Revisión

artículos en
practica

COMPETENCIAS
RUBRICA: Criterios de evaluación
revisión artículos en práctica.
 RUBRICA PARA EVALUAR ARTICULOS
Nombre del estudiante: Código: Fecha: Hora:

Nombre docente: Asignatura: Tema: Nota:

Objetivos:
- Aumentar su comprensión lectora de textos
- Motivar la lectura de ensayos científicos.
- Desarrollar el interés por estar actualizado
- Ejercitar su capacidad de expresión para comunicar sus ideas.
- Ayudar a la elaboración de juicios críticos y de opiniones personales
- Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis de los elementos que aparecen en el texto a comentar.

PUNTAJE PUNTAJE
ASIGNADO PUNTAJE OBSERVACIONES
OBTENIDO
ESTRUCTURA-CRITERIOS
100
Aspectos a evaluar

1.Existe claridad del tema a 7

través del título del texto

2.Reconoce la idea global 7

del tema del articulo
3.Identifica la estructura del 8
texto con títulos y subtítulos
4.Identifica los conceptos 8
nuevos
5.Elabora un glosario 10

6. Realiza lectura párrafo 10

por párrafo resaltando lo
importante y escribiendo al
margen una o dos palabras
que lo representen.
7. Hace un resumen 12
abreviado de lo que dice el
autor del texto, rescatando
las ideas principales
subrayadas.
8.Interpreta los resultados 10
de los gráficos, tablas etc.
9.formula y realiza 14
preguntas relacionadas con
el tema
10. Realiza Valoración y 14
conclusiones (comentario
personal

TOTAL (suma de los puntajes asignados)*

*Entre 80 y 100 puntos se considera buena la revisión realizada del articulo (4 – 5)

*Más de 60 y menos de 80 aceptable revisión del articulo (3 – 3.9)

*Menos de 60 Deficiente revisión del articulo (< 2.9)

Nombre del profesor evaluador _______________________________________

Código ______________________
Firma _______________________________________
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Comentarios de textos científicos y periodísticos con sus guías de lectura.

http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/anexos/13_comentariotexto.html

ESQUEMA PARA COMENTAR UN TEXTO CIENTÍFICO.

http://sauce.pntic.mec.es/jsanto5/biogeo/ctma/coment_cientif.pdf