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Anexo 1 – Etapa 3

SITUACIÓN PROBLEMA
Historia de la Psicología_403001
UNIDAD 3
Desarrollo Actividad individual
Etapa 3 - Expansión y marco normativo. Diligenciar matriz
comparativa
Curso_403001

De forma individual el estudiante deberá realizar las lecturas sugeridas:


revisar libro de Historia de la Psicología (2009) p. 189 a la 340 y el
OVA para dar respuesta a la matriz establecida:

Como estudiante
y futuro
profesional de la
ESCUELA REPRESENTANTES APORTES psicología, ¿Con
PSICOLOGICA A DESTACAR cuál escuela
psicológica
identifica su
proceso de
formación y por
qué?
1. La Escuela de Oswald Kulpe(1862-  Investigaron como psicóloga en
Würzburg 1915) sobre, la formación me
Karl Marbe (1869- percepción, indentifico con la
1953) memoria, Escuela de
lenguaje, Würzburg, ya que
sensación, como podemos
memoria. darnos cuenta sus
representantes
 Combinan la estudiaron y
introspección con investigaron los
métodos procesos de la
experimentales percepción,
como mediciones memoria, lenguaje,
psicofísicas o sensación,
psicofisiológicas. memoria. Y por
 Estudio del medio de esto los
pensamiento seres humanos
humano a través podemos por medio
de los métodos de esto podemos
de la psicología comprender más
experimental. allá de lo cotidiano
y exploramos más
allá de lo común
logrando cumplir
2. Estructuralismo Edward Bradford  señala que la nuestras
Titchener(1867 psicología expectativas.
-1927) estructuralista o
experimental
sería similar a la
morfología.
 se centra en el
análisis
experimental de
la estructura de
la mente.

3. funcionalismo James Rowland  supone la


Angell(1869 - 1949) consideración
estática de la
mente, como “un
momento de
consciencia’’.
 Amplia la
investigación a
todas las
operaciones de
la mente.
 un exclusivista
centramiento en
los elementos de
la consciencia.

4. El Edward Thorndike  Asumió la


conexionismo de (1874-1949) generalidad
Thorndike filogenética de
este proceso de
selección al que
denominó
“método de
ensayo y error,
con éxito
accidental”.
 Thorndike
observó y
registró en cada
uno de los
experimentos
realizados fue un
proceso de
adquisición
gradual de la
conducta
adecuada.
 Propuso la
primera teoría
del aprendizaje y
el primer
conjunto
sistemático de
leyes.

5. El conductismo John Broadus  Watson reduce la


Watson (1878- explicación de la
1958) conducta a
conexiones E-R.

 Watson presenta
ejemplos que
demuestran las
posibilidades del
nuevo método
conductista en el
campo de la
Adolf Meyer (1866- psicología
1950) humana

 presenta
ejemplos que
demuestran las
posibilidades del
nuevo método
conductista en el
campo de la
psicología
humana

 Clasifica las
reacciones
emocionales en
tres tipos
básicos: ira,
amor y miedo.

6. La Psicología Max Wertheimer  Max separa el


de la Gestalt (1880-1943) campo
perceptual en
dos partes,
figura y fondo.
Kohler  Experimenta con
chimpancés.
 Estudia la
Koffka consciencia
humana con
métodos
experimentales.
 Estudio de
“fenómenos
mentales”, no
susceptibles de
análisis,
considerando su
naturaleza
unitaria y global.

7. El psicoanálisis Sigmund Freud.  Freud examina la


(1856-1939) mente como un
“aparato
psíquico”
organizado en
tres sistemas o
provincias.

 Freud propuso
que la
personalidad
depende de la
manera como se
van integrando
desde los
primeros años de
la vida tres
estructuras: Ello,
Yo y Súper Yo.

8. Los  Sus aportes y


neoconductismos planteamientos
se basan en
R. Guthrie (1886 – argumentos,
1959): El ejemplos y casos
conductismo de la vida
práctico cotidiana.
 Pretendía hacer
de la psicología
una ciencia útil y
eficaz en la
resolución de
problemas y
patologías
(ciencia
Edward Chace aplicada).
Tolman. (1886 –  Trabajó en la
1959). conductismo búsqueda de
propositivo datos objetivos
de conducta por
medio de la
investigación con
animales.
Clark Leonard Hull
(1884-1952)  su teoría, el
conductismo organismo
deductivo. funciona como
una máquina y
predomina una
conceptualizació
n mecánica de
los procesos de
razonamiento
abstracto.
 Defendió un
nivel de análisis
en términos de
asociaciones
estimulo
respuesta (E-R)
y la utilización de
un método
hipotético –
deductivo.
Burrhus Frederick
Skinner (1904 –  Creó una
1990) conductismo tecnología
radical automática que
le permitió
estudiar y
registrar el
comportamiento.
 Descubrió un
nuevo fenómeno
empírico: la
conducta
operante.
9. La psicología Jean Piaget (1896-  Considera que la
genética de Piaget 1980) capacidad
y la Escuela de cognitiva y la
Ginebra inteligencia se
encuentran
estrechamente
ligadas al medio
social y físico.
10. La psicología Lev Vygotsky  Estaba
soviética (1896-1934) convencido de
que la única
forma de
construir una
psicología
científica era
traduciendo los
principios
filosóficos del
marxismo al
terreno de la
investigación
psicológica.
11. Otros: Abrahán h. Maslow  psicología de la
psicología (1908-1970) personalidad
cognitiva - centrándose en
Humanismo la recuperación
del ser humano
consiente e
intencional.

 Nace la teoría
jerárquica de la
motivación.

Describa de qué manera Carlos Felipe puede diseñar un plan de estudio


adecuado para conocer ¿De dónde y por qué surge la psicología en
Latinoamérica y Colombia?
Psicología latinoamericana Psicología en Colombia
(Resaltar las características (Resaltar las características
importantes de la psicología en este importantes de la psicología en este
continente) país)
Colombia se caracterizó por sus grandes
 Enfatiza trabajos prácticos, solución de acontecimientos los cuales permitieron
problemas de Aplicación inmediata. avances psicológicos.
mutis su mayor aporte a la ciencia fue
 Buscan entender al hombre, la creación de la expedición botánica de
describirlo, comprenderlo y explicarlo. la nueva granada, aportando
conocimientos en botánica, zoología e
 Les interesó orientar la investigación hizo en psicología observaciones sobre
psicológica hacia problemas ligados las costumbres sociales de los
al desarrollo social. El objetivo fue habitantes de ese país.
hacer una psicología socialmente
relevante.

 Los pioneros de la psicología fundaron


laboratorios experimentales,
divulgaron el método Científico,
utilizaron estadísticas.
Hechos históricos de mayor relevancia (organizarlo según fecha cronológica)

Psicología latinoamericana Psicología en Colombia

En argentina cuna de la psicología en López de Mesa se debe el primer test


latinoamericana buen grado circulación de psicológico elaborado por un
información psicológica Revista de colombiano, en el año 1920. Fue rector
Psicoanálisis y acta Psíquica y Psicología de de la Universidad Nacional, ministro de
América latina , en México muy buenos Educación y de Relaciones
programas para preparar Psicólogos de Exteriores, filósofo, sociólogo y escritor
acuerdo a las necesidades del país (Parte de prolífico. Su contribución al nacimiento
medicina y filosofía 1928)en Brasil de la psicología en Colombia es
reconocimiento legal de la profesión del sumamente importante.
psicologo1962. Alonzo Esguerra Gómez fue uno de los
Los primeros programas de entrenamiento primeros médicos que trabajo en
profesional se crearon en endocrinología en el país junto con
1947 y 1948. mercedes fundaron en 1939 la sección
La Sociedad Interamericana de Psicología se de psicotecnia en 1947.
fundó en 1951. La carrera de psicología fue fundada en
Colombia por Mercedes Rodrigo el 20 de
noviembre de 1947, y uno de los más
interesados en que se realizara esto fue
López de Mesa.
Otra figura muy distinguida en esta
primera etapa de la Psicología en
Colombia fue José María García Madrid,
Estudió medicina en la Universidad
Nacional de Colombia, se volvió
psicólogo y médico y colaboró muy
activamente en la Sección de
Psicotecnia desde 1939 y con el
Instituto de Psicología Aplicada desde
1948.
Otro de los hechos o problemas político-
sociales del país, que tuvieron su
expresión más
grave el 9 de abril de 1948, (el
“bogotazo”) cundió la violencia, que ha
sido muy bien
documentada por historiadores,
sociólogos y “violentólogos”.

Actividad evaluativa – Unidad 3


(Tome un pantallazo del resultado obtenido de la actividad propuesta en el OVA,
entorno de conocimiento), o siga el siguiente enlace para su visualización:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4181854/html5/actividad_evaluativa_unidad_3.html

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