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Transposición didáctica

Pedagogía o conocimiento
del docente

Lo transforma para presentárselo


a sus alumnos

El que El para que


El cómo

¿Cómo voy a
¿Qué voy a enseñar? desarrollar esto? ¿Para que voy a enseñar esto?

El docente debe conocer El docente tiene que ser


El docente debe tener el
los mecanismos de consiente al momento de
conocimiento suficiente acerca
aprendizaje de los enseñar, con base a que debe
de la materia que va a enseñar,
estudiantes, sobre esta saber a qué objetivo quiere
con base a esto los profesores
base está el análisis de ellos llegar, en este caso el de que el
tiene la “libertad de catedra”
para después analizar y alumno tenga conocimientos
para elegir su contenido.
organizar una estrategia de para que a base de ellos
enseñanza, es difícil pero desarrolle sus destrezas
no imposible, es cuestión cognitivas.
de perseverancia y mucha
paciencia.

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