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ANA LUCIA GONZALEZ PERDOMO ID: 660808

ACTIVIDAD 2

MILTON CESAR BERMUDEZ OBANDO

DOCENTE

DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

III SEMESTRE (B)

CALI- COLOMBIA
1. ¿Cuáles son los principales momentos históricos asociados a lo que Arturo Escobar
llama la “¿Invención del Desarrollo”, haga una lista con lo que usted considere centrales y
describa en qué consistió cada uno de ellos?

Momento histórico 1. La segunda postguerra trajo la integración de regiones de las regiones


a la estructura económica y política, desde la conferencia de constitución de las Naciones
Unidas en San francisco en 1945, apareciendo conceptos como naciones industrializadas
libres, naciones comunistas industrializadas y naciones pobres no industrializadas; de igual
manera la lucha por la independencia nacional aumentaba en Asia y África; en América
Latina se comenzaron a construir economías autónomas. En 1945- 1947 muchas
democracias parecían estar en proceso de consolidar regímenes dictatoriales hacia una
democracia.

Momento histórico 2. En 1939 la conferencia Interamericana de Cancilleres proclama la


neutralidad de las repúblicas americanas, pero se requerirían medidas económicas
especiales de parte de Estados Unidos, para ayudar a Latinoamérica a enfrentar un periodo
de inestabilidad causados por la guerra.

Momento histórico 3. El plan Marshall, el interés general de la sociedad parecía haber


primado sobre el interés de las naciones, el plan que tenía una inversión inicial de 19 mil
millones de dólares tenía un contraste con América Latina que solo tuvo una inversión del
2% total de la ayuda, tanto que la suerte de esta quedo limitada ya que no era de interés
general para los Estados Unidos.

Momento histórico 4. La guerra fría desarrollo el conflicto occidente – oriente, el desarrollo


se convirtió en la gran estrategia para promover la rivalidad, y al mismo tiempo impulsar
proyectos de la civilización industrial.

Momento histórico 5. La conferencia de 1947 en río en la cual se firmaron pactos de


asistencia militar entre Estados Unidos y los países de Latinoamérica (Varas, 1985), luego
se darían paso a doctrinas de “seguridad nacional” ligadas a estrategias de negocio.
2. ¿Qué significa afirmar que el desarrollo es un discurso? Argumente su respuesta,
teniendo en cuenta el apartado de la lectura denominado “El discurso del desarrollo”

El discurso es el poder del cual la realidad social, política y militar se hacen realidad, ya
que lo expresable se hace realidad; mediante el desarrollo material puede producirse un
proceso socio-cultural, esta opinión determino que la inversión de capital era el elemento
más importante para un crecimiento económico, teniendo en cuenta factores como
tecnología, población, recursos, política fiscal y monetaria, industrialización y desarrollo
agrícola, intercambio y comercio.

3. ¿Cuáles son las consecuencias socioeconómicas que muestra el autor, asociadas a la


implementación de la estrategia del desarrollo en los países de Latinoamérica? Nombre por
los menos 3 de estas y explíquelas.

Consecuencia 1. Eliminación de la pobreza: La intervención de algunas naciones con ayuda


de organizaciones internacionales para crear un crecimiento económico en Latinoamérica.

Consecuencia 2. Desplazamiento del capitalismo puro: Se consideró la causa de que


algunos países no pudieran progresar, genera desigualdad y desempleo.

Consecuencia 3. Relaciones socio-económicas establecidas: ya que se adoptaron estrategias


y alternativas para lograr estabilidad social y económica según los análisis requeridos por
las naciones aportantes.

Este texto me causo algo de dificultad ya que el recurso que se nos presentó es un poco
difícil de comprender por tanto contexto y narrativa que el escritor plasma, pero es
importante sacar resúmenes y datos importantes para guiarse y realizar el trabajo.
CONCLUSIÓN

Después de las guerras se crearon campos de ayuda que lograron formas de conocimiento y
organización al poder, planeando objetivos para los países tercer mundistas, creando
agencias voluntarias y organismos gubernamentales vinculando producción social,
económica y cultural promoviendo comportamientos de conocimiento, para acabar con las
condiciones de pobreza, analfabetismo y hambre, para ellos países líderes tomaron poder y
lograron controlar y administrar a las poblaciones dejando los problemas básicos y el
desarrollo con un progreso lento.
BIBLIOGRAFIA

Escobar A. La invención del tercer mundo: http://www.ram-


wan.net/restrepo/contemp/problematizacion%20de%20la%20pobreza-escobar.pdf

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