SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO

SUBSECRETARÍA DE CALIDAD Y PERTINENCIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BÁSICA
JORNADA ÚNICA Y USO DEL TIEMPO ESCOLAR
GUÍA DE TRABAJO – PROYECTO DE AJEDREZ CURRICULAR

Nombre de la Ciclo I
actividad EL AJEDREZ DE LAS LETRAS
Identificar las consonantes y vocales
Objetivo de la para favorecer la formación de palabras Área de
actividad y lectura de estas. articulación ESPAÑOL
Materiales o recursos Guía, colores, borrador y lápiz.
Competencia/saber Comunicativa, cognitiva y socio emocional-Saber crear, comunicar.

Nombre: ____________________________________________________________

Con tu ayuda encontraremos en camino correcto del Rey, para que le pueda entregar a su Dama
las flores. Coloree el camino donde encuentras palabras con la consonante “m”.

miedoso peón mona

barco arriba

tía música Ema Mariana

coma Dama
tela cama María Milena
mona
mico
mesa Forma
mapa camisa
limón
mina peón Dama limón mímica
Forma
torre Alfil mirar mico
Alfil
caballo Dama mico tomate
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO
SUBSECRETARÍA DE CALIDAD Y PERTINENCIA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BÁSICA
JORNADA ÚNICA Y USO DEL TIEMPO ESCOLAR
GUÍA DE TRABAJO – PROYECTO DE AJEDREZ CURRICULAR

Nombre de la Ciclo I
actividad QUIEN SE PARECE A MI
Identificar el grafismo de las consonantes y
Objetivo de la vocales para favorecer el pensamiento Área de
actividad selectivo y crítico. articulación ESPAÑOL
Materiales o recursos Guía, colores, borrador y lápiz.
Competencia/saber Comunicativa, cognitiva y socio emocional-Saber crear, comunicar.

Nombre: ____________________________________________________________

Descubre y colorea la palabra que empiecen con la misma letra.

Rama Remo
Rey Rima
casa

mano Risa
loma

Día Foca
Dedo Mina
Dama Dormir
Luna Dado

Camino Cono Cuna

Caballo Casa
Mimo Maleta
Sapo