Tarea 2 - Límites y Continuidad

Por:

Silvio Alexander Idrobo

Víctor Eliecer Garzón

Víctor Raúl Maca

Código: 1061686796

Presentado a:

Edward Jimmy Jaramillo

Calculo Diferencial - (100410A_612)

Grupo Colaborativo 70

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Mayo 2019
 Introducción

El concepto de límite es la base fundamental con la que se construye el cálculo infinitesimal

(diferencial e integral). Informalmente hablando se dice que el límite es el valor al que tiende una
función cuando la variable independiente tiende a un número determinado o al infinito.

De esta manera en el siguiente trabajo colaborativo se desarrollará una serie de ejercicios en

donde se tratarán los temas de límite de una función, propiedades fundamentales de los límites,
límites unilaterales, continuidad de una función, cálculo de los límites. De esta forma podremos
emplear los límites y sus propiedades para la solución de problemas matemáticos en diversas
situaciones afines a cada profesión.
Silvio Alexander Idrobo:

Ejercicios

Calcular los siguientes límites:

a) Límite
b) Límite
indeterminad c) Límite
indeterminad
o por indetermin
Temática o por
racionalizació ado al
factorización
n infinito

x+ 2−√ 2 x 3 +1 6 x2 +2 x+ 1
Estudiante 1 lim √ lim 2 lim 2
x →0 x x →1 x −1 x→ ∞ 5 x −3 x−4

d) Límite indeterminado e) Calcular los valores de a

Temática trigonométrico, (no usar y b para que la función
método del L’Hopital). f (x) sea continua
ax 2 +2 ; si x ≤ 1
Estudiante 1 lim
θ→0
1−cos(θ)
θ {
f ( x )= 5 ; si 1< x ≤ 4
b−2 x ; si x >4

Ejercicios desarrollados

Límite indeterminado por racionalización

lim √ x+ 2−√ 2 =¿
x →0 x
2 2
lim ( √ x +2 ) −( √ 2 )
√ x+ 2−√ 2 √ x+2+ √2 x→ 0
lim × =
x →0 x √ x+2+ √2 x ( √ x+2+ √2 )
x+ 2−2 x 1
lim =lim ⁡ =lim ⁡
x →0 x ( √ x +2+ √ 2 ) x →0 x ( √ x +2+ √ 2 ) x →0 x ( √ x+2+ √ 2 )

1 1 1 1 2 2
¿ = = = ×√ = √ 2
√0+ 2+ √2 √ 2+ √ 2 2 √ 2 2 √ 2 √ 2 2 ( √ 2 )
√2 =√2
2× 2 4
Límite indeterminado por factorización
 x 3 +1
lim
x →1 x 2−1

observamos que : x 2+1=( x+1 ) ( x 2−x +1 )=− (1−x ) ( x 2−x +1 )

x 2−1=( x−1 ) ¿

lim x 2−x +1
x3 +1 −( 1−x ) ( x 2−x +1 ) x→ 1 1−1+1 1
luego lim 2 =lim ¿ = = =
x → 1 x −1 x→1 −( 1−x ) ( x+ 1 ) x +1 1+1 2

Límite indeterminado al infinito

6 x2 +2 x+ 1
lim
x→ ∞ 5 x 2−3 x−4

2 lim 6 x 2
6 x +2 x+ 1 x→ ∞ 6 6
lim = =lim ¿ =
x→ ∞ 5 x 2−3 x−4 5 x2 x→∞ 5 5
Límite indeterminado trigonométrico

1−cos(θ)
lim
θ→0 θ

lim 1−cos 2 θ
1−cos(θ) 1−cos(θ) 1+cos θ θ →0
lim =lim × =
θ→0 θ θ→ 0 θ 1+cos θ θ ( 1+ cos θ )

Sⅇ n2 θ sⅇnθ Sⅇnθ
lim ⁡
θ→ 0 θ ( 1+cos θ )
=lim
θ →0 θ
×
1+cos θ ( )
lim sⅇnθ
θ→0 sⅇnθ 0 0
× lim ⁡ =( 1 ) × =1× =0
θ θ→0 1+cos θ 1+1 2

Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua

ax 2 +2 ; si x ≤ 1
{
f ( x )= 5 ; si 1< x ≤ 4
b−2 x ; si x >4

para que f ( x ) sea continua se debe cumplir que :

lim ¿
+¿
x→ 1 f ( x ) = lim
−¿
¿¿
x →1 f ( x )=f (1)¿
 lim ¿
+¿
x→ 4 f ( x ) = lim
−¿
¿¿
x→ 4 f ( x )=f (4) ¿

pero: lim ¿
+¿
x →1 f ( x ) = lim +¿
¿¿
x→1 5 =5 ¿

lim ¿
−¿
x→ 1 f ( x ) = lim ¿¿
−¿ 2
x →1 a x + 2=a +2 ¿

entonces 5=a+2
5−2=a  a=3
Ahora: lim ¿
+¿
x →4 f ( x ) = +¿
lim ¿¿
x →4 b −2 x=b−8 ¿

lim ¿
−¿
x→ 4 f ( x ) = lim −¿
¿¿
x→ 4 5=5 ¿

por tanto :b−8=5

b=5+8  b=13
de lo anterior podemos analizar que f ( x ) es continua para a=3 y b=13

3 x2 +2 ; si x ≤ 1
{
f ( x )= 5 ; si 1< x ≤ 4
13−2 x ; si x> 4

Graficas
 a.

3
f ( x )=
{ 2 x−3 a+3 Si x<

x 2−2 Si x
3
2
2 matematicamente hay que garantizar continuidad en el punto x= 3 entonces es :
2

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que

hace que la función sea continua. (Geogebra). Demostrar
matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
3

Estudiant
e1
a) f ( x )=
2 x−3 a+3 Si x<

x 2−2 Si x
3
2
2
{
2 x−2 a Si x <3
b) f ( x )=
{ x
1+ Si x 3
4

lim ⁡
+¿
3
x→ F ( x )= lim ¿¿
2 3
+¿ 2
x→
2
2
( 32 ) −2= 94 −2=14 ¿
x −2=

lim ⁡
−¿
3
x→ F ( x )= lim ¿¿
2 x→
3 −¿
3
2 x−3a +3=2× −3a +3=3−3a+3=6−30¿
2 2

1
luego =6−3 a
4
1 −23 −23
−6=3 a  =3 a  a=
4 4 12
 2 x−2 a Si x <3
b. f ( x )= x
1+ Si x 3
4
{ matematicamente

lim ¿
+¿
x→ 3 f ( x ) = lim ¿¿
+¿ x 3 7
x →3 1+ =1+ = ¿
4 4 4

lim ¿
−¿
x→ 3 f ( x ) = −¿
lim ¿¿
x →3 2x−2a =6−2 a¿

7
por tanto =6−2 a
4
7 17 17
2 a=6− =  a=
4 4 8
Problemas
Problemas Límites y continuidad.
1.a. Límites.
En Colombia, el tiempo de erradicación de pobreza en años (Tep) está
Pe3−8
dado por la expresión Tep= , siendo (Pe) el índice de pobreza
Pe−2
extrema. Actualmente (Pe=2 ¿Cuantos años se tardaría en disminuir un
Estudiante 1
punto la pobreza extrema en Colombia?
1.b. Continuidad
Se está probando la resistencia de una barra de metal, la cual está dada
a
por la expresión Rm= , donde (a) es el ángulo de torsión. ¿Cuál es el
a−2
ángulo de ruptura de la barra metálica? sabiendo que en ese ángulo (Rm),
se presenta una discontinuidad.

1. A. Limites

lim P ⅇ 3−8
Pⅇ →1 1−8 −7
lim T e P= = = =7
Pⅇ →1 Pⅇ−2 −1 −1
2
P ⅇ3−8 ( Pe−2)( Pe +2 Pe+4 )
pero actualmente Pe=2 entonces Tep= =
Pⅇ−2 Pe−2

Tep=Pe2 +2 Pe+4
entonces Tep=4+2 ×2+ 4=12
Luego el tiempo que tarda para disminuir un punto la pobreza extremaes
12−7=5 años

1. B. Continuidad

Rm=resistencia de labarra de metal

a=angulo de torcion
a
Rm=
a−2
Entonces el angulo de ruptura de la barra metalica es a=2

Link del video de los ejercicios: https://www.youtube.com/watch?v=uBaYPTimssg&feature=youtu.be

Víctor Eliecer Garzón:

Para el desarrollo de Tarea 2 escogí trabajar el estudiante 4 en los ejercicios, gráficas y

problemas:

Ejercicios

Calcular los siguientes límites:

f) Límite
g) Límite
indeterminad h) Límite
indeterminad
o por indetermin
Temática o por
racionalizació ado al
factorización
n infinito

√ h−√ 9 t 2 +2 t−15 y 2− y +1
Estudiante 4 lim lim lim
h→ 9 h−9 t →−5 t 2+ 4 t−5 y→∞ y3 −4 y+3

i) Límite indeterminado j) Calcular los valores de a

Temática trigonométrico, (no usar y b para que la función
método del L’Hopital). f (x) sea continua
b x 2 +24 ; si x ≤−5
Estudiante 4 lim
x →0
1− √ cosx
x2 {
f ( x )= 12−x ; si−5< x ≤−3
x 2−2 ax+ 4 ; si x >−3

Ejercicios desarrollados

a) lim
√ h−√ 9  lim √ h−3
h→ 9 h−9 h→ 9 h−9

0
Si se opera directamente el limite quedaría de la forma (Indeterminado), por esta razón se debe
0

racionalizar el numerador multiplicando por el conjugado (

√ h+3 ):
√ h+3

√ h−3 ∗( √ h+3 )  lim h−9

lim
h→ 9 h−9 √ h+3 h→ 9 (h−9)( √ h+ 3)

1
Después se eliminan los términos comunes (h−9): lim
h→ 9 √ h+3
 1 1 1
Para aplicar el limite se sustituye la variable h por 9 y se opera:   Limite =
√ 9+3 3+3 6

t 2 +2 t−15
b) lim
t →−5 t 2+ 4 t−5

0
Si se opera directamente el limite quedaría de la forma (Indeterminado), por esta razón se debe
0

(t−3)(t+ 5)
factorizar el numerador y el denominador: lim
t →−5 (t−1)(t+ 5)

(t−3)
Ahora se eliminan los términos comunes (t+5): lim
t →−5 (t−1)

−5−3 −8 4
Para aplicar el limite se sustituye la variable t por -5 y se opera:   Limite =
−5−1 −6 3

y 2− y +1
c) lim
y →∞ y3 −4 y+3

Para resolver este límite se divide cada termino entre el termino del denominador con la mayor

y2 y 1
3
− 3+ 3
y y y
potencia ( y 3): lim 3
y →∞ y 4y 3
3
− 3+ 3
y y y

1 1 1
− +
y y2 y3
Simplificando: lim
y →∞ 4 3
1− 2 + 3
y y

A continuación, se aplica la regla que dice que el límite de un racional es igual al limite del

1 1 1
lim ( − 2 + 3 )
y →∞ y y y 0
numerador dividido sobre el límite del denominador:   Limite = 0
4 3 1
lim (1− 2 + 3 )
y →∞ y y
 1− √ cosx
d) lim
x →0 x2

Para resolver este límite se aplica L`hopital (Se halla la derivada del numerador y el
denominador):

d d d sin x
Numerador: ( 1− √cosx ) = ( 1 )− ( √ cosx )=
dx dx dx 2 √cos x

d 2
Denominador: ( x )=2 x
dx

sin x
Por lo tanto, el límite queda de la forma: 2 √ cos x
lim
x →0 2x

sin x
Simplificando queda: lim
x →0 4 x √ cos x

Nuevamente se aplica L`hopital (Se halla la derivada del numerador y el denominador):

d
Numerador: ( sin x )=cos x
dx

d d d sin x x sin x
Denominador:
dx
( 4 x √ cos x )=4 (
dx
( x ) . √cosx + ( √ cosx ) =
dx )
2 √ cos x
=4( √ cosx−
2 √ cosx
)

cos x
lim
Por lo tanto, el límite queda de la forma: x →0 x sin x
4( √ cosx − )
2 √ cosx

cos x √cosx
Simplificando queda: lim
x →0 2(−x sinx +2 cosx)

1∗1 1 1
Para aplicar el límite se sustituye la variable x por 0 y se opera:   Limite =
2(−0+2) 4 4

b x 2 +24 ; si x ≤−5
{
e) f ( x )= 12−x ; si−5< x ≤−3
x 2−2 ax+ 4 ; si x >−3

Para que una funcion f ( x ) sea contiua en x=c se debe cumplir las siguientes condiciones:
  Que f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( x )=f ( c ) exista

lim ¿ lim bx 2+ 24= lim 12−x 

+¿
x→−5 f ( x ) = lim −¿
¿¿ ¿  x→−5 x →−5
x→−5 f ( x )

Se sustituye la variable (x):b (−5)2+24=12−(−5)  25 b+24=17 

−7
25 b=17−24  b=
25

lim ¿ lim 12−x= lim x 2−2 ax +4 

+¿
x→−3 f ( x ) = lim −¿
¿ ¿¿  x→−3 x →−3
x→−3 f (x )

2
Se sustituye la variable (x):12−(−3 )=(−3 )2 −2a (−3 )+ 4 15¿ 9+6 a+4  15−13=6 a  =a
6

1
 =a
3

1 −7
Para que la función f (x) sea continua a= y b=
3 25
 Graficas

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace

Temática que la función sea continua. (GeoGebra). Demostrar
matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
2
f ( x )= x 2+ 2 a Si x <2
a)
{ x +2 x Si x 2

Estudiante 4 x 2+ 3 a Si x <3
b) f ( x )=
{ 2
3x
Si x 3

Graficas desarrolladas

x 2+ 2 a Si x <2
a) f ( x )= 2 {
x +2 x Si x 2

Para que una funcion f ( x ) sea contiua en x=c se debe cumplir las siguientes condiciones:

 Que f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( x )=f ( c ) exista

lim ¿ x 2 +2 a ¿ lim x 2 +2 x 
+¿
x→ 2 f ( x ) = lim ¿¿¿
−¿
 lim
x →2 x→ 2
x →2 f ( x )

4
Se sustituye la variable (x):( 2 )2 +2 a=( 2 )2 +2(2) 4 +2 a=4+ 4  2 a=8−4  a= a=2
2

Para que la función f (x) sea continua a=2

Grafica en GeoGebra:
Tipo de función: Función a trozos
Rango: y ∈ R : y ≥ 4 (Todos los números reales mayores o iguales a 4)
Dominio: x ∈ R (Todos los números reales)

x 2+ 3 a Si x <3
b) f ( x )= 2
3x
{
Si x 3

Para que una funcion f ( x ) sea contiua en x=c se debe cumplir las siguientes condiciones:

 Que f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( x )=f ( c ) exista

lim ¿ 2 2
+¿
x→ 3 f ( x ) = lim ¿¿ ¿  lim x +3 a ¿ lim 
−¿
x →3 f ( x ) x →3 x→ 3 3x

2 2 2 2 −79
Se sustituye la variable (x):( 3 ) +3 a=  9+3 a=  3 a= −9  3 a= 
3 (3) 9 9 9

−79
a=
27

−79
Para que la función f (x) sea continua a=
27

Grafica en GeoGebra:
Tipo de función: Función a trozos
Rango: y ∈ R : y ≥−8,8 (Todos los números reales mayores o iguales a -8,8)
Dominio: x ∈ R (Todos los números reales)
 Problemas desarrollados

2.a. Límites.
Un virus informático infecta diariamente equipos conectados en una red y sigue la función
Vt =e t ∙8 ¿Qué cantidad aproximada de equipos estarían infectados en 6 días?

Para resolver este problema buscamos el límite de la función que nos dan (Vt =e t ∙8 ) cuando t

tiende a 6: lim et ∙ 8
t →6

Para aplicar el límite se sustituye la variable t por 6 y se opera: e 6∗8  3227,4

En 6 días estarían infectados 3227 equipos

2.b. Continuidad
Una empresa con 2 años de experiencia en el mercado de tecnología tiene un crecimiento en
sus primeros dos años regido por la función F ( G )=E ∙ G 2−2 G , y a partir del siguiente año un
crecimiento de acuerdo con la siguiente expresión F ( G )=G 2−5 ∙ E

a) Exprese la función a trozos para ambos intervalos de tiempo.

2
f ( x )= E ∙G −2G Si G ≤2
{ 2
G −5∙ E Si G>2
b) ¿Cuál es el punto de equilibrio (E) de los 2 periodos?
Para que una funcion f ( x ) sea contiua en x=c se debe cumplir las siguientes condiciones:

 Que f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( c ) exista

 Que lim
x →c
f ( x )=f ( c ) exista

lim ¿ E ∙ G2−2 G ¿ lim G2−5 ∙ E

+¿
x→ 2 f ( x ) = lim ¿¿¿
−¿
 lim
x →2 x→2
x →2 f ( x )

Se sustituye la variable (G):E . ( 2 )2−2 (2 )=( 2 )2−5 E  4E-4=4−5 E  9 E=8 

8
E=
9
 8
Para que la función f (x) sea continua E=
9

Link de sustentación en YouTube: https://youtu.be/J2kMTMq03MI

Víctor Raúl Maca:

Ejercicios

Calcular los siguientes límites:

a) Límite
b) Límite
indeterminad c) Límite
indeterminad
o por indetermin
Temática o por
racionalizació ado al
factorización
n infinito

√ x+ 1−2 lim
h−5 h2+ h−2
Estudiante 2 lim lim
x →3 x−3 h→ 5 h 2−25 h→∞ 4 h3−1

d) Límite indeterminado e) Calcular los valores de a

Temática trigonométrico, (no usar y b para que la función
método del L’Hopital). f (x) sea continua
−2 x 2+ a ; si x ≤−1
Estudiante 2 lim
x →0
senx−tanx
1−cosx {
f ( x )= 1+ x ; si−1< x ≤ 0
3 x 2+ b ; si x> 0

Ejercicios desarrollados

a) Solucionando el punto a: lim

√ x+ 1−2
x →3 x−3

x 1  2 x 1  2
*
Racionalizando la ecuación tenemos:
x 3 x 1  2

Se sabe que:
x  1  2* x  1  2  x  3

(x  3)
lim
Entonces la ecuación queda de la siguiente manera:
x 3 (x  3) * x  1  2
 1 1
lim 
Cancelando los términos semejantes:
x 3 x 1  2 4

x 1  2 1
lim 
Por lo tanto:
x 3 ( x  3) 4

h−5
b) Calculando el segundo limite por la factorización: lim
h→ 5 h 2−25

Haciendo el uso de la diferencia de cuadrados en el denominador se tiene:

(h  5)
lim
h5 (x  5)*(h  5)

1 1
lim 
Ahora se cancela los términos semejantes y resolviendo el límite: h 5 h  5 10

h5 1
lim 2

h 5
(h  25) 10
Por lo tanto:

h2+ h−2
c) Resolviendo el limite teniendo en cuenta el uso de los límites al infinito: lim
h→∞ 4 h3−1

Dividiendo el denominador por la mayor potencia se tiene que:

h2 h 2
3
 
lim h h3 h3
h  h3 1
4 3  3
h h
1 1 2
2
 2 3
lim h h h
h  1
4 3
Queda de la siguiente manera: h
 Aplicando propiedades de los limites se tiene que

1 1 2
lim  
h  h 2 h 2 h3  0
1 4
lim 4  3
h  h
1 1 2
lim  2 3
h  h 2 h h 0
1
lim 4  3
h  h

h2  h  2
lim 3
0
h 
(4h  1)
Por lo tanto, el limite queda:

d) Resolviendo el límite de funciones trigonométricas por medio del conjugado se tiene:

senx−tanx
lim
x →0 1−cosx

Multiplicando por el conjugado se tiene que:

sen( x )  tan(x) sen(x)  tan( x)
lim *
x 0 (1  cos( x)) sen( x)  tan(x)

sen 2 ( x)  tan 2 (x)

(1  cos( x)) * sen( x)  tan(x)
Haciendo la diferencia de cuadrados en el numerador

( sen( x)  tan(x)) * ( sen( x)  tan(x))

(1  cos( x)) * sen( x)  tan(x)
sen( x)
tan( x) 
Cancelando los términos semejantes, expresando el:
cos( x )
 sen(x)
sen( x ) 
cos(x)
Factorizando el común -1:
(cos( x )  1)

sen( x ) * cos(x)  sen(x)

(cos( x)  1) * cos(x)
sen( x ) * (cos(x)  1)
Factorizando se tiene que:
(cos( x)  1) * cos(x)

Cancelando términos semejantes y aplicando el límite:

sen(x) sen(0) 0
 lim   0
x 0 cos(x) cos(0) 1
sen( x )  tan(x)
lim 0
Por lo tanto:
x 0 (1  cos( x ))

e) Resolviendo la función y encontrando los valores de a y b

−2 x 2+ a ; si x ≤−1
{
f ( x )= 1+ x ; si−1< x ≤ 0
3 x 2+ b ; si x> 0

Aplicando el concepto de limites laterales

La función es continua desde

(, 1)
Al igualar los límites y mirando como se aproxima tanto por la izquierda como por la derecha
 lim  2 x 2  a  lim 1  x
x 1 x 1
Aplicando el limite se tiene el valor de a:

2  a  0
a2
Ahora se procede a encontrar el valor de b por el método de los limites laterales

lim 1  x  lim 3 x 2  b
x 0 x 0

b 1
La función a trozos queda de la siguiente manera:

−2 x 2+2 ; si x ≤−1
{
f ( x )= 1+ x ; si−1< x ≤ 0
3 x 2 +1; si x >0

Se puede comprobar en la siguiente imagen

Graficas
 Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la
función sea continua.
(GeoGebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
2
f ( x )= 2 x +32 a−4 Si x <2
a)
{ 2 x +3 x Si x 2
Estudiante 2
2 x+3 a Si x <4
b) f ( x )=
{ 1
3x
−1 Si x 4

2
f ( x )= 2 x +32 a−4 Si x <2
{ 2 x +3 x Si x 2

Resolviendo por el método de los limites laterales se tiene el domino de la función pertenece, a los
reales

lim 2 x 2  3a  4  lim 2 x 2  3 x
x 2 x 2

8  3a  4  8  6
4  3a  14
3a  10
10
a
3
Ahora haciendo el análisis y la comprobación de la existencia del limites se evalúa en 2

f (2)
 10 
2(2) 2  3    4  2  2   3(2)
2

 3
8  10  8  6  4
18  18
Dando el mismo resultado a los dos lados de la igualdad, lo demuestra la imagen, es decir que se cumple,
haciendo que la función sea continua en todo su dominio.
 10
f ( x )=
{
2 x2 +3(
2
3
)−4 Si x <2

2 x +3 x Si x 2

2 x+3 a Si x <4
f ( x )=
{ 1
3x
−1 Si x 4

Haciendo el uso del método de los limites laterales, e igualando los limites

1
lim 2 x  3a  lim 1
2
x 4 x 4 3x
Ahora se resuelve el limite a los dos lados de la igualdad
 1
32  3a  1
12
11
32  3a  
12
11
3a    32
12
11  384
3a  
12
36a  395
395
a  
36
Ahora se hace el análisis, para comprobar si el limite existe evaluándolo a los dos lados de la
igualdad
f (4)
 395  1
2(4) 2  3    1
 36  3*(4)

 395  11
32   
 12  12
384  395 11

12 12
11 11
 
12 12
Como se puede ver, el limite existe ya que tanto por la izquierda como por la derecha da el
mismo valor, por lo tanto, la función es continua, por lo tanto, la función queda.

(−395
12 )
f ( x )=
{
2 x+3

1
3x
Si x < 4

−1 Si x 4

En la imagen se puede ver que la función es continua

 Problemas
2.a. Límites.
En un experimento se busca determinar el comportamiento de extinción
de una especie de peces en un tanque que inicialmente cuenta con 50000
D 2
peces y la cual está dada por la expresión Ce= − , En donde t es
50000 t
el tiempo y D es la cantidad de depredadores. ¿Cuál será la cantidad de
peces en un futuro lejano si por cada pez hay 2 depredadores?
2.b. Continuidad
Estudiante 2
Un microorganismo solo puede sobrevivir a una temperatura T, si el
microorganismo se introduce en una mezcla de agua y alcohol en
donde su índice de calor especifico está dada por la expresión

2
F ( c )= c +T ∙ c +4 , para c ≤ 4 Alcohol
{ 4 ∙ c +T , para c >4 Agua

¿Cuál es el valor de la temperatura T de la mezcla a la cual puede

sobrevivir el microorganismo?

Solución al problema de la población de los peces

D 2
Ce  lim 
t  50000 t
Expresando en limite se tiene que:

D 2
Ce   lim
Haciendo el uso de las propiedades de los límites: 50000 t  t
2
lim 0
Teniendo en cuenta que: t  t

2*(50000)
Ce 
La ecuación queda de la siguiente manera: 50000

Por lo tanto, da como resultado que: Ce  2

Lo que indica que en un futuro lejano la población se habrá reducido a solo 2 peces

 Haciendo el análisis de la supervivencia de los microorganismos

2
F ( c )= c +T ∙ c +4 , para c ≤ 4 Alcohol
 { 4 ∙ c +T , para c >4 Agua

Se hace el uso del método de los limites laterales, para poder encontrar a que temperatura de la
mezcla el microrganismo puede vivir.

lim c 2  4T  4  lim 4c  T
c4 x4

16  4T  4  16  T
20  4T  T  16
3T  16  20
4
T 
3
T  1.3333 oC
Lo que significa que el microorganismo es capaz de vivir hasta -1.3333C, se comprueba mediante
grafica

Link de sustentación en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=kgBo-

TRk8s0
 Conclusiones
 Se realizaron los diferentes ejercicios propuestos en la guía de trabajo al igual que los
videos de sustentación, que evidencian el desarrollo de dos de los ejercicios seleccionados
por cada estudiante.
 Se trabajaron los temas referentes a límites, y encontramos que los limites se dividen en:
limites indeterminados por racionalización, limites indeterminados por factorización, limite
indeterminado al infinito y limite indeterminado trigonométrico.
 Una función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para puntos cercanos del
dominio se producen pequeñas variaciones en los valores de la función; aunque en rigor, en
un espacio métrico como en variable real, significa lo contrario, que pequeñas variaciones
de la función implican que deben estar cercanos los puntos.
 A través de los problemas se evidencio la aplicación real de los límites, que muchas veces
no se toma en cuenta para la toma de decisiones.
 Referencias Bibliográficas
 García, G. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4- Límite de una función.
Pág. 66. Propiedades Fundamentales de los Límites. Pág. 67-74. Límites al Infinito. Pág.
77. Límites Laterales. Pág. 82. Continuidad. Pág. 92-97. México, D.F., MX: Instituto
Politécnico Nacional.
 Guerrero, T. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria. Concepto Intuitivo de
Límite. Pág. 2-3. Límites Unilaterales. Cálculo Pág. 3-4. Límites Bilaterales Pág 4-5.