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Observación y entrevista.

Paso 2 - Realizo una observación.

Integrantes:
Yorlady Ortiz Grajales
Cód. 1.120.926.950
Luz Constanza Cumbe.
Cód. 36.309.185 Neiva
Paula Yulieth Rivera González
Cód. 1001295454
Katty Yirleys Rios.
Cód.

Tutora.
Kiara Lizeth Bastidas.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de psicología.
Mayo 2020
Introducción

En la realización trabajo individual y colaborativo podemos indagar y

poner en práctica las diferentes lecturas de este curso de observación y

así adquirir los conocimientos metodologías en tiempo real para un

futuro trabajo en nuestro rol profesional

En la psicología; la investigación, la observación y la entrevista son

campos mediante el cual podemos obtenemos informaciones

representativas o concisas sobre una determinada fuente de información

por su puesto con un consentimiento firmado de quien se realiza esta

observación que luego utilizaremos como proceso de formación y desde

nuestra perspectiva de este caso detectar posibles patologías que

presente el individuo mirándolo desde su entorno; físico y emocional, de

manera holística.

Con el resultado de esta práctica que es la obtención de información

se podrá proporcionar como parte de iniciar un proceso formador en

nosotras un posible diagnóstico y emitir un posible tratamiento

cognitivo.
Objetivos

Objetivo general.

Entender que este trabajo práctico nos permite adquirir conocimientos

por medio de la investigación científica en la cual la psicología aporta las

teorías necesarias para la aplicación correcta en campo.

Objetivos específicos.

 Conocer las diferentes características, técnicas para la observación

psicológica en Para la recolección de información

 Identificar conductas y posibles patologías por medio de la

observación detallada.

 Conocer los diferentes enfoques de la psicología y la forma de

apreciación en la observación y entrevista.

 Desarrollar de manera practica nuestra percepción del objetivo a

observar y así poder generar preguntas para el desarrollo de la

entrevista.
Consentimientos

Imagen 1.

Yorlady ortiz grajales


Imagen 2.

Luz Constanza cumbe


Imagen 3.
Imagen 4.
Imagen 5.
Cuadro de registro

Tabla 1.

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador- Análisis Observación
Observado

 Comportamiento A un joven
de baja de 29 años
Observación Observación natural
autoestima, de edad,
-participante
conducta operador de
desafiante, como maquinaria,
En su casa, en
se ve ante los en su hogar
horarios de la mañana.
demás, poca en una
relación con las actividad
personas de su cotidiana.
entorno.

Unidad de Medidas Técnicas de Registros

La unidad de medida que se La técnica que utilizare es el registro


utilizara es la frecuencia con la narrativo por medio del diario de
cual Dubier Marín Jiménez campo.
presenta una conducta
inadecuada con respeto a la
distorsión de la percepción
sobre sí mismo para valorarse.

Estudiante: Yorlady Ortiz Grajales


Tabla 2.

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador Análisis Observación
-Observado

observación Comportamiento Joven de 22 años de


Participante de tristeza, edad independiente Situaciones
negativismo, en actividades naturales
Insomnio, cotidianas,
cansancio, desempleada.
aburrimiento,
Alteraciones en Se realizará 3
la alimentación. sesiones diarias
Mañana: en el
desayuno
Tarde: almuerzo
Noche: cena

Tiempo aproximado:
15 días.

Unidad de Medidas Técnicas de Registros

Se medirá la frecuencia de la La técnica que utilizare es el registro


no hay ingesta de comida. narrativo, registros de conductas, por
Los periodos de tristeza y llanto medio del diario de campo.
prolongado.
Es unidad de medida que se
utilizar es la ocurrencia para
observar el número de veces
que ocurren las diferentes
conductas y así determinar dx y
tto a seguir.

Estudiante: Luz Constanza Cumbe.


Tabla 3.

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador- Análisis Observación
Observado

Unidad de Medidas Técnicas de Registros

Estudiante:
Tabla 4.

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador- Análisis Observación
Observado

Unidad de Medidas Técnicas de Registros

Estudiante:
Tabla 5.

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la


Observador- Análisis Observación
Observado

Unidad de Medidas Técnicas de Registros

Estudiante:
Diario de campo.

Tabla 6.

Diario de Campo
Nombre de quien realiza la observación: Yorlady Ortiz Grajales
Fecha: Lugar:
24 de abril del 2020 casa de Dubier Marín Jiménez
( mi vecino)
Tema para observar: Hora:
Baja Autoestima 8:00 am a 11:00 am
Objetivo: observar características que permitan determinar si el
participante presenta alguna distorsión de la percepción sobre sí
mismo.
Protagonistas:
Yorlady Ortiz Grajales - Dubier Marín Jiménez
Descripción de la observación:
En los primeros 30 mnts presenta un comportamiento normal, Dubier
vive en un apartamento, su cuarto es agradable se ve limpio y
organizado, su habitación se conforma por una cama de 2 x 2, una
mesa de noche, un televisor y un ventilador, no tiene decoración es
de color azul claro las paredes de la casa, puedo percibir un olor a
canela. Dubier vive solo, su novia lo frecuenta en horarios de 9:0 am
a 9:30 am por su horario de trabajo, en estos momentos él se nota
angustiado y preocupado porque ella llegará pronto aun desconozco
por que la preocupación, en tanto llega Camila (su novia) él se da una
ducha y luego de estar listo prepara un buen desayuno compuesto por
unos huevos revueltos con salchicha, pan tajado integral y un vaso de
chocolate.
Acaba de llegar Camila y el ambiente se pone un poco tenso ella le
reclama porque de su desconfianza en la relación, él solo le contesta
que eso no por ella, solo utiliza la frase “creo que no soy lo suficiente
para ti”. Ella se va sin decir nada, luego de esto él decide no ir al
trabajo, llama a su coordinadora y le dice que se siente indispuesto y
ella entiende y le da la tarde, el cuelga el celular y respira hondo y
busca una película en netflix “un milagro en celda 7”, está muy
concentrado pero pierde esa concentración cuando Camila solo noto la
tristeza y la ira en su mirada, él cuelga el celular y se para frente a su
espejo y dice “ que hay de malo en mí, sé que no soy suficiente, estoy
gordo, barbado sé que ella ha de sentirse mejor con otra persona que
no sea yo. Merece a un buen tipo que sea presentable no un
desechable.
10:24 am el decide tomar nuevamente una ducha, dura 40 mnts en la
ducha, cuando ya está listo coge su computador y raramente empieza
a buscar chicos más guapos, se siente deprimido y quiere llorar se
hace el fuerte no sé si sea porque estoy aquí pero decide evadir por lo
que está pasando, se decide y empieza hacer ejercicio cosa que nunca
había hecho, creo que quiere impresionara a Camila. Termina su
rutina y decide ir a trabajar.

Conclusiones:
Puedo concluir que la baja autoestima que presenta Dubier es por su
relación él se cree insuficiente para Camila cree que por ella ser una
mujer de buen parecer, no es suficiente y recrimina su aspecto físico.

Estudiante: Yorlady Ortiz Grajales


Tabla 7.

Diario de campo
Nombre de quien realiza la observación: Luz Constanza Cumbe Gil
Lugar:
Fecha:
Calle 15 # 3-69 Centro – Neiva –
25-04-2020
Huila
Tema para observar: Hora:
Depresión 6:00 p.m. a 8:15 p.m.
Objetivo:
Observar características que permitan identificar si la participante
tiene DX de depresión.
Protagonistas: Ingrit Katerine Velásquez Gil -Luz Constanza cumbe Gil

Descripción de la observación:

A las 6:00 p.m. se da por iniciada la observación, donde se logra


identificar que la joven vive en una casa en arriendo en el centro de
Neiva; en el momento de ingresar a la visita la protagonista se percibe
agradable y un poco tímida.
La casa se ve construida en material de ladrillo con pintura de color
blanco, es grande y de estilo antiguo y bien conservado; se encuentra
un espacio amplio a la entrada y al continuar se puede apreciar una
variedad de plantas y una palma alta en la mitad del espacio;
alrededor se visualiza la sala y el comedor; al lado derecho un baño y
al lado izquierdo las 3 alcobas. Es un lugar ventilado por lo que se
observa un espacio donde los árboles del antejardín sobrepasan el
techo, y un aroma agradable, de frescura.
Se observa en orden la habitación en la que se encuentra acostada
y callada la protagonista, demostrando un sentimiento de tristeza y un
poco de agresividad o hostilidad hacia su familia, con quienes según
refiere la joven, a veces se siente abrumaba o estresada porque no la
comprenden.
Por otro lado, se puede apreciar al final del corredor una habitación
que comúnmente es llamada como el “cuarto de san alejo” donde está
todo lo que no usa y un poco de polvo; al lado se ve el patio donde
tiene 4 gatos y 1 conejo, la zona de lavadero y la cocina, que en el
momento se encontraba con un poco de loza sucia.
Este recorrido por su casa tuvo una duración aproximada de una
hora y media, debido a que es grande y se quería identificar los
lugares más concurridos por la joven, en los que se encontraba
primero su habitación y un pequeño escritorio donde se mantenía
ocupada en el día, cuando no estaba acostada en la cama o viendo su
celular, según como informan sus padres.
Alrededor de las 7:30 p.m. la mamá la llama a avisarle que la cena
ya estaba servida, a lo que la joven le responde que no tiene hambre,
que no quiere comer. Y su mamá, le insiste en que debe comer o
tomar algo porque después se podría enfermar, por lo que le propuso
que como mínimo se tomara un jugo de fruta (fresa con leche) que
ella le prepararía; y como todavía se mostraba aversiva, la animé para
que recibiera ese alimento.
Después de tomar su jugo, se dispuso a ubicarse en la sala, donde
prendió el televisor y puso a ver una serie de Netflix para
entretenerse. En ese momento no hablaba con ningún miembro de su
familia, se mantenía solitaria y aislada de todos.
Finalmente, a las 8:15 p.m. se dio por finalizada la observación de
la participante, donde cordialmente tanto ella como sus padres
agradecieron por la visita.

Conclusiones:

Se pueden evidenciar cambios en la conducta que afectan y producen


daños en la salud y estabilidad emocional de la joven.

Los factores causantes y detonantes son una pérdida sentimental de


hace aproximadamente 6 meses, sumado al factor económico por la
crisis actual, donde no tiene ingresos suficientes para solventar
deudas adquiridas con anterioridad debido a que se encuentra
desempleada; lo que le ha generado estrés, angustia, presión y
alteración en su estado de ánimo (poco agresivo) e insomnio.

Estudiante: Luz Constanza cumbe Gil

Tabla 8.
Tabla 9.
Tabla 10.
Conclusiones.

 La observación como técnica ayuda al observador a la recolección


de datos permitiéndole sacar procesos investigativos con la
finalidad de dar respuesta al porqué de los comportamientos del
participante, permitiendo concentrar lo positivo y lo negativo.
Referencias bibliográficas

 Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar:


recursos metodológicos para la preparación de proyectos de
investigación Vol. 2. Córdoba, AR: Editorial Brujas. (Pp. 39 -62) 
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
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 Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-
práctico de investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos
Aires, ARGENTINA: Espacio Editorial. (Pp. 85 -96) Recuperado
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 Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos,
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 Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio
de la psicología en Colombia (5a. ed.). Bogotá, COLOMBIA:
Editorial El Manual Moderno Colombia. Título VII, capítulos 1, 2, 3.
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 Fernández, P. [Paul S. Fernández]. (29, 07, 2013). Tutorial:
Metodología de la Investigación - La Observación [Archivo de
video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
v=QjEsp9ppfIA

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