Laboratorio de física de fluidos y termodinámica.

Laboratory of fluid physics and thermodynamics.

Franklin Santiago Melo Castillo, Haver Arley Peña Manrique, Paula Rocío Arroyo Hernández, Sara Sofía Mirque Ovalle,
Santiago Gómez Cardona. (71014), (77077), (78891), (79779), (76750)

Facultad de Ingeniería, Universidad ECCI, Bogotá D.C., Colombia.

fraklins.meloc@ecci.edu.co, havera.penam@ecci.edu.co, paular.arroyoh@ecci.edu.co, saras.mirqueo@ecci.edu.co.
Fecha entrega: 3 noviembre 2019 Fecha laboratorio: 26 octubre 2019

 Resumen:  Objetivos específicos:

En el laboratorio se desea determinar el calor o Observar como la temperatura de dos
especifico de ciertos metales como lo son el aluminio cuerpos se igualan.
(Al), Plomo (Pb) y Cobre (Cu). Teniendo dos o Determine el calor especifico de cada
variables de temperatura (Temperatura inicial o de cilindro.
ambiente y final o temperatura caliente), midiendo con
un termómetro el cambio de temperatura que se  Materiales
presenta así evidenciando lo visto en clase sobre el o Termómetro
estado de equilibrio de la temperatura.

ΔT= (Tₒ-T)

 Abstract:
In the laboratory it is desired to determine the
specific heat of certain metals such as aluminum
(Al), Lead (Pb) and Copper (Cu). Having two
temperature variables (initial or ambient temperature o Generador de Vapor.
and final temperature or hot temperature), measuring
with a thermometer the temperature change that
occurs thus evidencing what is seen in class on the
state of equilibrium of the temperature.

ΔT= (Tₒ-T)

 Introducción: o Cilindro de Plomo

Aplicamos la teoría vista en clase de física en respecto
a Equilibrio Térmica, que básicamente consta en como
dos cuerpos igualan temperaturas. Ya que según la
teoría de la ley cero de la termodinámica (“Todo el
calor es del mismo tipo”), debido a la irradiación de
calor de uno hacia el otro hasta alcanzar un balance.
En este laboratorio vamos a ver en la práctica como es
que cada uno de los cuerpos al ser sometidos a una
alta temperatura y ser cambiados a temperatura o Cilindro de Cobre
ambiente cambia rápido esa variable, casi que
regulándose a la temperatura ambiente.
Para esto utilizamos un Generador de vapor, un
calorímetro cilindro de aluminio, plomo y cobre.

 Objetivo general:
Aprender y comprender como se ve en la práctica el
cambio térmico para determinar el calor especifico o
equilibrio térmico.
 o Cilindro de Aluminio

o Tubería de goma: Es un instrumento muy

utilizado en el laboratorio para traspasar cualquier
sustancia líquida o gaseosa de un recipiente a otro,
está suele ser resistente y flexible.

o Calorímetro

o Generador de vapor: Es una máquina, donde la

 Marco Teórico:
o Equilibrio térmico: Es aquel estado en el cual se
igualan las temperaturas de dos cuerpos, las cuales,
en sus condiciones iniciales presentaban diferentes
temperaturas, una vez que las temperaturas se
equiparan se suspende el flujo de calor, llegando
ambos cuerpos al mencionado equilibrio térmico.
energía química se transforma en energía térmica.
Sin embargo, existen generadores de vapor que no
utilizan la energía química, sino que se concentra
directamente la energía térmica. Está máquina
cuenta con un recipiente metálico y cerrado que
está destinado a producir vapor o calentar agua.

o Termómetro de mercurio: Es un tipo de

termómetro que generalmente se utiliza para medir
las temperaturas de un material seleccionado. Los
termómetros más habituales contienen un líquido
en su interior que se dilata o contrae con los
cambios de temperatura. Este líquido puede ser
mercurio, alcohol coloreado, etc.

o Juego de masas: Pieza sólida que suele tener una

forma cilíndrica. Estás pueden estar hechas de
diversos materiales, dependiendo de las
necesidades técnicas.

o Calorímetro: El recipiente dónde se realizan las

experiencias en las que se producen variaciones de
calor. Se trata de un recipiente que contiene el
 líquido en el que se va a estudiar la variación del
calor y cuyas paredes y tapa deben aislarlo al
máximo del exterior.

 Método experimental (Procedimiento)

o Balanza: Es un instrumento de medida que sirve
para medir la masa de distintos objetos. Consiste
en una palanca de primer grado de brazos iguales
que, mediante el establecimiento de una situación
de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos,
permite comparar masas.
1. Para iniciar se tomaba el peso de cada pieza
cilíndrica, cada una de ellas de diferente metal y de
esta forma calcular un dato aproximado a el
coeficiente de transferencia de temperatura.
2. Dentro del generador de vapor se contienen las
figuras encerradas con el objetivo de que las piezas
logren conservar una alta temperatura.
3. Se retiraban las figuras y se metían en agua a
temperatura ambiente, después procedíamos a
medir la temperatura que se obtenida.
4. Después de esto ya obtuvo una aproximación del
coeficiente de temperatura de cada material.

o Hilo: Es una hebra larga y delgada de un material

textil, especialmente la que se usa para coser. Los
hilos son usados especialmente en la industria
textil para coser, tejer, etc.

 Conclusiones
Al realizar diferentes análisis y comparaciones a los resultados obtenidos, se concluye que esta práctica permitió visualizar
y comprobar la transferencia de calor en los diferentes metales al ser expuestos a altas temperaturas, comprobando que el
acero es el metal con mayor coeficiente de transferencia de calor de los metales estudiados y el Aluminio con menor
coeficiente de transferencia de calor. También se comprende el correcto uso y funcionamiento de las diferentes
herramientas manipuladas en el transcurso de la práctica.

 Cálculos
1) Aluminio => C=0,22 Cal/gr°C 1cal
−( )(227,2 gr)(28 ° C−24 ° C)
gr . ° C
Datos=
 Tagua=24°C (80,5 gr )(28 ° C−87° C)
 T. Equilibrio=25°C Cal= 0,191 cal/gr °C


T. aluminio=87°C
Mal=80,5 gr
B) E%= ‖VTVT−VE‖ X 100
 M. sistema=325,7 gr
 Magua=227,2 gr
A) QENTRA = -QSALE
E%= ‖0,22−0,191
0,22 ‖X 100
E%= 13,18%
Cal= −( M H 2 O) ¿ ¿ 2) Plomo => C=0,031 Cal/gr°C
Cal=
 Datos= 3) Cobre => C=0,0,93 Cal/gr°C
 Tagua=24°C
Datos=
 T.Equilibrio=24,5°C
 Tagua=24°C
 Taluminio=72°C
 T.Equilibrio=25,8°C
 Mal=80 gr
 Taluminio=74,8°C
 Msistema=324,5 gr
 Mal=80 gr
 Magua=226,5 gr
 Msistema=325,6 gr
A) QENTRA = -QSALE  Magua=227,6 gr
Cpb= −( M H 2 O) ¿ ¿ A) QENTRA = -QSALE
Cpb=
1cal Ccu= −( M H 2 O) ¿ ¿
−( )(226,5 gr )(24,5° C−24 ° C) Ccu=
gr . ° C
1cal
(80 gr)( 24,5° C−72° C) −( )(227,6 gr )(25,8 ° C−24 ° C)
gr . ° C
Cpb= 0,029 cal/gr °C
(80 gr)(25,8 ° C−87 ° C)
VT −VE
B) E%= VT‖ X 100 ‖ Ccu= 0,104 cal/gr °C

B) E%= ‖VTVT−VE‖ X 100

E%= ‖0,031−0,029
0,031 ‖ X 100
E%= 6,45% E%= ‖0,093−0,104
0,093 ‖X 100
E%= 11,82%

Bibliografía
 https://merceriasarabia.com/hilo-gutermann/7978-hilo-para-acolchar-gutermann.html
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Balanza
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Hilo
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Term%C3%B3metro_de_mercurio
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Equilibrio_t%C3%A9rmico
 http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Calor/calorimetro.htm
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Generador_de_vapor