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Experimento de Ciencias Naturales con nota

Cuartos Básicos

Integrantes: ____________________________________ Fecha:_____________________

Objetivo de la clase: Identificar la principal función de las articulaciones y ligamentos, a


través de un tuto de pollo, para comprender la importancia que tienen en nuestro
sistema locomotor, trabajando en forma colaborativa.

Materiales:

- Un tuto entero de pollo cocido


- Cuchillo de plástico
- Plato plástico
- Toalla nova.

1 - Sigue paso a paso las siguientes instrucciones:

a) Observa la pierna y el muslo del pollo. ¿Qué presas puedes sacar de lo que estás
observando?
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b) Sácale el pellejo al tuto de pollo. ¿Qué parte de nuestro cuerpo representa?

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c) Quita toda la carne, hasta que queden solo los huesos de la pierna y el muslo unidos.

d) Observa los cartílagos, su forma, el color, el movimiento de ambos huesos. Identifica


cuáles son las articulaciones. Dibuja tus sus observaciones sobre la pierna de pollo al
inicio, cuando estaba con carne y pellejo, y al final, cuando se nota la articulación.

Pollo con piel y pellejo Pollo sin piel y pellejo


2- Lee con atención las siguientes preguntas y respóndelas junto a tu grupo de trabajo.

a) ¿Cómo se unen mis huesos? ¿Qué es una articulación?

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b) ¿Qué permite que muchas partes de mi cuerpo se doblen si mis huesos son duros?

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c) ¿Qué pasaría si no tuviéramos articulaciones en los brazos y en las piernas?

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d) Encierra en un círculo las articulaciones móviles y menciónalas.


Rúbrica de evaluación

Criterios Logrado 3 pts. Medianamente No logrado 1 pt. PUNTOS


logrado 2pts.
CONCEPTUAL
Identifica la ubicación Identifica en Identifica en forma No logra identificar
de las articulaciones y forma concreta la concreta solo una la ubicación de los
ligamentos, a través parte del tuto de de las ubicaciones. ligamentos y
del tuto de pollo. pollo, donde se articulaciones.
ubican
articulaciones y
ligamentos.
Relaciona las Relaciona las Relaciona las No logra relacionar
articulaciones del tuto articulaciones del articulaciones del las articulaciones.
de pollo con las del tuto de pollo con tuto de pollo con
esqueleto humano. más de tres menos de tres
articulaciones articulaciones del
del cuerpo cuerpo humano.
humano (rodilla,
codo, cuello,
tobillo)
Describe la principal Describe en Describe las No logra describir
función de las forma clara y funciones de las la función de los
articulaciones y concreta la articulaciones y ligamentos y
ligamentos. función de las ligamentos de articulaciones.
articulaciones y forma poco clara.
ligamentos.
PROCEDIMENTAL
Localiza los ligamentos Localiza en forma Localiza solo una No localiza
y articulaciones en el precisa los de las partes que ninguna de las
tuto de pollo. ligamentos y forman el sistema partes requeridas.
articulaciones a esquelético.
través del
experimento.
Dibuja sus Dibuja las Dibuja solo una de No dibuja sus
observaciones en un observaciones las observaciones observaciones.
esquema, antes y del tuto de pollo del tuto de pollo.
después del cuando estaba
experimento. con la carne y
luego cuando se
ven las
articulaciones.
ACTITUDINAL
Trae los materiales Presenta todos Presenta solo No presenta
solicitados. sus materiales de algunos de sus materiales.
trabajo. materiales de
trabajo.
Mantiene un buen Trabaja en orden Trabaja pero No logra trabajar
clima de aula. y respetando los interrumpe en en orden e
aportes de sus algunas ocasiones interrumpe a sus
compañeros. el trabajo en el compañeros.
aula.
PUNTAJE NOTA

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