1er.

Video

a. Las áreas que e que se exploran en el cliente son las siguientes: habilidades sociales, y
fortalezas, y la vergüenza.
b. La forma de intervención del terapeuta fue directa, el buscaba lo que ala paciente en realidad le
molestaba, no fue superficial, forzando que ella asumiera el papel de adulta que es el que ella
quería ser. No la niña desprotegida que ella fingía ser, al hacer un puchero, mostrándole que por
si sola ella puede hacerse responsable de ella misma.
c. Los adultos utilizamos el mecanismo de regresión para sentirnos protegidos ante cualquier
amenaza, si nos enseñan habilidades sociales no tendríamos que recurrir a hacer pucheros o
tratar de que nos rescaten.

2do. Video

a. Las áreas que se exploran en el cliente son las siguientes: atención, atención y posible retraso en
la maduración mental.
b. La forma de intervención del terapeuta no fue directa, pero si directiva, la terapeuta indicaba lo
que necesita, fue por medio del juego de muñeca y con el cuerpo, para observar su desarrollo.
Así observar de una manera mas interactiva y segura para la niña.
c. Para realizar una entrevista con un niño debemos de hacerlo sentir mas seguro que con un
adulto, y por medio del juego debe ser la interacción. Para poder obtener datos confiables es
mucho más sencillo pues ellos no tienen intención de ser falsos.

Entrevista adulta Entrevista niño

Similitudes  Es directiva  Es directiva
 Objetiva  Objetiva

Diferencias  Se basa más en  Es a base de juego

preguntas
 Enseña de forma mucho
más directa y no sutil.
 Mas compleja para
obtener la información
 Aunque parece que
fuese solo un juego, no
lo es.