Ingeniería Industrial

Ingeniería de Sistemas

Unidad IV. Metodología de los Sistemas Duros

Actividad 4.1 Resumen: Pensamiento de los sistemas

Duros

Aguascalientes, Ags., abril 2020

Actividad 4.1 Resumen: Pensamiento de los Sistemas Duros. Checkland

INSTRUCCIONES

1.- Realizar un resumen del Capítulo 5. Pensamiento de los sistemas “duros”: la

contribución de los ingenieros; del libro: Pensamiento de Sistemas, Práctica de
Sistemas. Checkland. Para tal efecto:

 Leer de la página 147 a la página 161 (antes del subtítulo: La naturaleza de

la ingeniería de Sistemas y del análisis de sistemas).
 Subrayar las ideas más importantes, dejar evidencia de lo subrayado y de
agregar notas o comentarios. Se va a adjuntar la evidencia de que se
subrayó el texto y de los comentarios al texto.

2.- Organizar e identificar las ideas más importantes en un orden lógico.

3.- Realizar el resumen con una extensión entre 1/3 a 1/5 de la extensión, es decir
de 3 a 5 cuartillas

4.- Presentar el resumen con la siguiente estructura:

 Portada: que incluya el nombre de la Institución, nombre del Departamento

Académico, nombre de la asignatura, unidad a la que pertenece la
actividad, nombre de la actividad, título del reporte, nombre y número de
control de quien la presenta, nombre del profesor y fecha de presentación.
 Tabla de contenido

 Introducción

 Resumen.

 Conclusión

 Referencias bibliográficas.
  El tamaño de letra es 12, el tipo de la fuente de la misma Arial o Times New
Roman, con interlineado de 1.5, texto justificado, sin sangrías y con
márgenes de 2.5 en toda la página, excepto el margen izquierdo que será
de 3.

ENTREGABLES

El resumen de la página 147 a la 161 del capítulo 5 del libro de Checkland, titulado
Pensamiento de Sistemas, Práctica de Sistemas. El resumen se realizará en
computadora en cualquier procesador de textos. También adjuntará la evidencia
donde se subrayaron las ideas más importantes del libro para realizar el resumen.
Los dos documentos se entregan en formato PDF.

EVALUACIÓN

1. Entrega oportuna del resumen y el documento subrayando las ideas

principales.
2. Entregar el resumen en computadora y con la estructura indicada en el
punto 4.
3. Las ideas en el resumen son expresadas en una manera clara y
organizada. El resumen incluye la idea principal y los detalles más
importantes del texto. El resumen incluye detalles importantes del inicio,
desarrollo y el final del texto.
4. Realizar una conclusión o reflexión personal sobre la actividad de
aprendizaje realizada.
5. El resumen no presenta errores de puntuación, ortografía, gramaticales.
6. Las ideas son expresadas en una manera clara y organizada.

Rúbrica del Resumen

Indicador Ponderación Criterios de Evaluación
Estructura Portada, tabla de contenido, introducción, resumen,
del resumen conclusión, bibliografía. Extensión entre 3 a 5
20
cuartillas.

Evidencia
subrayado de Subrayar las ideas principales y secundarias del
del texto para 15 capítulo 5 de Checkland.
elaboración
del resumen.
Ortografía, El resumen no presenta, errores gramaticales, de
puntuación y 10 ortografía, uso de mayúsculas, de puntuación.
gramática
Resumen:
Las ideas son expresadas en una manera clara y
organizada. El resumen incluye la idea principal y
Exposición los detalles más importantes del texto. El resumen
30
de las ideas incluye detalles importantes del inicio, desarrollo y
el final del texto.

El resumen contiene todos los hechos certeros

Comprensión
10 sobre el tema.
del tema
Expone y esquematiza los puntos principales. La
información está claramente relacionada con el
Identificación tema principal y proporciona varias ideas
de las ideas
15 secundarias.
centrales y
secundarias Explica las ideas con ejemplos, comparaciones,
contrastes, etc
Formato en PDF el resumen y el capítulo 5
Total 100 subrayado.