Escuela Efraín Maldonado Torres

Programa de Integración Escolar

Isla de Maipo
ASIGNATURA: Matemática
NOMBRE PROFESOR/PROFESORA: Mónica Contreras, Educadora Diferencial
GUÍA N°: 3
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________
CURSO: __________________ FECHA: __________________________________

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y
simbólica.(OA-3)

- Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa

utilizando material concreto y/o usando software educativo. (OA-4)

- Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20

progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos. (OA-9)

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

- Cuenta y representa números de manera pictórica.

- Ordena números de menor a mayor y de mayor a menor.
- Resuelve sumas y restas con apoyo pictórico.
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ACTIVIDADES

1.-CUENTA LOS PECES Y MARCA EL NÚMERO QUE CORRESPONDE

2. LEE CADA NÚMERO Y DIBUJA TANTOS ELEMENTOS COMO EL NÚMERO

INDIQUE.

3
7

3.- ORDENA LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR-

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4. ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS DE MAYOR A MENOR

5.-RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS

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6.-RESUELVE LAS SIGUIENTES RESTAS

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AUTOEVALUACIÓN
RESPONDE LA SIGUIENTE AUTOEVALUACIÓN CON AYUDA DE UN ADULTO.
MARCA CON UNA X SEGÚN CORRESPONDA

INDICADORES
POR NO
LOGRADO LOGRAR LOGRADO

LEO Y ESCRIBO NÚMEROS DE 0 A 10

ORDENO NÚMEROS DE MAYOR A

MENOR Y DE MENOR A MAYOR.

RESUELVO SUMAS SIMPLES.

RESUELVO RESTAS SIMPLES.

TENGO BUENA DISPOSICIÓN PARA

REALIZAR LAS ACTIVIDADES

ME CONCENTRO AL REALIZAR MI
TRABAJO.