TAREA 01: Metodología de la Investigación

1.- Resumen: Variable, Medición y Clases de Variable.

Una variable es una propiedad en la que se puede variar cuya variación es susceptible de
medirse u observarse, también son Aquellos fenómenos susceptibles de medición
numérica en la que el investigador asume que varían en la población que va a estudiar.

La palabra Medir significa asignar números a objetos y eventos de acuerdo a regla.

Los tipos de variables:

 Según su influencia:

 Independientes: Es aquella cuyo valor no depende de otra variable

 Dependientes: Son cuyos valores dependen de los que tomen otra variable
 Intervinientes: Son aquellas que alteran o modifican de manera significativa o poco
significativa, la relación de las variables independientes y dependientes.

 Según su naturaleza:
 Cuantitativas: Toman como argumento, cantidades numéricas
 Variable discreta: es aquella que toma valores aislados, ejemplo: hijos: 3,4,1
 Variables continua: es aquella que puede tomar valores, ejemplo:
peso(56.1,67.3)
 Cualitativas: Se refieren a características o cualidades que no pueden ser medidas
con números.
 Cualitativa Nominal: presenta modalidades no numéricas que no admiten un
criterio de orden
 Cualitativa Ordinal: presentan modalidades no numéricas en las que existe
un orden.

Y Los indicadores son aquellos criterios que permiten cuantificar a una variable o darle una
valoración a esa propiedad objeto de estudio.

2.- 10 ejemplos de las siguientes variables:

 Variables cuantitativas discretas.

 Variables cuantitativas continuas.

 Variables cualitativas nominales.

 Variables cualitativas ordinales.

Tipo de Variable Denominación de la variable Como se mide la variable

Cuantitativas 1. El cantidad de nietos 1. Numero de nietos.

discretas 2. La cantidad de dedos EJ.5,4.
3. La cantidad de faltas en fútbol. 2. Numero de dedos. EJ.5, 3.
4. ca n t i d a d de personas en un 3. Numero de faltas.
consultorio EJ.20, 12.
5. La cantidad de árboles que hay en un 4. Número de personas en
parque. consultorio. EJ. 6 ,1
6. La cantidad de canales de televisión 5. Número de árboles. EJ. 2,4.
que tienes en casa. 6. Número de canales. EJ,5, 30
7. Cantidad de animales en una granja. 7. Número de animales en
8. Cantidad de empleados que trabajan granja. EJ. 22,3.
en una tienda. 8. Número de
9. Cantidad de libros vendidos cada empleados que
mes en Amazon. trabajan en tienda.
10. Cantidad de clientes que visitan EJ.3,2
un supermercado por día. 9. Numero de libros vendidos
en Amazon. EJ. 100, 120.
10. Número de personas
que visitan el
supermercado. EJ. 4,
6.

Cuantitativas 1. Horas del día 1. Las horas del día. EJ.

continuas 2. Tiempo de Viaje
3. Edad de los niños
4. Peso de las personas
5. Tamaño de estudiantes
6. Grados de temperatura
7. Velocidad de carrera
8. Densidad de líquidos
9. El diámetro de una esfera.
10. El volumen de cerveza
6:00pm, 1:00am.
2. El tiempo de viaje. EJ.20
minutos, 1 hora.
3. Cantidad de años. EJ. 4
años, 3 años, 5 años.
4. Valor de peso, EJ. 60kg,
50kg, 75.3kg
5. Valor de tamaño. EJ. 1.65m,
1.70m, 1.67m
6. Valor de temperatura. EJ.
100 °C,82°C , 28°C
7. Valor de velocidad. EJ.
20m/s, 35 m/s, 15m/s
8. Valor de densidad. EJ.
1g/cm3,0.92g/cm3
9. Valor de diámetro. EJ.
20cm, 30cm, 25cm
10. Valor de volumen. EJ.
200ml,400ml,150ml
Cualitativas 1. Lugar de nacimiento 1. Lugar. EJ. Abancay, Lima,
nominales 2. Estado Civil o conyugal Perú.
3. Idioma de los habitantes 2. Estado. EJ. soltero, casado,
4. Religión que profesa viudo.
5. Grupo sanguíneo. 3. Idioma. EJ. castellano,
6. Genero sexuales inglés.
7. Nacionalidad 4. Religión. EJ. católico,
8. Marca de un automóvil evangélico.
9. Raza de perros 5. Grupo de sangre. EJ. A, B,
10. Los colores AB.
6. Géneros. EJ. Masculino,
Femenino.
7. Nacimiento. EJ. Peruano,
Chileno.
8. Marca de carros. EJ.
Toyota, Kia, Renault.
9. Razas. EJ. Chihuahua,
Bulldog.
10. Colores. EJ. Amarillo, rojo,
verde.

Cualitativas 1. Nivel de pobreza 1. Escala: EJ. no pobre,

ordinales 2. Categoría de un docente pobre, muy pobre.
3. Escolaridad 2. Escala: principal,
4. Grado de satisfacción asociado, auxiliar.
5. Intensidad de dolor 3. Escala: Inicial, primaria,
6. Grado de enfermedad secundaria
7. Ocupación 4. Escala: Placentero,
8. Tipo de alumnos. satisfecho
9. Medida de talla de un niño 5. Escala: Débil, fuerte
10. Calificaciones 6. Escala: Grave, muy
grave
7. Escala: Profesional,
Técnico
8. Escala: malo, bueno,
excelente.
9. Escala: alto ,medio, bajo
10. Escala: aprobado,
desaprobado