Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
(p.72)
creo la ley de
Jost
ley de Müller-
Schumann
la teoría de la
interferencia
en el olvido
(p.73)
HERMANN
EBBINGHAUS
Realizo
sistemáticos
experimentos
sobre la
memoria (p.68)
simplifico la
complejidad de
la memoria
humana al ser
estudiada y la
volvió
abordable
según Sáiz, M.
& Sáiz, D., 2009
“invento un
marial
calibrado
(silabas sin
sentido)” que
permitía un
mejor control
experimental
(p.69)
FECHNER
Psicofísica
como método
de medición
psicológica
(p.58)
HERBART
Psicología
científica
basada en las
matemáticas
Sáiz, M. & Sáiz,
D., 2009 (p.58)
FRANZ ANTON
MESMER
utilizo la
hipnosis para
curar
determinadas
conductas
anómalas
Sáiz, M. &
Sáiz, D., 2009
(p.90)
JEAN
ESQUIROL
fue quien
describió
primero de
forma precisa
la idiotez y
quien empleo
de un modo
aplicado a la
psiquiatría el
termino
alucinación
Sáiz, M. &
Sáiz, D., 2009
(P.90)
PHILIPPE
PINEL
aporto al
progreso de la
psicología
clínica y de la
psiquiatría
GEORGE
DUMAS
Trabajo
primordialment
e en el estudio
de la vida
emocional
ALFRED BINET
institucionaliza
dor de la
psicología
fisiológica de la
sorbonne
participando en
el
establecimient
o del primer
laboratorio en
esta
universidad
THEODULE
RIBOT
Fue el que
centralizo
inicio la
psicología
científica en
Francia no fue
solo quien
intento
independizar la
psicología
tanto de la
filosofía
metafísica
como la
fisiología
representada
en un proyecto
institunacionliz
ador a través
de su catedra y
su propuesta
de un
laboratorio
propuso el
estudio de la
psicología a
través de la
experiencia y
experimentació
n
Ley de la
disolución o ley
de Ribot (p.87)
Fundo el primer
laboratorio
experimental
francés
Fundo la
revista Revue
de philosophie
(1876) fue la
primera que
permitió en
Francia la
publicación de
trabajos
experimentales
en psicología.
Ley de
parsimonia o
ley de Morgan.
Afirmo que la
complejidad
animal casi
nunca indica
complejidad
psicológica.
deshizo el
sistema el
sistema
desarrollado
por romanes
Aprendizaje
fruto de ensayo
y error.
Estudio de la
conducta
heredada y
aprendida de
los animales.
FRANCIS
GALTON
Psicología
diferencial
invento los
mapas del
tiempo donde
expresaba con
símbolos
gráficos fáciles
descubriendo
la metodología
y anticiclones.
creo y aplico
test
antropométrico
s a humanos
generando
pruebas
métricas para
comprobar el
efecto de la
herencia en los
individuos
Padre de la
psicología
individual.
-Fue el
primero en
investigar y
medir las
diferencias
individuales
(es
considerado
el pionero de
la psicología
diferencial),
siendo el
inventor de
los test
mentales.
-Fue el
fundador del
primer
gabinete
psicométrico
del mundo
(Laboratorio
Antropométri
co).
-Fue el
primero en
aplicar
técnicas
estadísticas
a la
psicología,
siendo el
crea- dor de
la correlación
para el
estudio de
las
relaciones
entre
cualidades
medidas.
-Fue el
primero que
estudió e
intentó
aportar
pruebas de
que los
rasgos psi-
cológicos del
hombre son
heredados.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(106)
Fue el
primero en
aplicar
sistemáticam
ente la
estadística a
los datos
psicológicos.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(110)
Creo test de
asociación de
palabras.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(111)
JAMES WARD
Fundador del
primer
laboratorio
de psicología
en Cambridge
en 1897.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(112)
JAMES
SULLY
Estableció un
importante
laboratorio
en Londres.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(112)
WILLIAM
RIVERS
Realizo
investigación
sobre la
visión de
color.
Cofundador
de la
sociedad
británica de
psicología.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(112)
CHARLES
SAMUEL
MYERS
Impulsor de
la psicología
industrial
británica.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(112).
IVAN M.
SECHENOV
Reflejos
cerebrales
Propuso por
primera vez
una psicología
basada
exclusivamente
en el concepto
fisiológico del
reflejo.
Sostuvo una
fisiología
estrictamente
materialista y
objetiva.
VLADEMIR M.
BECHTEREV
Psicología
objetiva
Promovió una
psicología
objetiva en
1904 que
primero se
denominó
psicorreflexolo
gia 1912 y más
tarde
reflexología
1917.
Ocupando la
catedra de
enfermedades
mentales de la
universidad de
Kazán y
posteriormente
de la
universidad de
San
Petersburgo.
-En 1895, en la
Academia de
Ciencias
Médico-
Militares de
San
Petersburgo
crea un nuevo
Laboratorio de
psicología
experimental.
-En 1896,
colabora en el
establecimien
to de la
Sociedad
Rusa de
Psicología
Normal y
Patológica.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(135)
Estudio el
movimiento
comparable y
observable de
animales
como de
humanos.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(136)
PAVLOV
Propuso sobre
el fenómeno
de la
secreción
psíquica
partía de la
creencia de la
estimulación
externa era la
responsable
de activación
de los nervios
centrífugos.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(139)
Creyó haber
encontrado el
mecanismo
fundamental
de la
adaptación al
medio
ambiente de
los animales y
una vía de
acceso
objetiva que
permitiría el
estudio del
sistema
nervioso
superior.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(140)
Llevaron a la
identificación
de la
denominada
neurosis
experimental
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(146)
Realizo
importantes
aportaciones
fue el del
estudio del
lenguaje.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(149)
América Los Charles S. CHARLES S. La psicología
americanos Peirce PEIRCE científica nace
generaron
Stanly Hall Dirigió los en el siglo XIX
durante el
primeros en el momento
surgimiento Cattell
trabajos sobre en que se
de su país
William psicofísica que
especialment comienzan a
James se llevaron a
e con la medir
cabo en
conquista del
Estados aspectos
oeste
Unidos. mentales de
territorial
desde los Sáiz, M. & Sáiz, forma
nuevos D., 2009pg. cuantitativa y
apartados y (119) se busca
los nuevos
establecer una
descubrimient
os sociales relación entre
STANLY HALL
para su la mente y el
adaptación. Principal
cuerpo la
institucionaliza
Existe cierta do de la psicología y
centralidad psicología desde
que se divide americana. entonces se
en cuatro
Fundo comenzaron a
etapas.
laboratorio de realizar
-Filosofía psicología grandes
moral y experimental y avances en el
mental (1640- la primer
1776) estudio de los
revista de
psicología procesos
-Filosofía
americana. mentales y de
intelectual
(1776-1886) Sáiz, M. & Sáiz, la conducta a
D., 2009pg. partir de la
-Etapa del
(124) experimentaci
renacimiento
americano Fundó el que ha ón Debieron
(1886-1896) sido llamado el ser capaces de
primer sobrevivir en
-Etapa del
laboratorio medios
funcionalismo
psicológico
americano hostiles y
america no, en
(1896 en
la Universidad aprender a
adelante)
de John ajustarse a los
Estudio de las Hopkins (1883), cambios estos
facultades donde dirigió la planteamiento
mentales a primera
s subyacen en
Estudio de las escuela de
funciones psicología para la única
mentales graduados. filosofía
autóctona del
Punto de vista Organizó y
intuitivo de la presidió la país el
conciencia a Universidad de pragmatismo
Punto de vista Clark, donde que permiten
genético de la potenció su comprender
conciencia departamento
por qué los
de psicología.
Un enfoque americanos
especulativo a Fundó la
recibieron tan
Un enfoque primera revista
experimental psicológica bien las
americana The teorías del
Énfasis en la
American evolucionismo
teoría a
Journal of británico.
Énfasis en las
Psychology en
aplicaciones.
1887. Pero no
Sáiz, M. & se limitó a
Sáiz, D., ésta, además
2009pg. crea
Pedagogical
Seminary
(1891), Journal
of Religious
Psychology
(1904) y
Journal of
Applied
Psychology
(1917).
Organizó y fue
el primer
presidente de
la American
Psychological
Association –
APA–
(Asociación
Americana de
Psicología), en
1892.
CATTELL
Fue quien
estableció el
termino test
mental en un
artículo
presentado en
la revista
Mind.
Psicólogo más
importante de
esta
generación
jugando un
papel muy
importante
difundiendo
los test.
Sáiz, M. &
Sáiz, D.,
2009pg.(127)
WILLIAM
JAMES
Se convirtió en
el padre de la
psicología
Americana
Precursor del
movimiento
funcionalista
en Estados
Unidos se
acercó a la
conciencia
humana.
Libro de 1393
páginas ha sido
considerado
por tos como
uno de los
textos más
influyentes no
solo en
psicología
americana si
no en el
desarrollo
histórico global
de psicología.
El contenido de
la conciencia
era mucho
menos
importante que
lo que hacia la
conciencia en
la y al mismo
tiempo están
pendientes de
los fines del
organismo.
Habla de una
conciencia
distinta a la de
Wundt esta no
está
constituida por
unidades o
elementos
asociados
entre sí.
Planteamiento
de una
conciencia
personal le
obliga a
generar una
teoría del YO.