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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JUAN DE RIOSECO

APROBACIÒN OFICIAL RESOLUCION No.002268 DE NOVIEMBRE 23 DE 2001


POR LA SECRETARIA DE DUCACIÒN DE CUNDINAMARCA
BARRIO PUEBLO NUEVO - TELE- FAX: . 091 8465455
NIT No. 899.999.416- 1. REGISTRO DANE No. 125662000156 ICFES No.009134

ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA QUINTA SEMANA DE


DESARROLLO INSTITUCIONAL ENTRE
EL 6 Y 12 DE ABRIL DE 2020

Apreciados compañeros, en primer lugar queremos agradecer el compromiso y sentido de


pertenencia demostrado en las actividades desarrolladas en el marco de la contingencia de salud
en la que vivimos actualmente y en general en el cumplimiento de todos los deberes relacionados
con nuestra labor docente. Asimismo esperamos que todos ustedes y sus familias se encuentren
bien de salud y estén disfrutando del tiempo juntos.

Por otro lado y en cumplimiento con la circular 20 de 10 de marzo de 2020 y la circular 32 de 03 de


Abril de 2020, se describe a continuación las actividades que se deben desarrollar durante esta
semana. Los entregables de dichas actividades se deben enviar a más tardar el martes 12 de Abril
a las 3 pm al correo coordinaciónsanjuan@gmail.com

Actividades:

1. Los docentes de Bachillerato y de Primaria deberán cargar a la plataforma


https://tecnologiaeinformaticaiedsanjuan.milaulas.com/ las guías de trabajo en casa de
todas las asignaturas a su cargo y de todos los cursos, según se acordó en la última
reunión de consejo académico ampliado.
NOTA: es importante recordar hacer los ajustes sugeridos por coordinación a las guías y
definir con precisión el día y el modo en el que el estudiante deberá enviar al docente las
guías resueltas para su revisión, evaluación y calificación.
2. Leer atentamente la circular 32 de 03 de Abril de 2020, anexa a este correo.
3. Cada uno de los docentes definirá al interior de su área y con base en la asignación
académica, las estrategias de promoción y de no deserción por los niveles de educación
Básica primaria, secundaria y media de la Institución Educativa.
4. Cada docente definirá las estrategias de fortalecimiento académico, con acciones
puntuales por área y aprendizajes (desempeños), para el mejoramiento de los resultados
de la pruebas saber. (Minino 5 estrategias por docente)
5. Enviar los planes de estudio de preescolar (Docentes a cargo)
6. Enviar los planes de estudio de Básica primaria (Docentes a cargo)
7. Enviar los planes de estudio de educación para adultos (Docente Fernando González)

NOTA: para precisar el concepto de plan de estudio, agrego la definición del Ministerio de
Educación Nacional:

PLAN DE ESTUDIOS:
El plan de estudios es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y
de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JUAN DE RIOSECO
APROBACIÒN OFICIAL RESOLUCION No.002268 DE NOVIEMBRE 23 DE 2001
POR LA SECRETARIA DE DUCACIÒN DE CUNDINAMARCA
BARRIO PUEBLO NUEVO - TELE- FAX: . 091 8465455
NIT No. 899.999.416- 1. REGISTRO DANE No. 125662000156 ICFES No.009134

establecimientos educativos. El plan de estudios debe contener al menos los siguientes


aspectos:

a) La intención e identificación de los contenidos, temas y problemas de cada área,


señalando las correspondientes actividades pedagógicas.

b) La distribución del tiempo y las secuencias del proceso educativo, señalando en qué
grado y período lectivo se ejecutarán las diferentes actividades.

c) Los logros, competencias y conocimientos que los educandos deben alcanzar y adquirir
al finalizar cada uno de los períodos del año escolar, en cada área y grado, según hayan
sido definidos en el proyecto educativo institucional-PEI- en el marco de las normas
técnicas curriculares que expida el Ministerio de Educación Nacional. Igualmente incluirá
los criterios y los procedimientos para evaluar el aprendizaje, el rendimiento y el desarrollo
de capacidades de los educandos.

d) El diseño general de planes especiales de apoyo para estudiantes con dificultades en su


proceso de aprendizaje.

e) La metodología aplicable a cada una de las áreas, señalando el uso del material
didáctico, textos escolares, laboratorios, ayudas audiovisuales, informática educativa o
cualquier otro medio que oriente soporte la acción pedagógica.

f) Indicadores de desempeño y metas de calidad que permitan llevar a cabo la


autoevaluación institucional.

Muchas gracias por su dedicación y compromiso, quedamos atentos a cualquier inquietud,


observación o sugerencia.

Att.

Luis Gonzalo Jiménez Pérez

Rector.

José Luis Sánchez Díaz

Coordinador.