Ruta de histórica

Hacia fines del siglo XIV la palabra universitas empezó a emplearse sola, con el
significado exclusivo de comunidad de maestros y de discípulos, cuya existencia
corporativa había sido reconocida por la autoridad eclesiástica o civil, o por ambas a la vez
(Rashdall).
Durante su desarrollo, la universidad recibió la influencia de los nuevos estados que
surgieron, así como del movimiento humanista. En la primera mitad del siglo XV las
relaciones de los pontífices con las universidades continuaron siendo las mismas, los
Estados procuraron proteger y multiplicar las universidades
Las 22 universidades francesas habían sido abolidas y reemplazadas por colegios y
facultades aisladas. Durante la Ilustración la tendencia dominante orientó la educación
hacia el conocimiento práctico y hacia las carreras que podían resolver situaciones de
interés cotidiano
Con este movimiento filosófico-cultural del humanismo se llegó al Renacimiento, época
durante la cual el ordenamiento de la universidad madura en su conjunto, y despierta de
nuevo la vitalidad que parecía haberse agotado, sobre todo en lo que respecta a la
investigación.