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San Ignacio 1
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Nivel: 3° medio- Psicología
Profesora: Maricel Troncoso San Martín
Nombre: Fecha:
Objetivo: Caracterizar las distintas emociones presentes en la película y cómo estas influyen en los aspectos de nuestra vida.
Instrucciones: observe atentamente la película y desarrolle las actividades a continuación
¿Alguna vez has mirado a alguien y te has preguntado qué estará ocurriendo dentro de su cabeza? ¡Esta película
se aventura en la mente humana para descubrirlo! En la niñez y la adolescencia se va formando y estructurando
la personalidad, por eso es importante ir conociéndose y analizando nuestras emociones e ideas.
1. ¿Cómo funciona la mente de Riley?
PENSAMIENTOS ISLAS DE
EMOCIONES CENTRALES PERSONALIDAD
2.-¿Cuánto tienes de cada personaje? Determinar el porcentaje por cada emoción y argumentar el porqué
de esa distribución.
4.- Las cinco Emociones tienen mucho trabajo y cada una va mostrando características peculiares
descríbelas.
6. ¿Cómo influyen las emociones en las relaciones tanto con los padres como con el resto?