“VIAJE ALREDEDOR DE MI HABITACIÓN” DE XAVIER DE MAISTRE

Fecha de entrega: 29.05.2020

Formato de entrega: las actividades se entregarán en formato .pdf en tres archivos individuales y
numerados, y en la mejor calidad posible.
Destinatario: mpvalero@ual.es (Manuel Pérez Valero)

TRAS LA LECTURA DEL LIBRO, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. La habitación. Realizar un dibujo a mano alzada con grafito o bolígrafo sobre papel A4
del cuarto descrito en la lectura. No importa la calidad de vuestros dibujos,técnicamente
hablando, lo importante es que sean descriptivos.

2. La idea de envolver. El objetivo de dicha actividad sería por un lado, conocer la obra
de Judith Scott, y, por otro, introducir el concepto de artista outsider y Art Brut (arte
creado por personas ajenas a los círculos artísticos y sin formación académica
específica) y seguidamente consensuar qué significa para cada uno de nosotros el
concepto de envolver. Este acto tiene mucho que ver con aquello que queremos tapar,
proteger, cubrir, preservar o esconder, juntar o incluso enredar.

La metodología de la propuesta sería la siguiente:

- Escoger un objeto INÚTIL-INNECESARIO de vuestra habitación y envolverlo
(podéis usar cualquier material que tengáis por casa para envolver, como
sábanas, ropa, papel higiénico, revistas…)
- Fotografiar el objeto envuelto sobre vuestra cama.
- Escoger un título y explicar, en pocas palabras, vuestra intención y por qué
consideras ese objeto como algo innecesario.
- Generar un documento .pdf con la imagen, título y texto en formato A4.

Obras de Judith Scott (1943-2005)

3. Recuerdo de un objeto. A partir del objeto anterior, dibujar su silueta en un nuevo papel
A4 y, en su interior, representar un recuerdo vinculado a ese objeto. Para llevarlo a cabo, se
recomienda que ese dibujo de línea de contorno realizado sea de buen tamaño para luego
incluir vuestra escena rescatada de la memoria, ocupando todo el espacio circundante.

Ejemplo:

Lamhallam, N. (2019). Izquierda: grafito sobre papel. Derecha: lápices de colores sobre papel.
Grado de Educación Social, Universidad de Granada (Campus de Melilla).

En la imagen de la izquierda, se puede apreciar el objeto elegido por una alumna, el cual
lleva siempre a todos sus viajes. En vuestra actividad, NO habría que dibujar el objeto que
escojamos sino solo su silueta (como indica la imagen de la derecha) y el recuerdo
escogido. Este nuevo dibujo se realizará con TÉCNICA LIBRE (rotuladores, lápices de
colores, grafito, collage…).