Escuela Secundaria Técnica No.

20 11DST0020B
Matemáticas 1 1° A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números enteros,
fraccionarios y decimales.
Para iniciar las actividades: se analiza los siguientes videos, donde se desarrolla el aprendizaje
esperado Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y
decimales.
• Suma con números enteros:
https://www.youtube.com/watch?v=oF-rZLIShC8
• Suma con números decimales:
https://www.youtube.com/watch?v=WuT-Ka03i2k
• Sumas con números fraccionarios:
https://www.youtube.com/watch?v=LVHo5xvsvO0
• Resta con números fraccionarios:
https://www.youtube.com/watch?v=FRPijN0ie3U
https://www.youtube.com/watch?v=EgTV5pj6Ijg
• Resta con números enteros:
https://www.youtube.com/watch?v=L6NOkLq6kHk
• Resta con números decimales:
https://www.youtube.com/watch?v=sFBwSrHNwyI

Lean y reflexione:
¿Qué es una suma?
La suma o adición es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética que consiste en la
adición de dos o más elementos para llegar a un resultado final donde todo se incluye.
El símbolo de la suma es el símbolo más (+) y se intercala entre los elementos que se quiere
sumar como, por ejemplo: 2+3=5.
La suma puede ser de cualquier elemento tanto de números naturales, enteros, decimales,
fracciones, reales y complejos o expresiones algebraicas.

¿Qué es una resta?

La resta, también conocida como sustracción, es una operación que consiste en sacar, recortar,
empequeñecer, reducir o separar algo de un todo. Restar es una de las operaciones esenciales de
la matemática y se considera como la más simple junto a la suma, que es el proceso inverso.
La resta consiste en el desarrollo de una descomposición: ante una determinada cantidad,
debemos eliminar una parte para obtener el resultado, que recibe el nombre diferencia. Por
ejemplo: si tengo nueve peras y regalo tres, me quedaré con seis peras (9-3=6). En otras palabras,
a la cantidad nueve le quito tres y la diferencia será seis. El primer número se conoce como
minuendo y el segundo, como sustraendo; por lo tanto: minuendo – sustraendo = diferencia.

Investiguen: En diferentes fuentes de información o consulta en internet, 6 problemas donde se

apliquen operaciones combinadas de sumas y restas, con números enteros, fraccionarios y
decimales.

Aprendizaje en familia: Propicia una situación en familia donde se plantee el uso de las sumas y
restas en la vida cotidiana, escribe en tu libreta dicha situación y resuélvela. (Ejemplo la compra
de varios productos en una tienda, ¿Cómo saber el total a pagar? ¿Cómo saber cuánto cambio
recibiré, si page con $500?

Conclusiones: Analiza porque es importante las sumas y las restas en nuestra vida cotidiana.

Productos: Contesta las páginas 112 a 125 del libro de texto, donde se desarrolla aprendizaje
esperado Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y
decimales.
Evaluación: Se evaluará las actividades desarrolladas en la secuencia.