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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURIA Código : F-GA-26

PROYECTO EN PASTORAL EDUCATIVA ACADÉMCIA Versión No 1


"Camino hacia la integraciòn de la Ciencia, la Fe y la Vida" Fecha 01/06/2016
BANCO DE GUÍAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Pagina 1 de 1 (Revisado)

ÁREA - Asignatura Lengua Castellana Maestro(a): Miguel Barrera Rosillo (Skype: miguel.barrera516) Curso Décimo

PAUTAS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


TEMA GENERAL RÚBRICA DE EVALUACIÓN
(Siga paso a paso las indicaciones para el desarrollo de la actividad)
Actividad introductoria: a. Registrar en el cuaderno propósito y título de la temática. DESEMPEÑO SUPERIOR
- Producción de ensayos de carácter b. Leer en la guía el texto "La educación física no es conveniente" y responder 4,7 - 5,0
argumentativo.
la pregunta.
La actividad cumple en su totalidad con las
Actividad 1: a. Tomar apuntes de la información presentada en la guía sobre ensayo argumentativo. pautas establecidas en la guía y NO presenta
COMPETENCIA (mapa conceptual, mapa mental y/o resumen) errores conceptuales y/o procedimentales.
(O Indicador De Desempeño) b. Analizar el ensayo e identificar la estructura del texto. Extraer tesis,argumentos,
y conclusión. DESEMPEÑO ALTO
1.3 Expresa de manera coherente y 4,1 - 4,6
respetuosa sus
Actividad 2: a. Investiga sobre el tema y desarrolla el esquema de ideas.
posicionamientos frente a un texto o
situación comunicativa. b. Con base en el esquema de ideas escriba tu ensayo argumentativo. La actividad cumple parcialmente las pautas
c. Prepara la sustentación oral de tu ensayo. Elaborar cartelera en la cual expliques la establecidas en la guía y presenta algunos
DESCRIPCIÓN DE LA estructura del ensayo. errores conceptuales y/o procedimentales.
ACTIVIDAD d. La presentación del ensayo se realiza una vez regresemos a clase presencial. Si se
PRODUCTO ESPERADO llega a extender el trabajo desde casa la sustentación se hace por medio de una DESEMPEÑO BÁSICO
videoconferencia. 3,5 - 4,0

Actividad ordenada que responda en La actividad cumple las pautas básicas


su totalidad a lo que se le está establecidas en la guía y presenta errores
preguntando o pidiendo.
Nota: Adelantar lectura del texto de plan lector teniendo en cuenta las indicaciones dadas en clase. La
conceptuales y/o procedimentales.
evaluación escrita se aplica una vez regresemos a clase presencial. Si se llega a extender el
El desarrollo de las actividades se trabajo desde casa la evaluación se aplica en línea por plataforma.
realiza en el cuaderno (pregunta DESEMPEÑO BAJO
Todas las actividades las encuentra en el material de trabajo cargado en plataforma. (Recursos) 1,0 - 3,4
/respuesta) o en su defecto en
hojas, de tal manera que se puedan
anexar al cuaderno posteriormente. El estudiante NO presenta la actividad descrita
en la guía (1,0)
El estudiante presenta incompleta la actividad
Sí tiene dudas me puede contactar en el FORO de CiberColegios o vía SKYPE o con errores conceptuales y/o
Únicamente en horario de Lunes a Viernes de 6:30 a.m. a 1:30 p.m. procedimentales graves. (2,0 - 3,4)
Cuenta SKYPE: miguel.barrera516
Colombia aprende. (2016). Recuperado 19 de marzo de 2020, de www.colombiaaprende.edu.co
ANEXOS- BIBLIOGRAFÍA website:http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_10/L/SM/SM_L_G10_U02_L08.pdf