INTRODUCCION

OBJETIVOS

Objetivo general.

Objetivos específicos.
CUESTIONARIO

1. Después de discutir y comparar los resultados obtenidos en la primera

fase, llenarán nuevamente la tabla

Sustancia Observaciones Observaciones Observaciones

Serie1 Serie2 Serie 3

Puntilla sin Puntilla + Puntilla +

recubrimiento esmalte pintura

1 Solución salina

2 Vinagre

3 Blanqueador (clorox)

4 Coca-cola

5 Aceite de cocina

6 Agua

7 Líquido lavaplatos

8 Alcohol
2. Deben tomar las fotos del experimento de sus compañeros (de la primera
fase) y hacer un collage, organizado donde se evidencien los nombres y la
participación de cada integrante.

Falta arreglarlo o no sé si lo dejamos así no se ve bien los nombres

3. Cuál es la función del esmalte? Qué otros métodos se utilizan a nivel

industria.

-Protegen el hierro o acero sin necesidad de imprimación o minio, pero además se

pueden pintar directamente sobre el óxido, siempre y cuando eliminemos las
partículas que están sueltas.

-Otra de las grandes ventajas es que el secado es muy rápido

-El resultado estético es excelente y muy variado ya que existen una gran cantidad
de tipos, Poseen una gran resistencia a los golpes y a la abrasión. También a todo
tipo de ambientes exteriores incluso ambientes marinos.
-Pueden aplicarse por cualquier método debido a su rapidez en el secado.

-Además, uno de sus componentes químicos el acetato de etilo posee una muy
buena capacidad de solvatación con respecto al reactivo y permite reducir la
temperatura de proceso a 80 °C, que ciertamente incrementaría la calidad del
producto como también agentes espesantes (estearalconio, hectorita) la función
de estos es mantener las partículas en suspensión

4. Describa la alteración química que se da en los metales que experimentan

corrosión, Qué factores favorecen la aparición de corrosión?

-Pérdida o ganancia de electrones originando una reacción llamada oxidación

-se producen nuevas sustancias totalmente distintas a las sustancias iniciales

-oxidación acelerada y continua que desgasta, deteriora e incluso puede afectar la

integridad física de objetos y estructuras

-En las reacciones de oxidación, los metales ceden electrones a otras sustancias,
pasando de su estado elemental a formar iones positivos a los que llamaremos
cationes. Por ejemplo: M → Mn+n + n eA esta reacción se le llama reacción de
oxidación o anódica, donde n el número de electrones que pierde cada átomo
metálico oxidado.

-contaminación ambiental, pérdida de productos

-destrucción del metal u otro material por la acción de gases o líquidos 

Los factores que influyen en la corrosión atmosférica son la temperatura, la

presencia de contaminantes ambientales y la humedad.

5. Cómo el fenómeno de la corrosión se relaciona con sus actividades

profesionales o cotidianas. Cite ejemplos.
-material combustible como la leña, que a la final los productos finales son: dióxido
de carbono (gas), vapor de agua, energía en forma de luz y calor y cenizas.

-Un ejemplo común de corrosión lo constituye el deterioro de las cañerías de agua.

Como cuando se abre el grifo y el agua sale con una coloración marrón que es
típica de óxidos e hidróxidos de hierro, lo que indica que ha empezado a atacarse
el material de base de la cañería galvanizada.

- La corrosión de envases metálicos para conservas: La corrosión de la hojalata

por los alimentos envasados es un proceso electroquímico que se desarrolla como
consecuencia de la propia estructura del material.

6. Teniendo en cuenta el comportamiento de la corrosión, explicar las diferencias

que se presentan en las 2 situaciones siguientes:

a. Disponer de un ánodo grande unido a un cátodo pequeño.

b. Disponer un ánodo pequeño unido a un cátodo grande.

RTA=

Teniendo en cuenta y definiendo en palabras simples la Corrosión es el ataque

destructivo de un metal por reacción química o electroquímica con su medio
ambiente, podemos decir que:

a. Disponer de un ánodo grande unido a un cátodo pequeño:

cuanto más grande el ánodo en relación al cátodo, menor será la
corrosión,
b. Disponer un ánodo pequeño unido a un cátodo grande:
un ánodo pequeño y un cátodo grande hará que el ánodo se acabe
rápidamente y pierda la protección catódica.
*(Todo procedimiento que elimine los ánodos de la superficie metálica
haciéndola toda catódica, se conoce con el nombre de protección catódica)

EXPLICACION: la densidad de corriente es mucho mayor para el electrodo más

pequeño que para el más grande, en donde siempre el ánodo (+) es aquel que se
corroe más rápido.
CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA