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Paso 2: Revise los libros electrónicos / módulos de

contenido en línea de seis (6) a nueve (9)


exhaustivamente, estos módulos se encuentran en el
entorno de aprendizaje; a Módulo 6 debes ... - Ejercicios
completos: 2. Hablar sobre planes futuros y 10. Usar
voluntad para el futuro. Tome capturas de pantalla de
ambas prácticas y compártalas en el foro Paso 3: en un
archivo .mp3 o enlace de audio, grabe su voz en la que
lea el texto del Módulo 6, ejercicio 2 y 10. Te recomiendo
las siguientes herramientas para grabar audio en las que
puede compartir un enlace en el foro:
https://www.speakpipe.com/voicerecorder o
https://vocaroo.com/ Paso 4: Haz una grabación de video
en la que tu cara sea visible. En esta parte debes ... -
Haga planes para sus próximas vacaciones usando Ir a y /
o Voluntad. El video no debe durar más de un (1) minuto y
treinta (30 segundos. - Sube tu video a YouTube o por
Vimeo o cualquier otro virtual medio de almacenamiento
(OneDrive, Dropbox, Google Drive) y compartir el enlace
en el foro de esta tarea, comprobando que el video puede
ser observado sin problemas Paso 5: cada alumno
consolida los cuatro pasos en un archivo .pdf y debe
enviarse individualmente a través del entorno de
evaluación.

Para desarrollar esta actividad, considere: En el entorno


de información inicial, debe: • Revise constantemente la
agenda del curso. • Conozca el foro de noticias y el foro
del curso general para información actualizada por el
director del curso. • Participe en la reunión sincrónica a
través de Web Conferencie con respecto a la producción
oral de la Tarea 4, o al menos revisar la grabación que tu
tutor finalmente compartirá. En el entorno de evaluación,
debe: • Cargue el archivo .pdf del producto final en el
espacio correspondiente. En el entorno de aprendizaje,
debe: • Lea la guía de actividades exhaustivamente. •
Publique sus contribuciones en el foro de discusión -
Unidad 2 Tarea 4 - Hablando de producción
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Hola queridos estudiantes


Veo que algunos aún no han realizado las actividades propuestas en el
foro; recuerde que esta actividad finaliza el próximo 24 DE ABRIL y deben
publicar sus avances en el foro para la respetiva realimentación. Las
actividades que deben subir en este foro son:
 Los pantallazos de los ejercicios 2 (hablando de planes futuros) y 10
(usando will for future)
 Las 2 prácticas de pronunciación (2 enlaces de audio o 2 archivos
mp3) donde lean el ejercicio 2 y el 10. Pueden usar el siguiente
pronunciador, para evitar errores: https://ttsdemo.com
 Un video haciendo planos para sus próximas vacaciones, donde usen
will-going. Recuerden que se debe ver su cara en el video.
 También deben inscribirse para la entrevista en el enlace dispuesto
en el mensaje de inicio de este foro.
No dejen estas actividades para el final.
Atentamente,
Paola
En el PASO 1, debe reservar para la entrevista; puedes hacerlo en el
siguiente enlace donde puedes elegir el día y la hora
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hcrBpyJk2ujIpkg0qJ4heB6A_Eau
FzIJFhjgL0HWBRE/edit?usp=sharing
 
No se olvide de UNIRSE A NUESTRO GRUPO SKYPE para inglés
A2 https://join.skype.com/G5oOHKZgM5ci
Si tienes alguna pregunta, también puedes contactarme 
Correo electrónico: paola.chaves@unad.edu.co
Skype: paochavess83

E la entrevista:

"En esta parte debes ... - Presentarte - Describa su experiencia de viaje en


una ciudad o lugar de Colombia (muestre su postal) - Organiza tus ideas
secuencialmente. - Responde dos preguntas de tu tutor relacionadas con tu
viaje "
 

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