Está en la página 1de 18

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL SIMÓN RODRÍGUEZ
PERIODO ESCOLAR 2019/2020

APLICACIÓN DEL PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LA


SOLIDARIDAD EN LA UNIDAD DE “HEMOTO-ONCOLOGIA
“KLEBER RAMÍREZ ROJAS”
PERTENCIENTE AL HOSPITAL DE NIÑOS “UNIVERSITARIO LUIS
RAZETTI” DE BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI

Elaborado por los estudiantes del 6to año de química de educación media técnica

Nº CI Apellidos Nombres
01 28.670.792 Martinez Veliz Jorge Samir
02 29.538.909 Rosas Lopez Jose Jose
03 29.663.368 Gomez Ortiz Yuliana Alejandra
04 30.044.735 Mendozas Sabino Maria de los angeles
05 30.252.363 Santamaria Lopez Paola Valentina
06 30.473.818 Sanchez Brito Aaron Samuel
07 30.700.992 Monrroy Castillo Wuinifer Alejandra
08 30.620.214 Centeno Gonzalez Jessica Del Valle
09 30.796.098 Rengijo Lemus Yohelys Zuleima

ASESOR: PROF LUIS MARTÍNEZ

PUERTO LA CRUZ,27 DE MARZO DEL 2020

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
OFICINA NACIONAL ANTIDROGAS
DEL PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LA SOLIDARIDAD EN LA
UNIDAD DE “HEMOTO-ONCOLOGIA
“KLEBER RAMÍREZ ROJAS”
PERTENCIENTE AL HOSPITAL DE NIÑOS “UNIVERSITARIO LUIS
RAZETTI” DE BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI

________________ ________________ _______________

Prof :Lumila Cairo Prof:Jose Hurtado Prof:Luis Martines

Cood-de Evaluacion Director Asesor

Puerto la Cruz 27 de Marzo del 2020.

RESULUCION
Principios de la Responsabilidad Social y la Solidaridad

Artículo 13 de la ley Orgánica de Educación: la responsabilidad social y la


solidaridad constituyen principios básicos de la formación ciudadana de los estudiantes
en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Todo y toda estudiante
cursaste en instituciones y centros educativos oficiales y privados de los niveles de
educación media general y media técnica del subsistema de educación básica ,así como
del subsistema de educación Universitaria y de las diferentes modalidades del sistema
educativo, una vez culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus
competencias ,debe contribuir con el desarrollo integral de la nación, mediante la
práctica de actividades comunitarias .en concordancia con los principios de la
responsabilidad social y solidaria , establecidos en la ley ,las condiciones para dar
cumplimiento al contenido de este artículo serán establecidos en los reglamentos.

Artículo 27 del Reglamento General de la ley Orgánica de Educación:


Además de los requisitos legales establecidos para la obtención del título de bachiller o
de técnico medio se deberá exigir a cada alumno su participación en una actividad que
beneficie al respectivo plantel o a la comunidad, el ministerio del poder popular para la
educación, cultura y deportes impartirá las orientaciones necesarias para el
cumplimiento de esta disposición.

INTRODUCCION

La solidaridad procede de la expresión jurídica latina insolidum, figura del derecho que
designa la relación jurídica de una obligación por la que la totalidad de una cosa puede
ser demandada por cada uno de los acreedores a cualquiera de los deudores, la
solidaridad expresa dos cosas: 1) la unión o vinculación entre personas y 2) la
responsabilidad reciproca individual y personalizada respecto de cada uno y de todos en
conjunto. Un detenido análisis del concepto de solidaridad nos ofrece los siguientes
componentes esenciales: Compasión, reconocimiento y universalización.
Antes que una práctica o una actividad de ayuda, la solidaridad es un sentimiento que
determina y orienta el modo de ver y acercarse a la realidad humana y social;
condiciona su perspectiva y horizonte, supone ver las cosas y a otros con los ojos del
corazón, mirar de otra manera, en el interior de la acción solidaria existe un sentimiento
fundamental de fraternidad de sentirse afectado en la propia carne por los sentimientos
de los otros que son también propios. Pero no toda compasión genera solidaridad, solo
aquella que reconoce al otro en su dignidad de persona, la solidaridad así tiene el
rostros, su rostro demanda una respuesta, la solidaridad queda entonces fundada por el
fin del grupo a que ese uno y ese otro pertenscan.
La unidad de hemato-oncología funciona en el tercer piso del Hospital de Niños Dr.
Luis Razetti de Barcelona estado Anzoátegui Venezuela, contando con 15 habitaciones
compartidas por 2 pacientes de tal manera que atiende aproximadamente a 30 pacientes
dependiendo de la afluencia de pacientes con diversos tipos de tumores cancerígenos y
leucemias. debido a la situación económica venezolana y tomando como eje
fundamental el principio de la responsabilidad social y la solidaridad los estudiantes del
6to año de educación media técnica realizaremos las actividad comunitaria en esta
unidad a través de un conjunto de actividades que permitan afianzar nuestros principios
humanos y el termino solidaridad procede del expresion juridica latina insolidum,figura
del derecho que designala relacion juridica de una obligacion por la que la totalidad de
una cosa se puede ser demandada por cada uno de los acreedores a cualquiera de los
deudoes.se tratan ,por tanto ,de una realacion de oblegacion que hace que todos los
deudores,incluso singularmete,respondan de la deuda y estos Significa que todos son
responsables de ella ,porque cada uno responde de la deuda entera .El diccionario de la
Lengua Española define la solidaridad como :Mordalidad de una obligacion en comun;
adhesion circunstancial a la causa o a la empresa y entera cumunidad de interese y
responsabilidades.
RESUMEN

Como requisito parcial para optar al título de Técnico medio en química


Industrial y de acuerdo a lo establecido en el artículo 13 de la ley Orgánica de
educación y 27 de su reglamento se llevaron a cabo un conjunto de labores sociales de
solidaridad a los niños de la unidad de de Hemato-oncología Kleber Ramírez Rojas del
Hospital Universitario Luis Razetti, ubicado en Barcelona, estado Anzoátegui. En la
fecha comprendida del 13 enero al 20 de Marzo del presente año actividad desglosada
en grupos de Jornadas llevada a cabo por estudiantes pertenecientes al 6to año de
educación de educación media técnica de la especialidad Química Industrial donde el
eje principal fue el fortalecimiento de la solidaridad y el amor a través del trabajo
comunitario. La primera fue realizada el día 13 de enero la cual consistió en la entrega
de regalos comida y juguetes la cual fue donada por la comunidad de padres y
representantes y a través de actividades de voluntariado realizadas por el núcleo
químico pertenecientes la escuela técnica Simón Rodríguez en el horario comprendido
de 2:30 pm a 5:30 pm ; posteriormente la segunda jornada quedo pautada para el día 14
de febrero en conmemoración del día de la amistad para dicha actividad se activó la
jornada de voluntariado en las semanas comprendidas del 3 al 7 de febrero y del 10 al
13 de febrero ,para tal actividad se realizó una reunión de padres y representantes los
cuales estuvieron de en total acuerdo con la actividad dando la total aprobación para la
ejecución de la misma y colaborando activamente con la preparación de alimentos para
ser entregados para esa fecha contando con la colaboración del director que realizo la
solicitud del transporte que llevaría y retornaría con la supervisión de docentes y
representantes en la actividad este día se entregaron combos de frutas, regalos comidas ,
aguas y ropas a los pacientes de la unidad de hemato-oncología , además de la unidad
de recién nacidos, la tercera jornada se realizó el día 29 de febrero debido a
colaboración solicitada por una madre de un paciente que necesitaba de unos insumos
médicos para ser aperados debido al cáncer que padece en los huesos el voluntariado se
activó para la recolección de solución de 0,9% y 0,45%
PLAN DE ACCION.
OBJETIVOS GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS.
JUSTIFICACION.

ACTA
Hoy miércoles a los días del mes de marzo del 2020 siendo las 10
am ,se levanta la presente acta para dejar constancia de que en la semana
comprendía desde el 17 al 21 de junio, se llevaron a cabo un conjunto de
actividades correspondientes al encuentro de saberes a partir de las 8:00 am
hasta las 12:00 pm en la Unidad Educativa Industrial San Lázaro II ubicada
en la Ciudad de Puerto La Cruz Municipio Sotillo Estado Anzoátegui –
Venezuela, por los estudiantes del 5to año de educación media general
siguiendo los criterios establecidos por la Oficina Nacional Antidrogas
para dar Cumplimiento al Artículo 13 de la ley orgánica de educación, bajo
la supervisión del Profesor Luis Martínez Vocero Principal de la (ONA) el
Director de la institución Profesor Francisco Rivas y la Coordinadora de
Evolución Profesora María de Castro.
Para la realización de estas actividades de aplicaron estrategias y se
utilizaron materiales que se especificaron como recursos en el plan de
acción.

________________ ________________ _______________

Prof :Lumila Cairo Prof:Jose Hurtado Prof:Luis Martines

Cood-de Evaluacion Director Asesor

Puerto La Cruz, a los 27 días del mes de Marzo del 2020

MACOR TEORICO.
CONCEPTOS DE LA SOLIDARIDAD.

El termino solidaridad procede del expresion juridica latina insolidum,figura del


derecho que designala relacion juridica de una obligacion por la que la totalidad de una
cosa se puede ser demandada por cada uno de los acreedores a cualquiera de los
deudoes.se tratan ,por tanto ,de una realacion de oblegacion que hace que todos los
deudores,incluso singularmete,respondan de la deuda y estos Significa que todos son
responsables de ella ,porque cada uno responde de la deuda entera .El diccionario de la
Lengua Española define la solidaridad como :Mordalidad de una obligacion en comun;
adhesion circunstancial a la causa o a la empresa y entera cumunidad de interese y
responsabilidades.La solidaridad expresa al mismo tiempo dos cosas :La union o
vinculacion entre las paesonas ; la responsabilidad reciproca individual y personalizada
respecto de todos en conjunto .

Undetenido analisis del concepto de siolidarida nos ofrece los siguentes componente
especiales :Compacion,Reconocimiento y Universalidad .

COMPACION.

Antes que una practica o una actividad de ayuda , la solidaridad es un sentimiento que
determina y orienta el modo de ver y acercase a la realidad humana y social ;condiciona
su perspectiva y horizonte. Su pone ver las cosas y a los otros << con los ojos del
corazon >>, mira << de otra manera >> . En el interior de la accion solidaria existe un
sentimiento fundamental de fraternidad,de sentirse afectado en la propia carne por los
sufrimientos de los otros que son propios.

RECONOCIMIENTO.

Pero no todas compasion genera solidaridad ;solo aquellas que reconoce al otro en su
dignidad de persona.La solodaridad ,asi tiene rostro ; nace de la dialectiva nete alterida
y comunicación; es busqueda y encuentro ; es el otro ,desde su indigencia queien me
interpela, y mi respuesta no es algo gratuito,sino una exgencia ; la presencia del oto ,su
rostro , demanda una respuesta .El reconocimiento ,como categoria antropologica ,es
visto asi por Lain Entralgo (1968,272): << En las colectividaddes sociologicas ,
cualquiera que sea su indole , rige como principio el “uno –con –el –otro”; la
solodaridad queda entoces fundada por el fin de grupo a que ese uno y ese otro
pertenezcan .En el encuentro ,en cambio, actuan pricipio rector el “uno-hacia-el otro “,
y reciprocidad es rigurisamente interpersonal. >>

UNIVERSALIDAD.

<< La desnudezdel rostro >> ,la indefension y la indigencia es toda la humanidad y


simboliza la condicion de pobreza de todo hombre en cuanto tal ,en su mundo y vida
concreta,mas dad el lugar propio de la accion solidaria (Levinas,1987).Es la
universalidad el lugar propio de la accion solidaria,su espacio mas adecuando .La
solidaridad,desde esta optica, trasciende todas las froteras ;
politicas,religiosas,territoriales,culturales,ect.,para instalarse en conciencia de formar
parte de una aldea global ,interrelacionada por los medios de comunicaciony
caracterizada por la integrecion,el universalismo y la globalizacion.

Cortina (1993) entiende la solidaridad en un doble sentido :como la actitud personal


dirigida a pontenciar ,la trama de relaciones que une a los mienbros de una sociedad
,pero no por afan instrumetal,sino por afan de lograr con los restantes miembros de la
sociedad un entendimiento;y tambien ,como la actitud social dirigida a potencia a los
mas debiles ,habisa cuenta de que es preciso ejecer su libertad
s actividades
COMUNITARIAS DE
solidarias Y responsabilidad
social

También podría gustarte