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Transitando por el saber

Grado 1
Cuadernos de Colecciones y Juegos
Semana 8

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L ibe rtad y O rd en

ALBERTO MERANI
Fundación Internacional de Pedagogía C onceptual

María Fernanda Campo Saavedra Juan Sebastián De Zubiría Ragó


Ministra de Educación Nacional Director General

Julio Salvador Alandete Arroyo Olga Patricia Parra Sarmiento


Viceministro de Educación Básica y Media Directora de Unidad

Mónica Patricia Figueroa Dorado Alejandro Baquero Susa


Directora de Calidad para la Educación Preescolar, Director de Proyectos
Básica y Media
Sandra Patricia Algarra Re
Ana Isabel Pino Sánchez Directora del Proyecto
Subdirectora de Referentes y Evaluación
de la Calidad Educativa

Clara Helena Agudelo Quintero Martha Liliana Jiménez Cardona


Coordinadora del Proyecto Lenguaje

Deyanira Alfonso Sanabria Patricia Forero Poveda


Clara Helena Agudelo Quintero Matemáticas
María Fernanda Dueñas Álvarez Nazly Vargas Hernández- Eugenia Arce Londoño
María del Sol Effio Jaimes Ciencias Sociales
Omar Alejandro Hernández Salgado Edna Luna Quijano
Maritza Mosquera Escudero Ciencias Naturales
Rodrigo Nieto Galvis Autoras
Cielo Erika Ospina C.
Carlos Eduardo Panqueva Urrego
Diego Fernando Pulecio Herrera
Hernando Alfonso Rengifo Moreno
Manuel Alejandro Solano Díaz
Marta Cecilia Torrado Pacheco
Equipo técnico Nubia Arias Benavides
Alejandro Pinilla A.
Ana Rocío Silva García
Editores

© 2014 Ministerio de Educación Nacional Karoline Roa Ruiz


Todos los derechos reservados Asesora Especialista * Psicóloga

Sonia Lidia Rubio Mendoza


Prohibida la reproducción total o parcial, el registro o la transmisión por Diseño
cualquier medio de recuperación de información, sin permiso previo del
Ministerio de Educación Nacional. Nelson Darío Martínez R.
Diagramación

Juan Carlos Ricardo Páez - Germán Uriel Gutiérrez Castrillón


Ilustración
© Ministerio de Educación Nacional
ISBN libro: 978-958-691-575-5 Fernando Chaparro Bermúdez
ISBN obra: 978-958-691-569-4 Digitalización de imágenes y fotografía

Dirección de Calidad para la Educación Preescolar,


Básica y Media
Subdirección de Estándares y Evaluación
Ministerio de Educación Nacional
Bogotá, Colombia, 2014
www.mineducación.gov.co

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Contenido
LENGUAJE

El cuento del cuadrado........................................................................ 4
MATEMÁTICAS


¿Cuál es el valor de cada letra? ............................................. 6

Deben sumar 19 ......................................................................................... 7
CIENCIAS SOCIALES


Te cuento lo que aprendo en mi colegio ....................... 8
CIENCIAS NATURALES


Una y mil caras ......................................................................................... 10

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LENGUAJE

El cuento del cuadrado


✦ Este es un cuento muy particular, ya que podrás ir armando
objetos con un papel y recordar todo lo que aprendiste sobre
los medios de comunicación. Antes de comenzar, necesitas ocho
papeles cuadrados. Cuando ya los tengas, lee o escucha el
cuento y juega con los papeles a medida que lo lees.

Había una vez un pequeño cuadrado… Estaba muy


triste, porque nadie quería jugar con él.
"Ay", lloraba, " si yo fuera tan flaco como mi hermano
el rectángulo, o tan redondo como el círculo, o si yo
tuviera esquinas tan preciosas como mi hermana el
triángulo… Pero yo no tengo nada especial, todas
mis esquinas son igual de largas y aburridas".
Entonces tomó un… periódico muy interesante y
leyó este cuento.
Había una vez una pequeña bruja que dormía todo
el día y volaba toda la noche en su escoba por el
cielo ennegrecido. Hacía tanto frío, que siempre le
daba por estornudar, hasta que se enfermó.
Entonces se buscó un… pañuelo y se limpió la
nariz .
Su madre al verla estornudar le dijo: No puedes
salir más de noche a volar en tu escoba. Llamaré
al médico por teléfono para ver qué te puede
recetar para ese resfriado y así luego traerás tu…
velero. Y harás un pequeño viaje en él. El aire del
LIBRO 1 JUEGOS SEMANA 8

mar te va a sentar bien.

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Obediente, la brujita, tomó su velero y viajó por
todos los mares hasta que descubrió en una
bellísima playa una… casa de brujas.
"Aquí quiero quedarme", pensó la pequeña
bruja y le escribió a su madre una carta,
que metió en un sobre.
"Mami, debes venir a visitarme. Mi casa de
bruja es muy linda y tengo una excelente vista
desde mi ventana".
Al leer la carta, la mamá se fue hacia
su… armario.
Allí se buscó un bellísimo… pañuelo de
lunares rojos. "Este es exactamente el correcto",
pensó ella. "El pañuelo me mantendrá
el pelo acomodado”. Ella se lo
probó frente a su… espejo viejo.
La bruja estaba lista, pero de pronto escuchó por la
radio una noticia de que podría llover mucho toda la
noche. Pero a pesar de la advertencia se montó en su
escoba y viajó por encima de los mares del mundo, hasta
que finalmente encontró a la pequeña bruja que jugaba
en la casa mientras veía un poco de televisión.
De pronto nuestro pequeño cuadrado cerró el periódico y
se frotó los ojos.
“¿Estaba despierto o soñaba? ¿Será posible que todas
estas cosas se puedan hacer al doblar un simple
cuadrado? Entonces, eso quiere decir que todas estas
formas están dentro de mí: un periódico, un pañuelo,
un velero, una casa, un sobre, un armario”.
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"Ahora creo que sí podré encontrar niños y niñas que


quieran doblar todas esas formas conmigo. Ahora no voy
a aburrirme". Y, de pura alegría y entusiasmo, el cuadrado
se tornó… rojo y brillante.
Tomado de El portal de la educación inicial.
http://www.EducaciónInicial.com" www.EducaciónInicial.com

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MATEMÁTICAS

¿Cuál es el valor de cada letra?


✦ Encuentra los valores de las letras, para que al sumar los números
el resultado se cumpla en cada dirección.

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9

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B A
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B A
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Deben sumar 19
✦ Tienes que utilizar la mayor cantidad de tarjetas del 1 al 18, de tal
manera que al sumar las cantidades se obtenga como resultado 19.
Por ejemplo:

1  18 Se usaron dos tarjetas


1  18 Se usaron dos tarjetas

16  1  2 Se usaron tres tarjetas


16  1  2 Se usaron tres tarjetas

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18

¿Con cuántas y cuáles tarjetas ganarías el juego? LIBRO 1 JUEGOS SEMANA 8

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CIENCIAS SOCIALES

Te cuento lo que aprendo en mi colegio


✦ Diseñar un juego con fichas a manera de Sabelotodo, ilustradas
con imágenes de niños en diferentes actividades escolares.

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CIENCIAS NATURALES

Una y mil caras


✦ A continuación encontrarás varios modelos de cejas, de ojos y de
bocas. Obsérvalos detenidamente:
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✦ En cada recuadro dibuja un rostro, con las combinaciones de
cejas, ojos y bocas que tú quieras. Recuerda dibujar la nariz y las
orejas.

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Transitando por el saber

Colección
Transición Grado 1 Grado 2 Grado 3 Grado 4 Grado 5

Juegos
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