Unidades
R( y )
sen( ) ;
R
R( y ) R * sen( )
R( x )
cos( ) ;
R
sen o
R( x ) R * cos ( )
VECTORES EN EL PLANO
Resultante
R R( x ) R( y )
2 2
Componente en y
R( y ) R * sen( )
o
R( x )
o tan 1 ;
R( x ) R * cos ( )
R( y )
Componente en x
Angulo de Fase
x A.sen(t )
VIDEO: MAS TORNAMESA
VECTORES EN EL PLANO.
SUMA Y RESTA DE VECTORES
VECTORES EN EL PLANO
Componente en y
RT( y ) R1* sen( 1) R 2 * sen( 2 ) RT RT( x ) RT( y )
2 2
Resultante
RT( x )
Fase _ total _ tan
o 1 ;
RT
( y)
Componente en x
720o Oo
1080o
Oo
1440 o
1800 o 720o
1080o
1440o
1800o
La velocidad angular en un movimiento circular uniforme
El ángulo puede medirse en grados o en revoluciones ( 1 Rev. = 360º ), o también en cualquier otra unidad de medida
angular.
Un Radián es un ángulo central de una circunferencia que intercepta un arco de dicha circunferencia, cuya Longitud es
igual al radio de la misma.
Si se quiere determinar a cuántos radianes equivale un ángulo cualquiera basta calcular cuantas veces cabe la longitud
del radio en la longitud del arco.
La masa colgada del resorte forma un oscilador armónico. Movimiento Armónico Simple_
MAS_ Vídeos_ Galilei.mht
Cuando se aleja la masa de su posición de reposo, el resorte ejerce sobre la masa una fuerza que es
proporcional al desequilibrio (distancia a la posición de reposo) y que está dirigida hacia la posición de
equilibrio. Si se suelta la masa, la fuerza del resorte acelera la masa hacia la posición de equilibrio. A
medida que la masa se acerca de la posición de equilibrio y que aumenta su velocidad, la energía
potencial elástica del resorte se transforma en energía cinética de la masa.
ELONGACIÓN-VELOCIDAD - Y ACELERACIÓN EN EL MAS (2)
PUNTO
Eje del tiempo
DE EQUILIBRIO
Cuando la masa llega a su posición de equilibrio, la fuerza será cero, pero como la masa está en
movimiento, continuará y pasará del otro lado. La fuerza se invierte y comienza a frenar la masa.
La energía cinética de la masa va transformándose ahora en energía potencial del resorte hasta que
la masa se para.
Definición
Una partícula describe un Movimiento Armónico Simple (M.A.S.) cuando se mueve a lo largo del eje X, estando su posición x dada en
función del tiempo t por la ecuación x= A·sen (ωt+φ)
CUALIDADES DEL SONIDO
Cualquier sonido elemental (señal senoidal), como una nota musical, puede
describirse en su totalidad especificando tres características de su percepción:
1.-El Tono,
2.-La intensidad y
3.- el timbre.
x A.sen(t )
CUALIDADES DEL SONIDO
1.-El Tono,
2.-La intensidad y
3.- el timbre.
4.- “fidelidad”
x A.sen(t )
ACUSTICA 1
Unidades
03. Psicoacústica
frecuencia 1
T
(FRECUENCIAS ISO) vs. LONGITUD DE ONDA Y PERIODO
csonido _ aire
aire
f
RESONANCIA
EN CUERDAS
Se denominan nodos a los puntos x, que tienen una amplitud mínima.
La cuerda tiene un conjunto de modos normales de vibración, cada uno con una
frecuencia característica.
En primer lugar, los extremos de la cuerda deben de ser nodos ya que estos puntos se
encuentran fijos.
2* L n n T
n ; n 1,2,3.... fn *v * ; n 1,2,3....
n 2* L 2* L u
n n T
fn *v * ; n 1,2,3....
2* L 2* L u
L es la longitud de la cuerda
T es la Tensión de la cuerda
U es la densidad lineal de la cuerda
Modos de vibración de una cuerda sujeta por ambos extremos.
Relaciones en las amplitudes entre la fundamental y el tercer armónico
n n T
S( f n ,t ) Amax n .sen(2 * * f n * t ) Amax1.sen(2 * * ( * v) * t ) Amax n .sen(2 * * ( *( )) * t )
2* L 2* L m
1 1 T
S( f1 ,t ) Amax1.sen(2 * * f1 * t ) Amax1.sen(2 * * ( * v) * t ) Amax1.sen(2 * * ( *( )) * t );
2* L 2* L m
T : Es la Tensión de la cuerda
m : Es la masa lineal de la cuerda
Amplitud Máxima del Primer armónico o
fundamental
Amplitud Máxima del Segundo armónico de
la fundamental
3 3 T
S( f 3 ,t ) Amax 3 * sen(2 * * f 3 * t ) Amax 3 * sen(2 * * ( * v) * t ) Amax 3 .sen(2 * * ( *( )) * t );
2* L 2* L m
Si mantengo constantes la Tensión y la masa
lineal de la cuerda, relacionando las dos
frecuencias se tiene: A max1 A max 2 A max 3
n
fn * v; n 1,2,3....
2* L
Si se mantiene constantes: la Longitud, la Tensión y la masa lineal de la cuerda, relacionando sus frecuencias que conforman
los armónicos se tiene:
f n n * f1; n 1,2,3....
Fundamental (f1); n = 1
Segundo armónico (f2); n = 2
Tercer armónico (f3); n = 3
A máx de f1 A máx de f3
A máx de f2
n T
fn * ; n 1,2,3....
2* L m
1.- Inicialmente define a la frecuencia de la cuerda su respectiva longitud, que está
marcada en sus puntos de apoyo o nodos de las vibraciones, La frecuencia es de manera
inversamente proporcional con la longitud, a menores longitudes de cuerda tendremos
mayores frecuencias; y a mayores longitudes tendremos frecuencias menores.
4950 T
f * ;Hz
L m
4950 T
f * ;Hz
L m
Federico Miyara, La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá; http://www.sectormatematica.cl/musica/esferas.pdf
ESCALA PITAGORICA
la si
fa sol
re mi
CIRCULO DE QUINTA
ESCALA PITAGORICA
ESCALA PITAGORICA
la si
fa sol
re mi
ESCALA PITAGORICA
Federico Miyara, La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá; http://www.sectormatematica.cl/musica/esferas.pdf
ESCALA PITAGORICA
Nota Do Re Mi Fa Sol La Si Do ´
Intervalo Primer Segunda Tercer Cuarta Quinta Sexta Sèptima Octava
Relación Longitud L1 (8/9)*L1 (64/81)*L1 (3/4)*L1 (2/3)*L1 (16/27)*L1 (128/243)*L1 (1/2)*L1
Relación frecuencia f1 (9/8)*f1 (81/64)*f1 (4/3)*f1 (3/2)*f1 (27/16)*f1 (243/128)*f1 (2)*f1
fn/f(n-1) 9/8 9/8 256/243 9/8 9/8 9/8 256/243
fn/f(n-1) 1,125 1,125 1,0534979,,,, 1,125 1,125 1,125 1,0534979,,,,
Distancia interv musicales T T h T T T h
Distancia interv musicales Tono Grande Tono Grande hemitono diatonico Tono Grande Tono Grande Tono Grande hemitono diatonico
ESCALA PITAGORICA
Para una Segunda
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 9 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 8 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 9 2 * LB 2 * LA 9 LA 8
; ; LB * LA ;
f ( A) 8 1 2 * LB 8 LB 9
2 * LA
ESCALA PITAGORICA
Para una Tercera
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 81 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 64 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 81 2 * LB 2 * LA 81 LA 64
; ; LB * LA ;
f ( A) 64 1 2 * LB 64 LB 81
2 * LA
ESCALA PITAGORICA
Para una Cuarta
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 4 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 3 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 4 2 * LB 2 * LA 4 LA 3
; ; LB * LA ;
f ( A) 3 1 2 * LB 3 LB 4
2 * LA
ESCALA PITAGORICA
Para una Quinta
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 3 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 2 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 3 2 * LB 2 * LA 3 LA 2
; ; LB * LA ;
f ( A) 2 1 2 * LB 2 LB 3
2 * LA
ESCALA PITAGORICA
Para una sexta
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 27 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 16 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 27 2 * LB 2 * LA 27 LA 16
; ; LB * LA ;
f ( A) 16 1 2 * LB 16 LB 27
2 * LA
ESCALA PITAGORICA
Para una SEPTIMA
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá, Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 243 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 128 2 * LA 2 * LB
La relación de la longitud de las cuerdas
1 serán:
f1( B ) 243 2 * LB 2 * LA 243 LA 128
; ; LB * LA ;
f ( A) 128 1 2 * LB 128 LB 243
2 * LA
Para un intervalo de OCTAVA: LA f A
LA
Si, LB ; fB
2
n T LA
fA * ; LB ;
2 * LA m 2
n T n T n T
fB * * * ;
L
2 * LB m 2 * A m LA m
2
n T
*
fA 2 * LA m 1 Conclusión:
; fA 1
;
fB n T 2 Para obtener el doble de
* fB 2
LA m frecuencia (“octava musical”
mas arriba), a la misma cuerda y
fB con idéntica tensión se le debe
fA ; fB 2* f A; fraccionar en la mitad para su
2
interpretación
ESCALA PITAGORICA
Fuente: http://www.opusmusica.com/041/afinacion.html
PARA LOS PRIMERIOS MODOS DE LA VIBRACION DE UNA CUERDA EN LA TERCERA
OCTAVA; EMPEZAMOS DO 3 261,63 HZ.
NOTA EN RELACION FRECUENC. FACTOR DE FRECUENCIAS DEFINICION DE RELACION DE LA
RELACION EN (Hz) LONGITUD DE LA CUERDA
INTERVALO FRECUENCIA
PITAGORICO
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento
de Matemática de Federico Miyara
Fuente: Harmony for Computer Musicians, Michael Hewitt
f1( B )
f1( A)
fB fB 2* f A;
2;
fA
La relación entre una frecuencia fundamental f 1(B) de una nota musical
superior de “2” con una frecuencia fundamental f 1(A) inferior de otra nota
musical se denomina OCTAVA.
Para un intervalo de OCTAVA: LA f A
LA
Si, LB ; fB
2
n T LA
fA * ; LB ;
2 * LA m 2
n T n T n T
fB * * * ;
L
2 * LB m 2 * A m LA m
2
n T
*
fA 2 * LA m 1 Conclusión:
; fA 1
;
fB n T 2 Para obtener el doble de
* fB 2
LA m frecuencia (“octava musical”
mas arriba), a la misma cuerda y
fB con idéntica tensión se le debe
fA ; fB 2* f A; fraccionar en la mitad para su
2
interpretación
Para un intervalo de QUINTA:
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 3 1 1
; f1( A) ; f1( B ) ;
f1( B ) 2 2 * LA 2 * LB Conclusión:
En esta Escala Musical para obtener la
“Quinta” mas arriba, a la longitud de la
1 cuerda mayor con idéntica tensión y
masa lineal se le debe fraccionar en dos
f1( B ) 3 2 * LB 2 * LA 3 LA terceras partes para su interpretación
; ;
f ( A) 2 1 2 * LB 2 LB
2
2 * LA LB * LA ;
3
Para un intervalo de CUARTA:
f1( B )
f1( A)
Conclusión:
f1( A) 1 1
f1( B )
En esta Escala Musical para obtener la
4 f1( A) ;
; ;
2 * LB
“Cuarta” mas arriba respecto al “Unísono” ,
f1( B ) 3 2 * LA a la longitud de la cuerda mayor con
idéntica tensión y masa lineal se le debe
fraccionar en tres cuartas partes para su
1 interpretación
f1( B ) 4 2 * LB 2 * LA 4 LA 3
; ; LB * LA ;
f ( A) 3 1 2 * LB 3 LB 4
2 * LA
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
Para un intervalo de TERCERA MAYOR:
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 1 1
5
; f1( A) ; f1( B ) ; Conclusión:
f1( B ) 4 2 * LA 2 * LB En esta Escala Musical para obtener la
“Tercera Mayor” mas arriba respecto al
“Unísono” , a la longitud de la cuerda
1 mayor con idéntica tensión y masa lineal,
se le debe fraccionar en cuatro quintas
f1( B ) 5 2 * LB 2 * LA 5 LA partes, para su interpretación
; ;
f ( A) 4 1 2 * LB 4 LB
4
2 * LA LB * LA ;
5
Para un intervalo de tercera menor:
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 1 1
6
; f1( A) ; f1( B ) ; Conclusión:
f1( B ) 5 2 * LA 2 * LB En esta Escala Musical para obtener la
“Tercera menor” mas arriba respecto al
“Unísono” , a la longitud de la cuerda
1 mayor con idéntica tensión y masa lineal,
se le debe fraccionar en cinco sextos
f1( B ) 6 2 * LB 2 * LA 6 LA partes, para su interpretación
; ;
f ( A) 5 1 2 * LB 5 LB 5
2 * LA LB * LA ;
6
Para un intervalo de SEXTA MAYOR:
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 1 1
5
; f1( A) ; f1( B ) ; Conclusión:
f1( B ) 3 2 * LA 2 * LB En esta Escala Musical para obtener la
“Sexta Mayor” mas arriba respecto al
“Unísono” , a la longitud de la cuerda
1 mayor con idéntica tensión y masa lineal,
se le debe fraccionar en cinco tercios o
f1( B ) 5 2 * LB 2 * LA 5 LA partes, para su interpretación
; ;
f ( A) 3 1 2 * LB 3 LB 3
2 * LA LB * LA ;
5
Para un intervalo de “sexta menor”:
f1( B )
f1( A)
Fuente: La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá Apuntes para el coloquio del Departamento de
Matemática de Federico Miyara
f1( A) 1 1 Conclusión:
8
; f1( A) ; f1( B ) ; En esta Escala Musical para obtener la
f1( B ) 5 2 * LA 2 * LB “Sexta menor” mas arriba respecto al
“Unísono” , a la longitud de la cuerda
mayor con idéntica tensión y masa lineal,
1 se le debe fraccionar en cinco octavos o
partes, para su interpretación
f1( B ) 8 2 * LB 2 * LA 8 LA
; ; 5
f ( A) 5 1 2 * LB 5 LB LB * LA ;
2 * LA 8
Relación de
frecuencias y
longitud de
cuerdas
2/3 de 3/5 de
1 longitud 5/6 de 3/4 de cuerda cuerda ½ de
completa de cuerda cuerda cuerda
cuerda
4/5 de
cuerda
ESCALA MODAL EN CUERDAS
El ORIGEN DE LA ESCALA MUSICAL
La escala diatónica
Como mínimo desde la Edad Media las escalas que se han utilizado son las escalas
diatónicas, que se “Podrian” simbolizar con las teclas blancas del piano.
Estas escalas tienen dos intervalos diferentes: el semitono (en las teclas blancas,
mi-fa y si-do) y tonos completos (entre las otras parejas de notas adyacentes).
Tienen siete notas por octava (la octava nota de esta serie es simplemente la
repetición de la primera, pero situada una octava más arriba).
C D E F G A B C
HISTORIA
RELACIONES MATEMATICAS PARA SU DESARROLLO
CUADRO DE LONGITUDES DE LAS CUERDAS PARA UNA OCTAVA
ESCALA MUSICAL TEMPERADA
s 261,63 HZ * 2=523,25 HZ
s2
s2
s2
523,25 HZ =261.63 *s 12
s
s2
s2
261,63 HZ
ESCALA MUSICAL TEMPERADA
Se puede definir un etalón como una nota estándar de la cual podemos derivar
todas las otras notas.
Para entender como es la relación entre las notas musicales y como se definieron
estas a través de los años, vamos a establecer una primera nota fundamental o
estándar que será la nota de La central que tiene una frecuencia de 440 Hz. Aquí
podemos ver dos dibujos con un fragmento de las teclas del piano con el nombre
que reproduce su nota musical, además se encuentra la frecuencia que produce
esa nota musical.
El ORIGEN DE LA ESCALA MUSICAL
ESCALA MUSICAL TEMPERADA
PARA DO 3;
261,63 HZ.
FACTOR DE
RELACION FRECUENCIAS
1 ORIGINAL (DO4) 1,00 261,63
ORIGINAL #; (DO 4
2 #) 1,059463094 277,19
temperatura
Csonido _ en _ el _ aire 332 * 1 0C
273
• * La velocidad del sonido en el aire (a una temperatura de 20º) es
de 340 m/s.
LONGITUD DE ONDA
frecuencia 1
T
(FRECUENCIAS ISO) vs. LONGITUD DE ONDA Y PERIODO
csonido _ aire
aire
f
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS ABIERTOS.
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS ABIERTOS.
Como tanto la onda de salida (verde) como la onda reflejada (rojo) solo realizan medio ciclo
dentro del tubo, tenemos que la Longitud del Tubo es la mitad de la Longitud de Onda (l/2).
La frecuencia del sonido fundamental, dependerá de la velocidad de propagación del medio "c"
(aire = 330 m/s) y de la Longitud de Onda (l).
En el caso del aire, en un segundo una onda recorrerá 330 metros, y tenemos una onda de l
metros, si dividimos 330 / l obtendremos el número de ciclos que se sucederán en un segundo, o
sea, la Frecuencia (Hz).
n
fn * v; n 1,2,3....
2* L
n
fn * v;
2* L
n 1,2,3....
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS ABIERTOS.
De la misma forma no es necesario que las aberturas del tubo coincidan con los
extremos.
Las aberturas situadas a lo largo del tubo tienen por objeto el dividir la columna
gaseosa en segmentos, produciendo cada una de ellas una frecuencia propia.
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS CERRADOS.
En los Tubos Cerrados se produce un nodo en el extremo cerrado y un vientre en el
extremo abierto.
El sonido fundamental tiene lugar con un solo nodo y un solo vientre; el nodo para
completar la onda estacionaria se forma fuera del tubo..
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS CERRADOS PRIMER ARMONICO.
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
El segundo armónico tiene lugar con la producción de dos nodos y de dos vientres.
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS CERRADOS PARA DIFERENTES ARMONICOS.
VIBRACION EN INSTRUMENTOS DE VIENTO
TUBOS CERRADOS PRIMER ARMONICO.
(2n 1)
fn * v;
4* L n 1,2,3....
l 1* ;
4
1
f0 * v;
4* L
l 3* ;
4
3
f1 * v;
4* L
l 5* ;
4
5
f2 * v;
4* L
Las Leyes de BERNOULLI
Johann Bernoulli, fue un matemático, médico y filólogo suizo, que vivió entre los siglos XVII y
XVIII.
Este señor enunció una serie de leyes aplicables tanto a los tubos abiertos como a los tubos
cerrados, partiendo de las expresiones anteriormente calculadas:
n (2n 1)
fn * v; fn * v;
2* L 4* L
n 1,2,3....
Tubos Abiertos Tubos Cerrados
n (2n 1)
fn * v; n 1,2,3.... fn
4* L
* v;
2* L
l 1* ; l 1* ;
2 4
v
fo ; f0
1
* v;
2* L 4* L
l 2 * ; l 3* ;
2 4
v 3
f1 ; f1 * v;
L 4* L
l 5* ;
l 3* ; 4
2 5
3* v f2 * v;
f3 ; 4* L
2* L
Las Leyes de BERNOULLI
Tubos Abiertos Tubos Cerrados
n
fn * v; fn
(2n 1)
* v;
2* L 4* L
Y las leyes son las siguientes:
I. La frecuencia del sonido producido por un tubo, tanto abierto como cerrado, es directamente
proporcional a la velocidad de propagación.
Un ejemplo claro de esto se da cuando, una persona inspira Helio en lugar de aire, entonces su
voz se vuelve muy aguda mientras le dure el Helio que ha almacenado en sus pulmones. La
velocidad de propagación c del helio es mucho más alta que los 330 m/s del aire.
II. La frecuencia del sonido producido por un tubo, tanto abierto como cerrado, es inversamente
proporcional a la longitud del tubo. A mayor longitud del tubo, más grave es el sonido, es de
frecuencia menor.
III. A igualdad de longitud entre un tubo abierto y otro cerrado, el abierto produce un sonido de
frecuencia doble que el cerrado, es decir, el abierto produce un sonido a la octava del cerrado.
IV. Los tubos abiertos producen la serie completa de armónicos, mientras que los cerrados sólo
los armónicos de frecuencia impar de la fundamental.:
Vibración Longitudinal de barras o varillas
n
fn * v; n 1,2,3....
2* L
2 *10 5 Pascales
dBSPL 20 * Log10
2 *10 5 Pascales
20 * Log101 20 * 0 0dBSPL
0,00002
Nivel _ presión _ sonora
dBSPL 20 * Log10
2 *10 5 Pascales
2 *10 5 Pascales
dBSPL 20 * Log10
2 *10 5 Pascales
En la Figura se
muestra el ejemplo
con cuatro tonos:
50 Hz (65 dB);
200 Hz (41 dB)
1000 Hz (40 dB),
10 Khz (50 dB)
los que se escuchan
igualmente sonoros
en una clasificación
NS = 40 fon.
EL OIDO
w w
I
s 4.r 2
En el sistema internacional de medidas la unidad de área es
1 m2.
La superficie de una esfera es = 4 pi r 2 , donde
pi=3,14159265, y (r) es el radio de la esfera.
84 dB 78 dB
72 dB
2 3 4 5 6 8
metros
DIFERENCIACIÓN DE TIEMPOS
ENMASCARAMIENTO
Hablamos de enmascaramiento cuando un sonido impide la percepción de
otro sonido, es decir, lo enmascara.
Se produce una modificación (desplazamiento) del umbral de audibilidad en el sujeto.
Enmascaramiento se produce, por ejemplo, cuando dos personas están
conversando y el sonido del tráfico impide que una escuche total o parcialmente
lo que está diciendo la otra.
También puede darse en un conjunto musical, cuando la dinámica de un instrumento
(o la suma de varios) impide percibir los sonidos que está produciendo otro
instrumento musical.
Si se aumenta de manera constante el nivel de un ruido (enmascarador) se podrá
percibir también una transición continua entre un sonido de prueba audible y uno
enmascarado.
Esto quiere decir que existe también un enmascaramiento parcial, en el cual el nivel
de percepción del sonido de prueba disminuye, pero no desaparece.
Como filtros electrónicos, los filtros cocleares tienen anchos y faldas de filtro que se
superponen a otras bandas.
Cuando dos tonos son estrechas suficientemente juntos que no hay superposición
significativa en sus faldas se dice que dentro de la misma banda crítica.
La región de influencia, que constituye una banda crítica, se ilustra en la figura 3.4.
Para muchos fenómenos es sobre todo un tercio de octava. Las frecuencias más bajas
son captadas por la cóclea a una distancia mayor desde el estribo.
RELACION ENTRE FRECUENCIAS Y LA ESCALA TEMPERADA PARA DIFERENTES
INSTRUMENTOS.
ACUSTICA II
1 1 1
Espaciamiento _ entre _ Máximos _ y _ Mínimos 3 1*103 Hz. 1Khz
t 1mseg 10 mseg
( 2 * n) 1
Frecuencias _ en _ los _ Mínimo ;n 1,2,3......
2 * t
1 1*103
Frecuencia_ del _ primer _ Mínimo 500Hz
2 *1mseg 2
C
A D