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Foro semana 5 y 6 de psicopatología

1. ¿Para qué sirven los manuales de clasificación diagnóstica?


Son una herramienta por los profesionales de la salud como nosotros los
psicólogos, los psiquiatras y por ende la medicina con el fin de emitir diagnósticos
sobre las patologías físicas y enfermedades mentales estableciendo un lenguaje
común, para facilitar el tratamiento de los pacientes, establecidos bases para
implementación de terapias, tratamientos entre otros.
En la antigua Grecia con el surgimiento de los Dioses Zeus, Afrodita, Artemisa,
Hades, Era y Poseidón hacían diferentes rituales sobre los comportamientos
extraños de los humanos ya que obedecían a los castigos por parte de los
diferentes astros por ende “no eran buenas personas´´. Siguiente con la época de
Grecia y se acercaron a una estructuración más científica para explicar la conducta
normal, según el surgimiento de Hipócrates de Cos en el año 460 A.C. hizo un
buen aporte a la conducta normal ya que permitió un acercamiento a la
clasificación de los diferentes perfiles basándose en los rasgos faciales que tenía
una persona por ejemplo sus estados emocionales su demarcación como rasgos de
enflacacimiento facial y el aspecto físico.
Hipócrates fue denominado el padre de medicina y planteo la teoría de los cuatro
temperamentos que a continuación se los menciono: el primer temperamento es
sanguíneo esta trata de las características de un físico robusto bien desarrollado,
de amplia frente, labios carnosos y mirada expresiva son sociables y dinámicas. El
segundo temperamento es Bilioso mirada profunda gestos firmes, personas serias,
actitud fría y distante. El tercer temperamento es Nervioso se destacan la
delgadez, rostro afiliado, personas introvertidas, temerosas, bidireccionales
afectivamente. Y por último el cuarto temperamento se llama Linfático que sus
características contienen movimientos lentos, pasividad, metódicos, agradables y
tranquilos. (Cerro, 2009).
Posteriormente este estudio científico de la psicología y de las conductas eran
consideradas adecuadas en la época, por otro lado se da el auge del componente
religioso que si bien vemos que en la actualidad hacen parte de los repertorios
conductuales de los individuos creyentes y los practicantes hacían función de
diferentes áreas consideradas de extraña conducta como posesiones demoniacas y
espirituales con el fin de hacer rituales y oraciones que favorecían aquellas
personas con sus conductas extrañas para lograr expulsar a quien lo poseía.
Siguiendo a la propuesta por Hipócrates se respaldaron algunas teorías científicas
acerca de la conducta anormal y se haría una importancia grande donde se enfoca
los problemas de orden psicológico y no biológico ya que predominaba la teoría
en esa época. Entonces después se destacó Sigmund Freud donde fue medico
neurólogo y pionero del psicoanálisis, Freud fue el primer investigador en estudiar
a profundidad las diferentes patologías del comportamiento y asignar diferentes
nombres para así identificar desde el campo de la salud mental por medio de
psicoterapias con la relación de la conducta anormal. Su enfoque psicoanalista
buscar una explicación de los padecimientos como las etapas psicosexuales del
desarrollo y de la interpretación de los sueños. Por ultimo en el año 1910 frente la
primera guerra mundial la psicología científica era muy reconocida, en ese
entonces plantearon hacer diferentes pruebas psicológicas a los soldados que
pudieron medir los niveles de inteligencia de los individuos y sus aptitudes y
actitudes mentales y emocionales para ir a desempeñar a la guerra.
En esta época el primer congreso de estadística (1900), se presentaron las
respuestas de las necesidades epidemiológicas de las enfermedades médicas y
desarrollaron los manuales de clasificación diagnostica donde se establecieron
diagnósticos médicos y evaluaron tasas de incidencia, comorbilidad, mortandad y
prevalencia donde se contribuyó lo suficiente amplio el manual de clasificación
para todos los profesionales de salud.
El CIE 10
Surgió entonces el CIE y sus siglas que correspondían a la clasificación internacional de
enfermedades. El CIE sirve para la para el análisis de la información y facilitar las
descripciones de otras condiciones del paciente donde tiene de objeto la atención clínica
dependiendo de la información del caso. La ventaja del cie es el acercamiento científico
que obtuvo un respaldo en sus teorías sobre la conducta anormal que avalaban los criterios
y las sintomatologías dirigidas por profesionales entre psiquiatrías, médicos, fisiológicos
para cada clasificación diagnostica mediante lo anterior se plateo la siguiente versión del
CIE 10 que se realizó en 1990 que corresponden a los trastornos mentales y del
comportamiento que se seria la diferencia de las otras enfermedades medicas por el motivo
numérico. La conducta anormal era una enfermedad mental, poco después, la organización
mundial de la salud, en el surgimiento del CIE, surgió denominar trastornos mentales, ya
que nos referirnos a enfermedades generalizados a las que son de origen médico y no
psicológico. La Asociación Psiquiátrica Americana (APA,1995).

El DMS
Manual Diagnostico y estadístico de los de los trastornos mentales donde su utilidad es para
establecer una dificultad de orden psicológico ya sea cognitivo, emotivo o conductual
donde el psicólogo clínico después de escuchar el paciente su problemática se utiliza
diferentes herramientas y técnicas como test psicológicos, entrevista y observación donde
se recoge la información del paciente y se centra en un diagnóstico de mucha importancia
frente la actuación profesional ya que implica una definición del problema de la persona
por otra parte debemos tener claro el problema ya que nos permite diseñar una mejor
intervención y que nos constituye una herramienta para el planteamiento diagnóstico.

2. ¿Cuáles han sido sus estrategias para apropiar los diagnósticos que se
presentan en los manuales de clasificación diagnóstica?
Las estrategias que obtenido es leer detenidamente y la verificación permanente de los
manuales revisando la clasificación de los trastornos mentales y patologías que en ellos se
establecen, amplio la información revisando bibliografías sobre los trastornos y patologías
para conocer más sobre cómo afectan a las personas.
3. ¿Qué pasaría si como psicólogo emito un diagnóstico erróneo a un paciente?
Una persona mal diagnosticada por el psicólogo tiene percusiones que pueden derivar su
trastorno o patología, al no recibir el tratamiento adecuado y la intervención
interdisciplinaria de los profesionales de salud, lo que percute en su diario vivir y en la
realización de actividades, familiares, personales y laborales en forma óptima.
Por lo tanto, nosotros los psicólogos puede acarrear repercusiones legales por faltar a la ley
1090 de 2006 código deontológico del psicólogo, al no emplear las herramientas necesarias
para llegar a obtener los resultados de un diagnostico como lo establece el artículo 47 de la
norma en mención.
4. ¿Cuál es la importancia de la psicopatología?
la psicopatología es el estudio científico del comportamiento anormal, se ocupa de
describir y a su vez clasificar los trastornos psicológicos o psiquiátricos, es de gran
importancia ya que con ella podemos elaborar diagnósticos y establecer tratamientos
adecuados a cada paciente según su patología, por ejemplo, en psiquiatría hace referencia a
que son de índole biológico, por otra parte, en la psicología clínica envuelve en sus
definiciones aspectos sociales entre otros.
REFERENCIAS
1. AmericanPsychiatricAssociation:DiagnosticandStatisticalManualofMentalDis
orders.(1980).ThirdEdition.WashingtonDC.
Cerro,S.
(2009).RevistadelInstitutodeCienciasdelGrafismoNº9.Recuperadoenhttp://www.gr
afoanalisis.com/revistaICG_09.pdf
Recuperado de cartilla 1 psicopatologia
https://poli.instructure.com/courses/13761/files/7777559?
module_item_id=642564
2. American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders.
(1994).FourthEdition.WashingtonDC.AmericanPsychiatricAssociation.
Recuperado de cartilla 1 psicopatologia https://poli.instructure.com/courses/13761/files/7777559?
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Flores, J. I.(2010, 27 de diciembre). Guía introductoria para el uso del DSM IV TR en la


práctica de la psicología clínica. Revista PsicologiaCientifica.com, 12(23). Recuperado de:
https://www.psicologiacientifica.com/guia-uso-dsm-iv-psicologia-clinica/

3. Recuperado de: https://www.colpsic.org.co/aym_image/files/LEY_1090_DE_2006.pdf