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Pauta de Observación Película

Evaluación de Religión

Nombre:______________________________ Curso: _________ Fecha: ______________

Promedio Rendimiento Curso Nota Firma Profesor/Fecha Firma Apoderado /Fecha


Puntos
1 2 3 4 5 6 7
/30

Película: “CADENA DE FAVORES”

Objetivo: Realizar un análisis y diálogo de la película relacionándolo con lo que ocurre


en la sociedad actual en que vivimos.

Instrucciones:
I.- Observa la película con atención, piensa y responde: (3 ptos c/u)

1. ¿Cuál es el tema central de la historia?

2. ¿Qué valores podemos descubrir en la película?

3. ¿Qué realidades se están representando en la película?. ¿Son realidades que


encontramos en nuestra sociedad?

4. ¿Cómo reacciona nuestra sociedad ante los problemas que aparecen en la película:
alcoholismo, drogadicción, rechazo social, violencia?

5. ¿Crees que es una obligación de la vida en ciudadanía el tratar de mejorar la


convivencia?, ¿Por qué?
II. Lee las secuencias y de acuerdo a lo observado en la película responde:(15 ptos)

Secuencias Preguntas
1. Un periodista llega a la escena de un 1¿Cómo reacciona el periodista?
delito. La policía tiene al delincuente 2¿Y el desconocido?
acorralado y el periodista aparca su coche 3¿Cuál de las dos reacciones consideras que
para empezar a trabajar. Al poco tiempo el es la llamada "normal" en nuestra sociedad?
secuestrador escapa en un coche y durante la
fuga colisiona contra el vehículo del
periodista, quedando éste destrozado. Un
desconocido se le acerca y le regala su coche
nuevo.
2. El profesor Simonet enseña a sus alumnos 1¿Cómo reaccionan los alumnos?
la pizarra con la siguiente propuesta de 2¿Por qué?
trabajo: "piensa en una idea que cambie
nuestro mundo y ponla en práctica".
3. Trevor explica en qué consiste su 1¿Qué piensan sus compañeros de la idea de
proyecto. Trevor? ¿Y el profesor?
2¿Qué ocurriría si un grupo importante de
personas decidiera llevar a cabo dicha idea?
4. Trevor va a buscar a Jerry pero éste está 1¿Por qué tacha el nombre de Jerry de su
drogado y no quiere que el niño le vea en ese proyecto? ¿Ha fracasado? Sin embargo
estado. Trevor vuelve a su casa y tacha de su escribe otro nombre ¿por qué?
proyecto el nombre de Jerry. En la casilla de 2¿Por qué escoge al profesor Simonet?
al lado escribe el nombre del profesor
Simonet. ¿Por qué crees que Jerry no quiere
ver a Trevor? ¿Cómo se siente? ¿Y Trevor,
cómo se siente él?
5. Sidney le cuenta al periodista el favor que 1¿Qué favor recibió?
le llevó a él a la "Cadena". 2¿De quién lo recibe? Al ayudarle, 3¿está
haciendo algo ¡legal la persona que le ayuda?
6. Jerry llega a otra ciudad. Se encuentra con 1¿Por qué crees que se quiere suicidar?
una chica que se intenta suicidar tirándose 2 Jerry le pide a la chica que le acompañe a
desde un puente y decide ayudarla. tomar un café, que le salve la vida
3¿por qué lo hace?
4 ¿Qué quiere decir con esto? ¿Qué ha
pasado para que Jerry cambie?

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