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FICHA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROGRAMAS DE

CAPACITACIÓN

Versión: 0.3 Fecha: Página: 1 de 16 Código: RE-M-CP-39

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA

1.1 NOMBRE
MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN- MIPG

1.2 NÚCLEO TEMÁTICO AL CUAL SE INSCRIBE

Problemática pública ___ Desarrollo y gestión territorial ___

Economía de lo público ___ Organizaciones públicas y gestión _X_

Estado y poder ___Otro _______________________

1.3 UNIDAD EJECUTORA QUE PRESENTA LA SOLICITUD DE ACTUALIZACIÓN DEL


BANCO DE PROGRAMAS

Departamento de Capacitación

1.4 IDENTIFICACIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN SOLICITADA

Creación de nuevo programa __X___


Actualización total de un programa ________
Actualización parcial de un programa ______

2. JUSTIFICACIÓN

El Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG nace como iniciativa del Gobierno
Nacional para aportar valor en las diversas actividades de la gestión pública del país, ello
representado en la búsqueda de la disminución de los tiempos, la facilitación de procesos
y la mejora en la toma de decisiones.

El modelo MIPG ha contado con varias versiones a través de los años; en el 2012
mediante el Decreto 2482 (derogado por el Decreto 1083 1 de 2015), el Gobierno Nacional
reúne en un solo sistema todas aquellas herramientas de gestión que presentan las
entidades en relación con el Modelo Integrado de Planeación y Gestión, integrando el

1
COLOMBIA. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA - DAFP.
Decreto 1083 de 2015 (26, mayo, 2015). Por medio del cual se expide el Decreto Único
Reglamentario del Sector de Función Pública. Bogotá D.C.: DAFP, 2015. [En línea]. [Consultado
el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/eRW14o
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Sistema de Desarrollo Administrativo y el sistema de Gestión de Calidad. Posteriormente,


con el artículo 133 de la Ley 1753 de 20152 se dispone la articulación del Sistema de
Control Interno con el Sistema de Gestión para lo cual se adoptará un modelo MIPG para
aplicar a nivel nacional; por último, el Decreto 1499 de 2017 3 actualiza el modelo MIPG
para el orden Nacional y hace extensiva su implementación diferencial a las entidades
territoriales. Para esta última versión cada entidad territorial debe implementar 17 políticas
de gestión y desempeño lideradas por 11 entidades de orden nacional y territorial
encargadas de apoyar su implementación y evaluar su desarrollo.

El Gobierno Nacional desde el Departamento Administrativo de la Función Pública - DAFP


ha trabajado constantemente en el mejoramiento de la gestión administrativa de las
entidades públicas del país, interviniendo en la formación de los funcionarios públicos,
para el logro de un aprendizaje significativo, en beneficio de una mejora institucional, con
énfasis al fortalecimiento de buenas prácticas de gestión pública. Asimismo, el Plan
Nacional de Formación y Capacitación4 busca fortalecer la gestión del talento humano a
través de la implementación de diferentes sistemas teniendo en cuenta las distintas
capacidades de las instituciones, para así orientar sus esfuerzos hacia una mejora
continua de la gestión pública.

Dado lo anterior, se diseña un contenido temático que permite mejorar la comprensión del
modelo MIPG, y que fortalezca e incentive las buenas prácticas en las entidades

2
COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 1753 de 2015 (9, junio, 2015). Por la cual
se expide el Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”. Bogotá D.C.: El
Congreso. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/9vAeA0
3
COLOMBIA. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA - DAFP.
Decreto 1499 de 2017 (11, septiembre, 2017). Por medio del cual se modifica el Decreto 1083
de 2015, “Decreto Único Reglamentario del Sector Función Pública”, en lo relacionado con el
artículo 133 de la Ley 1753 de 2015 (9, junio, 2015). Bogotá D.C.: DAFP, 2017. [En línea].
[Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/Hj4PBn
4
COLOMBIA. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA - DAFP. Plan
Nacional de Formación y Capacitación para el Desarrollo y la Profesionalización de los
Servidores Públicos. Bogotá D.C.: DAFP, 2017. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019].
Disponible en: https://bit.ly/2HaBRnI
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territoriales municipales en lo concerniente a dirigir, planear, ejecutar, evaluar y controlar


la gestión encaminada a atender los planes de desarrollo y resolver las necesidades y
problemas de los ciudadanos bajo los principios de integridad, legalidad y calidad en el
servicio.
Para que los resultados obtenidos por una administración se mantengan a través del
tiempo y se traduzcan en un desarrollo sostenido de su territorio, es muy importante
realizar el proceso de empalme con la administración entrante. Empalme entendido como
el proceso mediante el cual se hace entrega de la administración municipal a una nueva
administración, en cuanto a la gestión realizada en materia, económica, social, política,
cultural y ambiental del municipio.
En el contexto de la implementación del modelo MIPG por parte de las entidades
territoriales, es fundamental que se reconozca la importancia de realizar un buen proceso
de empalme cuando se realiza un cambio de administración. Esto con el objetivo de que
la administración entrante no incurra en reprocesos a la hora de implementar el modelo
MIPG, y se pierdan los avances logrados por la administración saliente, así como las
estrategias desarrolladas, los planes de acción establecidos y el estado de la entidad
derivados del autodiagnóstico y autoevaluación correspondientes a los dos años de
implementación.
En consecuencia, bajo el marco de la implementación del modelo MIPG se debe destacar
la importancia de construir procesos, estrategias, herramientas e instrumentos de
empalme que, a partir de las experiencias pasadas de la administración saliente, den
cuenta a la administración entrante del estado de adopción del modelo MIPG. El objetivo
es que se logre una continuidad en lo planteado a mediano y largo plazo y facilite la
generación de valor público de la entidad en pro de fortalecer las necesidades básicas de
la comunidad.
3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL: Brindar herramientas para el proceso de empalme de una


administración a otra con respecto a la implementación del Modelo Integrado de
planeación y Gestión – MIPG.

3.2 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:


 Conocer el marco conceptual y los fundamentos del Modelo Integrado de
Planeación y Gestión - MIPG, tales como su aspecto histórico, normativo e
institucional.
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 Conocer y comprender la operación del modelo a partir de sus elementos


constitutivos, de tal forma que permita poner en marcha su implementación en la
entidad.
 Aplicar los métodos de evaluación dispuestos por el Departamento Administrativo
de la Función Pública - DAFP para determinar el nivel de avance de la organización
en el desarrollo del modelo.
 Construir herramientas para facilitar el proceso de entrega de información a la
administración entrante.

3.3 OBJETIVO DE APLICACIÓN O TRANSFERENCIA:


Generar capacidades para la adopción del ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar)
en todos los procesos de la gestión pública de la entidad, respetando el objetivo de
generación de valor público, además de generar herramientas para la transición entre
administraciones en la aplicación del Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG.
4. COMPETENCIAS

Dimensión del saber

 Busca la comprensión del Modelo Integrado de Planeación y Gestión – MIPG-


como un marco de referencia que permita, a partir de sus elementos, brindar los
lineamientos para planear, ejecutar, hacer seguimiento y evaluar los procesos que
realizan las entidades en la búsqueda del cumplimiento de sus objetivos y de los
fines para los cuales fue creada.
 Conoce los aspectos normativos y conceptuales del modelo, de los sistemas que
los precedieron y de los pasos a seguir para poner en marcha el modelo.
 Reconoce la estructura del modelo y su operación a partir de sus dimensiones y
políticas asociadas correspondiéndose con el ciclo Deming5.

Dimensión del hacer

 Implementa el Modelo Integrado de Planeación y Gestión – MIPG - a partir de la


conformación del respectivo comité de gestión y desempeño.

5
Nota aclaratoria: El ciclo PHVA también es conocido como ciclo Deming debido a Edwards
Deming, quien popularizó el concepto de ciclo de mejora continua PHVA alrededor de los años
1950 basándose en conceptos de Walter Shewart.
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 Diseña y elabora de manera pertinente el diagnóstico de la entidad que permita


establecer un punto de partida para la implementación del modelo a través del
desarrollo de las políticas y lineamientos vinculados a dimensiones priorizadas.
 Desarrolla los elementos asociados a las políticas que permiten su ejecución a
través de los procesos de la entidad territorial.
 Reporta a través de los mecanismos dispuestos por el Departamento
Administrativo de la Función Pública – DAFP para la evaluación del modelo.

Dimensión del ser

 Forma un servidor público integral y legal, que cuenta con aptitudes para
desarrollar de manera idónea sus funciones, dando cumplimiento a los objetivos
de cada uno de los procesos de la entidad, generando resultados que respondan
a las necesidades y demandas de la población.

5. METODOLOGÍA

La metodología propuesta para llevar a cabo la capacitación es teórica– práctica, a través


de clases magistrales y talleres, donde la ejecución de las actividades está orientada a la
interacción a través del diálogo constante entre el capacitador y los asistentes,
complementando las discusiones con ejemplos concretos enfocados a la realidad de la
entidad territorial.

El enfoque teórico se desarrolla a partir de la exposición del Modelo Integrado de


Planeación y Gestión, del marco conceptual, de su estructura y de su evaluación, mientras
que la parte práctica se implementa en talleres donde se reconoce la estructura y
aplicación del modelo MIPG en la entidad y el uso de los instrumentos de evaluación.
Toda la información que se presenta en esta estructura está disponible en la página oficial
de Función Pública. Se apoyará la capacitación con la ayuda de herramientas ofimáticas
e instrumentos construidos por el Departamento Administrativo de la Función Pública -
DAFP, y puestos a disposición del público en el micrositio web del Modelo Integrado de
Planeación y Gestión - MIPG, para ejemplificar y contribuir a la comprensión de las
temáticas abordadas.

6. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS

Nombre: Modelo Integrado de Planeación y Gestión


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Descripción analítica de contenidos:

La capacitación sobre el Modelo Integrado de Planeación y Gestión se llevará a cabo a


partir del desarrollo de cinco módulos y sus respectivos temas y subtemas.
En el módulo 1, se presenta el marco conceptual del modelo, la definición, los
antecedentes, los objetivos, los principios del modelo y el recorrido normativo del Modelo
Integrado de Planeación y Gestión. Seguido, en el módulo 2 se expondrá los tres
elementos principales de la estructura de la modelo, además de dar los lineamientos para
la construcción de los comités en el municipio. También, se mostrará a cada líder de
política asociada con la política que tienen a cargo.
El módulo 3 presenta exposición de las 7 dimensiones con las 17 políticas que las
conforman y donde se expondrán apartados de Lineamientos de la Política, Normativa,
Criterios diferenciales, Líderes de política, Herramientas e instrumentos técnicos y
procesos para empalme.
En cuanto al módulo 4 se exponen los instrumentos para la evaluación de la
implementación del modelo, y seguido, se presenta el módulo 5 en donde se muestran
los resultados del modelo obtenidos por la entidad y el informe de desempeño de la
entidad.
A continuación, se presenta la estructura de contenidos:
1. Marco conceptual y fundamento del Modelo Integrado de Planeación y Gestión.
1.1 Antecedentes
1.2 Definición conceptual
1.2.1 Objetivos MIPG
1.2.2 Principios del MIPG
1.3 Marco Normativo
2. Operación
2.1 Estructura de MIPG
2.2 Entidades líderes de política
2.3 Institucional- Comités
2.3.1 Creación
2.3.2 Funciones.
2.3.3 sustitución de Comités
2.4 ¿Qué entidades tienen que implementar el modelo?
3. Operación- Dimensiones
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3.1 Dimensión de Talento Humano


3.1.1 Política de Gestión Estratégica del Talento Humano
3.1.2 Política de Integridad
3.2 Dimensión de Direccionamiento Estratégico y Planeación
3.2.1 Política de Planeación institucional
3.2.2 Política de Integridad – Motor de MIPG
3.2.3 Política de Gestión Presupuestal y Eficiencia del Gasto Público
3.3 Dimensión de Gestión con Valores para Resultados
3.3.1 De la ventanilla hacia adentro
3.3.1.1 Política de Fortalecimiento organizacional y simplificación de procesos
3.3.1.2 Política de Gestión presupuestal y eficiencia del gasto público
3.3.1.3 Política Gobierno Digital
3.3.1.4 Política de Seguridad Digital
3.3.1.5 Política de Defensa Jurídica
3.3.1.6 Política de Mejora normativa
3.3.2 De la ventanilla hacia afuera - Relación Estado Ciudadano
3.3.2.1 Política de Servicio al ciudadano
3.3.2.2 Política de Racionalización de trámites
3.3.2.3 Política de Participación Ciudadana en la Gestión Pública
3.4 Dimensión de Evaluación de Resultados
3.4.1 Seguimiento y evaluación del desempeño institucional
3.5 Dimensión de Información y Comunicación
3.5.1 Política de Gestión Documental
3.5.2 Política de Transparencia, acceso a la información pública y lucha contra la
corrupción
3.6 Dimensión de Gestión del Conocimiento y la Innovación
3.7 Dimensión de Control Interno
4. Evaluación
4.1 Formulario Único de Reporte de Avances- FURAG.
4.1.1 ¿Qué es el FURAG?
4.1.2 ¿Qué mide?
4.1.3 ¿Qué entidades deben diligenciar el FURAG?
4.1.4 ¿Quiénes son los llamados a reportar el FURAG dentro de las entidades?
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4.1.5 ¿Qué deben reportar?


4.1.6 ¿Para qué deben reportar esta información?
4.1.7 ¿Cuál es el cronograma para diligenciar el FURAG?
4.1.8 ¿Por dónde puedo ingresar al aplicativo del FURAG?
4.2 Autodiagnósticos
5. Índice de Desempeño Institucional (IDI)
5.1 ¿Qué Mide?
5.2 Metodología de Medición
5.3 Resultados por entidad.
Nota: es importante que para cada una de las políticas se aborde los siguientes apartados:
 Lineamientos de la Política
 Normativa
 Criterios diferenciales
 Líderes de política
 Herramientas e instrumentos técnicos
MÓDULO SUBTEMAS OBJETIVO DE OBJETIVO DE
APRENDIZAJE TRANSFERENCIA

1.Marco Identificar los Comprender el Modelo


conceptual y sistemas que Integrado de
fundamentos del Antecedentes antecedieron al Planeación y Gestión
Modelo Integrado Modelo Integrado de desde los fundamentos
de Planeación y Planeación y de los sistemas que lo
Gestión - MIPG Gestión. antecedieron.

Definición Conocer qué es el Comprender qué es el


conceptual Modelo Integrado de Modelo Integrado de
Planeación y Gestión Planeación y Gestión -
– MIPG. MIPG, su alcance y la
pertinencia de una
implementación
adecuada. Y trasmitir
ese conocimiento a la
nueva administración.

Dominar las leyes y Encaminar las acciones


decretos que regulan para la implementación
Marco Normativo el Modelo Integrado del modelo de acuerdo
de Planeación y con la normativa
Gestión - MIPG. vigente.

2. Operación Estructura del Presentar la Apropiarse de los


Modelo Integrado estructura sobre la elementos que permiten
de Planeación y que se basa el poner en marcha el
Gestión – MIPG. modelo, sus
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modelo para su características y


operación. aspectos sustanciales
para llevar a cabo la
implementación.
(Institucionalidad,
Operatividad y
Evaluación)

Entidades líderes Presentar las Reconocer las 11


de política entidades del Estado entidades líderes de
que lideran las política que han
políticas a desarrollado los
desarrollar a través lineamientos técnicos
del Modelo Integrado del modelo, así como
de Planeación y las políticas de gestión y
Gestión – MIPG en desempeño que lidera
las entidades cada una.
territoriales.

Adquirir los Avanzar en la creación


conocimientos de los comités de
técnicos del proceso desempeño que
para la creación de la permitan generar la
Comités institucionalidad del institucionalidad para la
Modelo Integrado de implementación Modelo
Planeación y Gestión Integrado de
– MIPG en el ente Planeación y Gestión –
territorial. MIPG

Presentar las Desarrollar las políticas


políticas a vinculadas con la
desarrollar en esta dimensión de Talento
3. Dimensiones del dimensión que Humano (Integridad y
Modelo Integrado permitan fortalecer el talento humano) y los
de Planeación y liderazgo y el talento objetivos trazados en
Talento Humano
Gestión humano bajo los esta dimensión.
principios de
integridad y
legalidad.

Desarrollar la Priorizar recursos y


dimensión de talento humano que
Direccionamiento permitan lograr una
estratégico y gestión que satisfaga
Direccionamiento planeación, sus las necesidades y
estratégico y políticas asociadas y problemas de la
planeación los elementos que población.
permiten su
implementación.
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Gestión con Desarrollar la Establecer planes de


valores para dimensión Gestión acción que permitan
resultados con valores para alcanzar los resultados
resultados, sus previstos y metas de la
políticas asociadas y entidad, en cuanto a las
los elementos que políticas de Planeación
permiten su institucional, Integridad
implementación. – Motor de MIPG,
Política de Gestión
Presupuestal y
Eficiencia del Gasto
Público.

Evaluación de Desarrollar la Conocer los avances en


resultados dimensión la gestión de la entidad
Evaluación de a través de la
resultados, sus designación de
políticas asociadas y responsables en el
los elementos que diseño y aplicación de
permiten su evaluaciones,
implementación. documentación de
resultados e
implementación de
acciones de mejora.

Presentar y exponer Establecer dentro de la


la dimensión entidad canales de
Información y Comunicación, los comunicación efectivos,
Comunicación elementos que claros y divulgarlos.
deben desarrollarse
y las respectivas
políticas.

Desarrollar la Cumplir los objetivos de


dimensión Gestión la dimensión en cuanto
Gestión del del Conocimiento, a los procesos de
Conocimiento sus políticas, y gestión del
elementos asociados conocimiento de la
que permitan su entidad. Como: -
implementación. Consolidar el
aprendizaje adaptativo
de las entidades
mejorando los
escenarios de análisis y
retroalimentación para
ayudar a resolver
problemas de forma
rápida.

-Fomentar la cultura de
la medición y análisis de
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la gestión institucional y
estatal.

- Identificar y transferir
el conocimiento
fortaleciendo los
canales y espacios para
su apropiación.

Control Interno Desarrollar la Establecer acciones,


dimensión de control métodos y
interno y sus procedimientos para el
respectivas acciones control interno y gestión
y política. del riesgo de la entidad.

4. Evaluación Formulario Único Presentar el Realizar el reporte de


de Reporte de mecanismo evaluación dentro de
Avances - diseñado por función los tiempos
FURAG pública para llevar a correspondientes.
cabo la evaluación
sobre el estado del
Modelo Integrado de
Planeación y Gestión
– MIPG en los
territorios.

Exponer los Hacer uso de esta


diferentes herramienta para llevar
autodiagnósticos a cabo una
para las dimensiones autoevaluación que
del modelo. permita identificar el
Autodiagnóstico
nivel de avance en la
implementación de
cada una de las 17
políticas del modelo en
la entidad territorial.

5. Índice de Reconocer la Comprender el


Desempeño evaluación de la resultado del IDI, para la
Institucional (IDI) Índice de implementación del construcción de los
Desempeño Modelo de la entidad planes de acción y
Institucional (IDI) territorial. mejorar la
implementación del
MIPG

7. BIBLIOGRAFIA

COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 1753 de 2015 (9, junio, 2015). Por
la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”.
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Versión: 0.3 Fecha: Página: 12 de 16 Código: RE-M-CP-39

Bogotá D.C.: El Congreso. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible


en: https://goo.gl/9vAeA0

-------- Ley 87 de 1993 (29, noviembre, 1993). Por la cual se establecen normas para el
ejercicio del control interno en las entidades y organismos del Estado y se dictan otras
disposiciones. Bogotá D.C.: El Congreso. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de
2019]. Disponible en: https://goo.gl/2oQXAH

COLOMBIA. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA -


DAFP. Decreto 612 de 2018 (4, abril, 2018). Por el cual se fijan directrices para la
integración de los planes institucionales y estratégicos al Plan de Acción por parte de las
entidades del Estado. Bogotá D.C.: DAFP,2018. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero
de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/EfkJ66
-------- Decreto 1299 de 2018 (25, julio, 2018). Por medio del cual se modifica el Decreto
1083 de 2015, Único Reglamentario del Sector Función Pública, en lo relacionado con la
integración del Consejo para la Gestión y Desempeño Institucional y la incorporación de
la política pública para la Mejora Normativa a las políticas de Gestión y Desempeño
Institucional. Bogotá D.C.: DAFP, 2018. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019].
Disponible en: https://goo.gl/gR54yd

-------- Decreto 2482 de 2012 (3, diciembre, 2012). Por el cual se establecen los
lineamientos generales para la integración de la planeación y la gestión (derogado por el
decreto 1083 de 2015). Bogotá D.C.: DAFP, 2012. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero
de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/wb2ezP

-------- Decreto 1083 de 2015 (26, mayo, 2015). Por medio del cual se expide el Decreto
Único Reglamentario del Sector de Función Pública. Bogotá D.C.: DAFP, 2015. [En línea].
[Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/eRW14o

-------- Decreto 1499 de 2017 (11, septiembre, 2017). Por medio del cual se modifica el
Decreto 1083 de 2015, “Decreto Único Reglamentario del Sector Función Pública”, en lo
relacionado con el artículo 133 de la Ley 1753 de 2015 (9, junio, 2015). Bogotá D.C.:
DAFP, 2017. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en:
https://goo.gl/Hj4PBn
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Versión: 0.3 Fecha: Página: 13 de 16 Código: RE-M-CP-39

-------- Plan Nacional de Formación y Capacitación para el Desarrollo y la


Profesionalización de los Servidores Públicos. Bogotá D.C.: DAFP, 2017. [En línea].
[Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://bit.ly/2HaBRnI

-------- Manual Operativo Sistema de Gestión versión 2. Bogotá D.C.: DAFP. [En línea].
[Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/wwZJ4V

-------- Manual Marco General, Sistema de Gestión. Bogotá D.C.: DAFP. [En línea].
[Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://bit.ly/2oLPwXK

-------- Micrositio del Modelo Integrado de Planeación y Gestión. Bogotá D.C.: DAFP. [En
línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/Qs3tVh

-------- Manual Operativo MIPG anexo 1. “Criterios Diferenciales”. Bogotá D.C.: DAFP. [En
línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en: https://goo.gl/QshvrG

-------- Manual Operativo MIPG anexo 2,3,4,5 y 6. “Criterios Diferenciales”. Bogotá D.C.:
DAFP. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. DAFP. Disponible en:
https://goo.gl/ZDM3XX

-------- Portal web del Departamento Administrativo de la Función Pública. Bogotá D.C.:
DAFP. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en:
https://goo.gl/vmeqSa

-------- Caracterización de grupos de valor y otros de Interés de la Función Pública versión


2. Bogotá D.C.: DAFP. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019]. Disponible en:
https://bit.ly/2HaBRnI

ESCOBAR, Jimmy Alejandro. La importancia de generar valor público en las sociedades


del siglo XXI. Bogotá D.C.: DAFP, 2016. [En línea]. [Consultado el 12 de febrero de 2019].
Disponible en: https://bit.ly/2NFHwmQ

8. GLOSARIO

Equipo directivo: Grupo de servidores que tienen a cargo el direccionamiento estratégico


de la entidad. En algunas entidades este equipo está conformado por la alta dirección y
por la gerencia pública.
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Gestión Estratégica de Talento Humano (GETH): Contempla el manejo y gestión del


talento humano, de manera que se encuentre alineado con los objetivos y propósito de la
entidad.

Integridad: Actuar o estar en conformidad con los valores, las normas y las reglas, que
son válidas en el contexto en el que se opera.

Sistema de Desarrollo Administrativo: Conjunto de políticas, estrategias,


metodologías, técnicas y mecanismos de carácter administrativo y organizacional para la
gestión y manejo de los recursos humanos, técnicos, materiales, físicos, y financieros de
las entidades Públicas.

Sistema de Gestión de Calidad: Herramienta de gestión sistemática y transparente que


permita dirigir y evaluar el desempeño institucional, en términos de calidad y satisfacción
social en la prestación de los servicios a cargo de las entidades públicas.

Sistema de Gestión de Control Interno: Sistema conformado por el esquema de


organización y el conjunto de los planes, métodos, principios, normas, procedimientos y
mecanismos de verificación y evaluación adoptados por una entidad.

Plan estratégico: Documento en el que se formulan y establecen los objetivos de carácter


prioritario, cuya característica principal es el establecimiento de los cursos de acción
(estrategias) de mediano y largo plazo, para atender el propósito fundamental de una
entidad y las prioridades de los planes de desarrollo.

Evaluación: Apreciación sistemática y objetiva de un proyecto, programa o política en


curso o concluido, en relación con su diseño, su puesta en práctica y sus resultados. El
objetivo es determinar la pertinencia y el logro de los objetivos, así como la eficiencia, la
eficacia, el impacto y la sostenibilidad para el desarrollo.

Comité Institucional de Coordinación de Control Interno: Órgano asesor e instancia


decisoria en los asuntos de control interno de una entidad pública (Decreto 1083 de 2017,
artículo 2.2.21.1.5).
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Innovación Abierta: estrategia mediante la cual las entidades van más allá de sus límites
y desarrollan la cooperación con otras entidades o los ciudadanos, para formular,
implementar o evaluar un proyecto nuevo de manera participativa.

Línea base: Datos e información que describe la situación previa a una intervención para
el desarrollo y con la cual es posible hacer seguimiento y monitorear una política,
programa o proyecto o efectuar comparaciones relacionadas.

Línea de defensa: Esquema de asignación de responsabilidades, adaptada a la


dimensión de control interno, el cual proporciona una manera simple y efectiva para
mejorar las comunicaciones en la gestión de riesgos y control mediante la aclaración de
las funciones y deberes esenciales relacionado

9. PERFIL SUGERIDO DEL CAPACITADOR

El capacitador debe ser profesional, con estudios de posgrado, preferiblemente en


administración pública o gestión pública. Debe contar con experiencia laboral en el sector
público y haber participado en proyectos públicos o sociales, además de tener
conocimiento teórico - práctico del Modelo Integrado de Planeación y Gestión – MIPG.

10. RECOMENDACIONES DE USO DEL PROGRAMA

El programa aquí presentado está diseñado para desarrollarse a través de una


capacitación de 16 horas, la estructura curricular del programa abarca los diferentes
elementos que constituyen el modelo, sin embargo, se reconocen diferencias respecto de
las necesidades que tienen los territorios en el desarrollo de las diferentes actividades
correspondientes a los procesos de la entidad. Para ello, se recomienda trabajar la
totalidad de los temas y profundizar en aquellas políticas que permitan fortalecer aquellas
prácticas que se estén realizando de manera incorrecta o incompleta. Los resultados de
desempeño de la entidad y el dialogo con los asistentes a las sesiones, permitirá
determinar aquellas dimensiones y políticas a profundizar.
Con el objetivo que el proceso de capacitación sea óptimo, se recomienda mantener
conversación con los asistentes para poder orientar la capacitación según lo requiera la
entidad, además, durante las jornadas, se recomienda hacer reconocimiento con
anterioridad del lugar donde se trabajará y de cada uno de los elementos y herramientas
que se van a utilizar durante el proceso. El acceso a internet, la compatibilidad en las
FICHA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROGRAMAS DE
CAPACITACIÓN

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versiones de los equipos de cómputo y de proyección, así como las condiciones del
espacio, son factores que deben ser tenidos en cuenta para que el proceso de formación
cumpla con los objetivos propuestos.