TALLER DE ESCRITURA ACADÉMICA

PRIMERA SESIÓN
30 de marzo de 2017
José Alberto Rivera Piragauta
 ESQUEMA DESARROLLO PRIMERA
SESIÓN

1. Saludo presentación.

2. Introducción ¿En qué consiste la propuesta?

3. Realizando el primer ejercicio

4.¿Qué implica escribir?

Introducción ¿En qué consiste la propuesta?
 Realizando el primer ejercicio
1. La coherencia de un texto: es un texto escrito lógicamente y se puede interpretar

El hombre, muy cansado, se dio una ducha, se quitó la ropa, entró a la

casa y se acostó en la cama.

2. La cohesión: forma externa como el escritor organiza los distintos elementos de un texto

3. ¿Puede haber coherencia sin cohesión? No, son inseparables. Veamos:

Una señora de avanzada edad, que llevo en la cabeza Una señora de avanzada edad, que llevaba en la
un sombrero y tuvo un largo cuello, se tropezó con cabeza un sombrero y tenía un largo cuello, se
su tropezó con su vecino en el autobús.
vecino en el autobús.
 Realizando el segundo ejercicio

Introducción

Nudo Cuento

Desenlace
 ¿Qué implica escribir?

Para que un texto sea coherente, se debe:

1. Planear su producción
2. Redactar el primer borrador
3. Revisión del borrador. Que otros me lean
4. Reelaboración del primer borrador

Escogencia del tema

Delimitación y precisión del tema
Redactar Planteamiento de la pregunta problema
Planteamiento de la hipótesis

Comencemos a escribir: El tema y el título