Está en la página 1de 31

CÁLCULO INTEGRAL.

Unidad 3: Tarea 3 - Aplicaciones de las integrales.

Presentado al tutor (a):


EDGAR CASTILLO GAMBA

DIEGO FERNANDO HOLGUIN


Código: 1054121050
MILENA ALEXANDRA MATEUS
Código: 1007343842
MONICA TATIANA RODRIGUEZ
Código: 1057599621
LUZ STELLA PEREZ
Código:
LEYDY ROCIO GONZALEZ
Código: 1058038487

CÓDIGO: 100411-466

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
2019
INTRODUCCIÓN

A continuación, será presentado el informe Tarea 3 - Aplicaciones de las


integrales, realizado en el grupo de cálculo diferencia de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD, donde se encontrará los temas que han sido tratados
mediante la guía de actividades presentada en el entorno de aprendizaje
colaborativo: Tratando temas como, integral definida para comprender y solucionar
diferentes problemas aplicados Los cuáles serán desarrollados mediante ejercicios
Para el desarrollo de esta actividad se debe abordar varias temáticas importantes
para el conocimiento pleno de esta materia.
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Ejercicio a. Diego Fernando Holguin.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas y=x 2 +3 x−6


y y=x −3. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y
usando Paint señale con colores las regiones integradas.

y 1=x 2+ 3 x−6
y 2=−3

y 1= y 2
x 2+ 3 x −6=x−3

x 2+ 3 x −6−x +3=0

x 2+ 2 x−3=0

x=−2 ± √¿ ¿ ¿

−2± 4
x 1=
2

−2−4
x 2= =−3
2
1
Area=∫ [(¿ x2 +3 x−6)−( x−3)]dx ¿
−3
1
Area=∫ ( ¿ x 2 +2 x−3)dx ¿
−3

x3 2 (−3 )3
+ x −3 x 1 =
Area=
3 −3 | 3
+¿

Area=(−9+9+ 9 ) ( 13 + 1−3 )
Area=( 9 )− ( −53 )=9+ 53 = 323 m2

Leydy rocio gonzalez barrera 1058038487


Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.
Ejercicio b.
Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas y=x 2 +2 xy y=−x+ 4
. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint señale
con colores las regiones integradas.
Igualando ambas ecuaciones:
x 2+ 2 x=−x + 4
x 2+ 3 x −4=0
Factorizando:
( x +4 )( x−1 )=0
Resolviendo: x=−4 y x=1
Graficando para determinar el orden de las funciones en la integral de área:

Integrando teniendo en cuenta que el área entre las curvas


1
2
A=∫ (−x +4−( x +2 x )) dx
−4

1
A=∫ (−x 2−3 x +4) dx
−4

Las integrales son inmediatas


1
x3 3 x2
A=− −
3 2
+4 x
−4
|
Reemplazando los límites de integración
−( 1 )3 3 ( 1 )2 −(−4 )3 3 (−4 )2
A= (
3

2 )(
+ 4 (1) −
3

2 )
+ 4 (−4 )
125
A=
6
A=20,83un 2
Verificamos mediante Geogebra

Ejercicio c. MONICA TATIANA RODRIGUEZ RINCON


Encontrar el valor medio de la función y¿ √ x en el intervalo [1,3].Grafique en
Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale el valor medio
de la función en el intervalo dado.
Aplicamos el teorema del valor medio
b
1
fM= ∫ f ( x ) dx
b−a a
3 1
1
fM= ∫ x 2 dx
3−1 1
Integrando
3 3

[]
3 1 2
1 21 x
fM= ∫ x dx=
3−1 1 2 3
2 1

Reemplazamos u y calculamos los límites de integración


3 3
1
f M= x2
3
[ ] 1

1
f M = ( 3 √3−1 )=1,4
3
Graficamos mediante Geogebra y ubicamos el valor medio

Ejercicio d. MILENA ALEXANDRA MATEUS


Hallar la longitud de la curva de la y¿ x 2/ 3 entre el punto (0,0) y el punto (8,4).
Grafique en Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale con
colores la sección de la gráfica a la cual se le ha hallado la longitud.

b
2
√ [
l=∫ 1+ f ' ( y ) ] dx
a

Para este caso a = 0, b = 8


' 2 −1 /3
y= x
3

4
√[
L= √ ( 1+ y ' 2 ) = 1+ x −2 /3
9 ]
Entonces
1 3/ 2
L=
27
[
( 4 +9 √3 64 ) −4 3 /2 ]

1
L= [ ( 4+ 36 )3/ 2−43 /2 ]
27
1
L= ( √ 6400−8 )
27
80 √ 10−8
L=
27
L=9,073

Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.


Ejercicio a.
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje x la región
acotada por la curva y=4−x 2 y las rectas y=2 y y=4 Representar el sólido
de revolución en Geogebra y anexar un pantallazo.

y=4−x 2
y=2
y=4

Hallar limite en x

y=4−x 2

x 2=4− y

x=√ 4− y
y=2⟹ x=√ 4−2= x=√ 2⟹ x=√ 2

y=4 ⟹ x=√ 4−4=0 ⟹ x=0

Formula
v2
2
v=π ∫ ( 4−x 2 ) ⅆx
0

v2
x4
0
(
v=π ∫ 16−8 x2 +
1 )ⅆx

v2 v2 v2

v=π
[∫
0
16 ⅆx−∫ 8 x ⅆx +∫ x 4 ⅆx
0
2

0
]
v2

[
γ =π 16 x−
8 x3 x 5
3
+
5 |]
0

5 s

[( 8 2
)( 8 3 ( 0)
v=π 16 ( √ 2 )− ( √ 2 ) + √ − 16 ( 0 )− ( 0 ) +
3
3

5 3 0 )]
v=π [ ( 22.63−7.54+1.13 ) −( 0−0+0 ) ]

v=π [ 16.22 ]

v=50.96
Desarrollar el ejercicio seleccionado:
Ejercicio b.
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la región
acotada por la curva y= √ x 2−16 y las rectas y=2 y y=4 Representar el sólido de
revolución en Geogebra y anexar un pantallazo.
Graficamos
Despejamos x
y= √ x 2−16
y 2=x 2−16
x=√ y 2 +16
Hallamos el sólido mediante el método de los discos
b
2
V =π ∫ [ f ( y ) ] dy
a

4
2
V =π ∫ ( √ y 2 +16 ) dy
2

4
V =π ∫ ( y 2 +16 ) dy
2

Integramos:
4 4
y3
2
2
V =π ∫ ( y +16 ) dy =π
3 (
+ 16 x )|
2

Reemplazamos los límites de integración


64 8
V =π
[( 3 )(
+ 256 − +32
3 )]
152 π
V= unidadescúbicas
3
Sólido de revolución mediante Geogebra

Ejercicio c.
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la región
acotada por las curvas y=3 x, y y=4 x 2. Representar en Geogebra la región a
rotar y anexar un pantallazo.
igualando 3 x =4 x 2
4 x2 −3 x =0
3
factorizando x ( 4 x−3 )=0 → x =0 x=
4
Reemplazamos en la primera ecuación y obtenemos:
9
y=0 y=
4
Graficamos mediante Geogebra el sólido generado:

Despejamos x:
y y
x= ; x=
3 4 √
Integramos usando el método de las arandelas:
b
2 2
V =π ∫ { [ g ( y ) ] −[ f ( y ) ] } dy
a

9
4 2

[( √ ) ( ) ]
2
y y
V =π ∫ − dy
0 4 3
9
4
y y2
V =π ∫
0
( −
4 9
dy )
Integramos:

9 3
V =π
1 2 y3
8 (
y−
27 0

1 9 2 4
8 4
−)|
27
9
4
[ ( ) ( )]
V =0,66 unidadescúbicas
Ejercicio d.
Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje x la región
acotada por las gráficas y=x 2 y y= √8 x . Representar en Geogebra las regiones
a rotar y anexar un pantallazo.

√ 8 x=x 2
8 x=x 4
0=x 4−8 x
0=x ( x3 −8)
0=x ( x−2)( x 2 +2 x+ 4)
x=0
x=2
b
2 2
V =π ∫ ( [ R ( x ) ] −[ r ( x ) ] ) dx
a

R ( x )= √ 8 x
r ( x )=x 2
2 2 2 2
2 2 2
V =π ∫ ( [ √ 8 x ] −[ x ] ) dx=π ∫ ( 8 x −x ) dx=π ∫ ( 8 x ) dx−π ∫ ( x 4 ) dx
4

0 0 0 0

2 5
8 π x2 2 π x 5 2 8 π ( 2 ) π ( 2 ) 48 π
V=
2 0

5 0| =
2| −
5
=
5

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio a.

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte


helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Sí se requiere
una fuerza de 29 N para detener un resorte que está estirado desde su
longitud natural de 10 cm a una longitud de 15 cm.

i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 15 a 17 cm?


ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 16 a 20 cm?
iii.
Ley de Hooke

F=k∗ΔX

F=29 N

ΔX =(15−10)=5 cm

Hallar el valor de la constante elástica del resorte:


F=29/5

N
F=5,8
cm
i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 15 a 17 cm?

w=1/2 k∗Δx2

1 N
w=
2(5,8
cm )
∗( 17−15 cm )2

w=11.6 J

El trabajo necesario para estirar el resorte de 15 a 17 cm es de w=11,6 J

ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 16 a 20 cm?

1 N
w=
2(5,8
cm )
∗( 20−16 cm )2

w=46.4 J
El trabajo necesario para estirar el resorte de 16 a 20 cm es de w=46.4 J

Ejercicio b.
Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo, con una
velocidad inicial de 22 m/s, considere como aceleración de la gravedad 9,8 m/s 2.
i. Cuál es la ecuación de la velocidad v(t) en un instante de tiempo t.
v( x)=−∫ 9.8
( ms ) dt
2

Integramos

v( x)=− 9.8
( ms )t +c
2

Como en t=0 tenemos que v¿ 22 m/s


m
22 =0+ c
s

m
22 =c
s

Entonces la ecuación de velocidad queda:

v( x)=− 9.8
( ms )t +22 ms
2

ii. Cuál es la ecuación del movimiento.


m m
[( )
S ( x )=∫ − 9.8
s 2
t +22
]
s
dt

Integramos:
m 2 m
(
S ( x )=− 4,9
s 2 ) ( )
t + 22
s
t +c

Cuando t=0 tenemos que S=0 entonces c=0


Entonces la ecuación de movimiento es:
m 2 m
(
S ( x )=− 4.9
s 2 ) ( )
t + 22
s
t

iii. Cuánto tiempo tarda la piedra en llegar al suelo.


−4,9t 2 +25 t=0
Factorizando:
t (−4,9 t+22 ) =0
t=4,49 s
La piedra llega al suelo en 4,49 segundos

Ejercicio c.
La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte helicoidal es
directamente proporcional al alargamiento. Un resorte tiene una longitud natural
de 0,5 metros y una fuerza de 42 N lo estira a 0.7 metros.
i. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de su longitud natural a 0,6
metros.
F
F=−kx entonces :k =
−x
42 N N
k= =210
0.2m m
Trabajo realizado por un resorte:
b
W =∫ F dx
a

0,1
0,1
W =∫ 210 x dx =105 x 2|0 =105 [ ( 0,1 )2−0 ]
0

W =1,05 Julios
Verificamos con Geogebra
ii. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de a 0,6 a 0,8 metros.

0,3
0,3
W =∫ 210 x dx=105 x 2|0,1 =105 [ ( 0,3 )2−( 0,1 )2 ]
0,1

W =8,4 Julios
Mediante Geogebra

Ejercicio d.

La oxidación es una reacción química a partir de la cual un átomo cede


electrones ocasionando que éste, forme un compuesto nuevo con otro elemento.

Sabiendo que la aceleración está dada por la expresión:


d2 x ' ' ( )
a= 2 =f t
dt

Y la velocidad se expresa como:


dx
v= =f ' (t )
dt

En un experimento, se estimó la velocidad (v) y la aceleración (a) de oxidación


de una manzana con radio de 1,5 cm en un tiempo determinado y se obtuvieron
los siguientes datos:

−9 cm
La aceleración de oxidación= 3,43 x 10
s2
−4 cm
Velocidad inicial de oxidación= 1,38 x 10
s

a. Cuál es la expresión que representa la velocidad de oxidación de la


manzana en un tiempo
b. Cuál es la ecuación de desplazamiento de la oxidación a lo largo de la
manzana x(t)
c. Calcular el área oxidada de la manzana después de 3 horas
Datos
a ( t )=a
v ( t )=v ₀+ a ·t
x ( t )=x ₀+ v ₀ · t+1/2 · a· t ²
a. Cuál es la expresión que representa la velocidad de oxidación de la manzana
en un tiempo
a=3,43 x 10 ⁻⁹ cm/ s ²
v ₀=1,38 x 10 ⁻ ⁴ cm/s
x ₀=1,5 cm
Sustituyendo

v ( t )=1,38 x 10 ⁻ ⁴+(3,43 x 10 ⁻⁹) ·t

b. Cuál es la ecuación de desplazamiento de la oxidación a lo largo de la


manzana x(t)

x ( t )=1,5+(1,38 x 10 ⁻ ⁴)· t+ 1/ 2·(3,43 x 10 ⁻ ⁹)· t ²


c. Calcular el área oxidada de la manzana después de 3 horas

t=3 horas

hs∗3600 seg
3 =10800 seg
1h
Sustiyuendo x(t)

x ( 3 )=1,5+( 1,38 x 10⁻ ⁴)·(10800)+1/2·(3,43 x 10 ⁻ ⁹)·(10800)²

x ( 3 )=3,19 cm

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio a.

Un condensador eléctrico es un dispositivo, que tiene la propiedad de


almacenar y entregar energía eléctrica; la siguiente expresión relaciona la

C∗d∗V (t)
corriente y el voltaje presentes en los condensadores: I (t)= ,
dt
donde C es la capacitancia del dispositivo que se expresa en Faradios [F].
C=0,02 F
I (t)=Sen(t )+ t A
P(t)=I ( t)× V (t)

i. Determinar el voltaje de alimentación de un condensador que tiene una


capacitancia de C=0,02 [F], sabiendo que la corriente que circula es:
I ( t )=Sen ( t ) +t [Amper]
C∗d∗V (t)
I (t)=
dt
Despejar v(t)
I (t )
dt=dv (t )
C

I (t)
v(t)=∫ dt
c

I
V (t)= I (t) dt
c∫

1
V (t)= sen ( t ) +t dt
0.02 ∫

V ( t ) =50∫ sen ( t )+ t dt

Separa por propiedad de integrales: ∫(ax+b) dx = ∫ax dx + ∫b dx

V ( t ) =50∫ sen ( t )+ t dt
Aplicar integral directa; ∫senx dx =cos x; ∫x dx = x²/2

t2
V ( t ) =50∫ −cos ( t )+¿ ¿
2

ii. Determinar el valor de la potencia instantánea en el condensador, para


un valor de t=0,1 [s] sabiendo que P ( t ) =I ( t )∗V (t)
P(t)=I ( t)× V (t)
Sustituir I y V.
P(t)=( Sen(t)+t )(−50 cos(t )+ 25t ²)
Evaluar t = 0.1 en p(t)

P(0,1)=(Sen (0,1)+ 0,1)(−50 cos (0,1)+ 25(0,1)²)

P(0,1)=−5,06 W
Ejercicio b.
Se recibe un cargamento de 22.000 kg de arroz que se consumirán en un
período de 6 meses a razón de 3.000 kg por mes. Si el costo de
almacenamiento mensual por cada kilogramo es $500,
i. ¿cuánto se debe pagar en costos de almacenamiento en los próximos 6
meses?
ii. Considere C (t) como el costo total de almacenamiento durante t meses,
además se sabe que en el momento en que llega el cargamento (cuando t =
0), no hay costos de almacenamiento; es decir, C (0) = 0.

Cantidad de arroz por mes=22000−3000 t


6 6
C (t)=∫ 500( 22000−3000 t) dt=500∫ (22000−3000t )dt
0 0

6
C=22000 t−1500t 2|0
Reemplazamos y calculamos
C=500 [ 22000(6)−1500 (6)2 ]−0
C=$ 39.000.000
Verificamos mediante Geogebra
Ejercicio c.
Dentro de los tipos de software existentes están los compiladores. Los cuales
dentro de su función principal es convertir las líneas de código de un lenguaje de
programación de alto nivel a uno de más bajo nivel. Un software compilador X
realiza dicha función a una velocidad dada por la expresión v ( t )=ln ⁡(x 2+1),
donde v ( t ) es la velocidad de conversión en líneas por segundo y t es el tiempo.

i. Calcule la ecuación general que describa las líneas transformadas por el


compilador X, en cualquier intervalo de tiempo.
L=∫ v ( x ) dx

L=∫ ln ⁡(x 2+ 1) dx
Integramos por partes
2 xdx
u=ln ⁡(x 2 +1)→ du=
x2 +1
dv =dx → v =x
2 x2
L=x ln ⁡( x +1)−2∫ 2 dx
x +1
División de polinomios
1
L=x ln ( x 2+1 )−2∫ 1−
( 2
x +1 )
dx

1
L=x ln ( x 2+1 )−2∫ dx+ 2∫ 2
dx
x +1
Ambas integrales son inmediatas
L=x ln ( x 2+1 )−2 x+2 arctg (x)+C

ii. Calcule la cantidad de líneas transformadas por el compilador X, entre 5 y 7


segundos

b
L=∫ v ( t ) dt
a

7
L=∫ ln ⁡(x 2+ 1) dx
5

Integramos por partes


2 xdx
u=ln ⁡(x 2 +1)→ du=
x2 +1
dv =dx → v =x
7
x2
L=x ln ⁡( x 2 +1)−∫ dx
5 x 2 +1
División de polinomios
7
1
2
(
L=x ln ( x +1 )−∫ 1− 2
5 x +1 ) dx
7 7
2
L=x ln ( x +1 )−2∫ dx+ 2∫
5 5
( x 1+1 ) dx
2

Ambas integrales son inmediatas


7
L= x ln ( x 2+1 ) −2 x +2 arctg ( x)|5

L=7 ln ( 7 2+ 1 )−14 +2 arctg ( 7 )−[ 5 ln ( 5 2+1 )−10+2 arctg (5) ]


L=7,2 lineas transformadas
Verificando mediante geogebra

Ejercicio d.
Las funciones de la demanda y de la oferta de cierto producto están dadas por
2 2
D ( x ) =( x−7 ) y S ( x )=x + 2 x +1
Hallar
i. El punto de equilibrio
ii. El excedente del consumidor E.C en el punto de equilibrio.
iii.El excedente del producto E.P en el punto de equilibrio.

a) El punto de equilibrio.
El punto de equilibrio ( p , q) lo obtenemos tal que para hallar q se debe darla
igualdad de la oferta y la demanda, así
( x−7)2=x 2 +2 x+1
x 2−14 x +49=x 2+ 2 x +1
x=3=q
Para hallar p, reemplazamos x=3=q en la ecuación de la oferta, resulta

S(3)=9+6+1=16= p

Luego, el punto de equilibrio es (16, 3)

b) El excedente del consumidor E.C en el punto de equilibrio.


La función de EC es:
q
E . C=∫ (D(x )− p)dx
0

La cual es equivalente a

q
E . C=−pq +∫ D( x)dx
0

3
E . C=−16 ×3+∫ (x−7)2 dx =−48+ 93=45
0

c) El excedente del productor E.P en el punto de equilibrio.

La función E.P es:


q
E . P=∫ ( p−S ( x ) ) dx
0

La cual es equivalente a:
q
E . P= pq−∫ S (x) dx
0

3
E . C=16× 3−∫ (x 2+ 2 x +1) dx=48−21=27
0
Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp. 109– 114).
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3201200&lang=es&site=eds-live

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 – 260).


Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227587&lang=es&site=eds-live

 Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial Patria. (pp.


193 - 200).

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.4849816&lang=es&site=eds-live

Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-


administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.
(pp. 170 – 200). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=11028658&tm=1460996983691

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial Patria. (pp.


200 - 209).

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.4849816&lang=es&site=eds-live
Cepeda, W. (2016). OVI Unidad 3 - Aplicaciones de las integrales. [Video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11512 

Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. México:


Larousse – Grupo Editorial Patria.  (pp. 179 – 182). Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=3227578&tm=1536935311791