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ALCALDIA DISTRITAL DE BARRANQUILLA

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL CIVICA 7 DE ABRIL


Calle 47 No. 1B 92
Resolución 001043 septiembre 8 de 2006
DANE 108001073384 RUT 802001532-0

GUIA DIDACTICA Nº 8

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA


NIVEL:
Secundaria
DOCENTE: Heider Padilla TELEFONO: 3022574977
GRADO: 7º A,B,C
PERIODO: I
SEMANA 7
CRONOGRAMA:
04 DE ABRIL AL 08 DE MAYO
DBA:
COMPETENCIAS:
 Relaciono e identifico la función de los artefactos.

 Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos,


servicios, procesos y sistemas tecnológicos

METODOLOGIA: Para el desarrollo de esta guía el estudiante realizara de mapas conceptuales, elaborara
textos escritos, talleres, observará videos, hará uso de las tics para enviar y sustentar trabajos.
Tener en cuenta las indicaciones dadas en la plataforma SIAN365 (https://sian365.co/portal/), en la semana
No. 7.
Tener en cuenta la realización de las evaluaciones virtuales. A continuación, encontrarás una guía que
contiene situaciones de aprendizaje que realizarás desde casa con la ayuda de tus padres y compañeros
mediante conexión en red. Es importante que dispongas de un espacio que tenga buena ventilación e
iluminación y que te permita concentrar y con el tiempo necesario para la elaboración de la misma.
Se estará trabajando lo que corresponde a una semana de clases de acuerdo a la intensidad horaria.
Puedes utilizar recursos diferentes a los propuestos en la guía.
Nos encontramos en un momento nunca antes vivido, pero tenemos la certeza que con tu compromiso y el
de tus padres podremos sacar adelante esta situación, obteniendo los mejores resultados. ¡Ánimo que si se
puede!
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Calle 47 No. 1B 92
Resolución 001043 septiembre 8 de 2006
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ACTIVIDADES

Actividad 1. Saberes previos

Responder en tu cuaderno y en compañía de cualquier miembro de tu familia

a) ¿Cómo creen que planchaban las mamás cuando no existía la actual plancha?
b) ¿Creen ustedes que el celular fue así de pequeño desde siempre?
c) ¿Qué jugos no se podían tomar cuando no existía la licuadora?
d) ¿Creen que la tecnología nos ayuda a las labores de la casa? Y ¿porque?

Actividad 2. Conceptualización

En familia lee detenidamente el texto que sigue a continuación y resuelve en tu cuaderno

a) ¿Para ti ¿Qué son artefactos?


b) ¿Cuál es la importancia de los artefactos?
c) ¿Cómo crees que debe ser el uso de los artefactos?

Un artefacto es un objeto material hecho por una o más personas para cumplir una función bien determinada. Es
sinónimo de máquina y aparato y se usa en esta enciclopedia para englobar a ambos.

Rasgos

Principales rasgos de los artefactos:

 Son obra humana.


 Son objetos materiales, no ideas.
 Son desplazables, lo que los diferencia de los edificios y otras construcciones como las represas, vías
ferroviarias y caminos.
 Cumplen una función práctica, estética y/o simbólica.
 Su construcción es deliberada, aunque no siempre precedida de un diseño racional eficiente, ya que pueden
ser el resultado casual de un proceso de ensayo y error.

Su función no es la de ser consumidos, caso de los alimentos o de una vela. Es decir, no son bienes fungibles.

Desde el punto de vista funcional esto equivale a decir que su función es perdurable o repetible en el tiempo.

Se da la diferenciación de que es un artefacto y que no es un artefacto:

Son artefactos (técnicos, en el contexto de esta enciclopedia): automóvil; bebida; brazalete de oro; cuadro;

Diamante tallado; escultura; guante; lámpara; libro; logotipo; maceta; relicario; silla; tejido; zapato.

No son artefactos: una piedra rota por jugar (el acto tiene la función de divertir, pero la piedra rota no tiene
ninguna); verter agua en una jarra (es un proceso, no un objeto material); un trozo de plastilina moldeado al azar

(su construcción no es deliberada); un trozo de madera cortado para practicar el uso del serrucho (lo que tiene
función no es el trozo de madera sino el uso del serrucho).
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Actividad 3. Sopa de letras

Resuelve la siguiente sopa de letras

Observa el siguiente video para afianzar los conceptos

https://www.youtube.com/watch?v=KqCCQ1B12Mc

Autoevaluación

AUTOEVALUACION:

A. ¿Consideras que realizaste un trabajo adecuado? Justifica tu respuesta.

B. ¿Cuál fue tu mayor dificultad para comprender el tema?

EVALUACION

Sustentación de actividades 1 y 2 a través de video conferencia

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