CIENCIAS NATURALES – Niveles de organización Interna

6 Grado- I.E. María Montessori

Semana 9- 20/04/2020
Docente: Ada Yascual
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Indicaciones:
1. Realice en su cuaderno un resumen sobre el tema
2. Resuelva las preguntas de la actividad teniendo en cuenta el siguiente texto.
3. Envíe la actividad al correo: ayascual@gmail.com. Recuerde colocar su
nombre, grupo y el tema.
4. En el blog https://cienciasada.blogspot.com/ también me puedes encontrar.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN INTERNA
La célula se considera como la organización más sencilla de los seres vivos. Cada
célula de un organismo realiza funciones de relación, nutrición, reproducción, entre
otras; sin embargo cada una de ellas cumple funciones dentro de un organismo.
Por ejemplo, en los organismos unicelulares como las bacterias, la misma célula
realiza todas las funciones; en cambio en los organismos multicelulares como las
plantas o los animales vertebrados, las células cumplen funciones específicas y
así aseguran el buen funcionamiento del organismo. En estos organismos se
presenta un proceso de diferenciación celular, es decir que las células se
especializan y cumplen determinados trabajos, por ejemplo, la neurona es una
célula nerviosa que tiene como función transmitir impulsos nerviosos; el
espermatozoide, es una célula especializada que se encarga de la reproducción.
Luego del proceso de diferenciación celular, las células se organizan en grupos
especializados y realizan diferentes trabajos. Cuando un conjunto de células se
especializa y cumple una función común forma un tejido, estos se unen de manera
organizada y forman estructuras llamadas órganos, los cuales se agrupan y
forman los sistemas que también tienen funciones específicas. Finalmente, los
sistemas forman organismos muy complejos.
ORIGEN DE LOS TEJIDOS
En un organismo pluricelular, las células se especializan en algún trabajo. Estas
células provienen de una sola célula llamada huevo o cigoto. Mediante divisiones
sucesivas, a partir de esta célula, se generan primero dos células, luego cuatro,
luego ocho, y así sucesivamente. Las células que se van formando tienen igual
información genética, pues en cada división, las dos células hijas tienen la misma
información genética. Sin embargo, ellas van cambiando poco a poco, es decir, se
comienzan a diferenciar. Así, cada célula va a desarrollar una función específica.
TEJIDOS ANIMALES
En los animales, los tejidos también están constituidos por células similares que
realizan una función especializada. Por ejemplo, algunos tejidos sirven para
tapizar diversas cavidades y conductos del cuerpo, como el epitelial; para producir
sustancias químicas (enzimas y hormonas), como el glandular; para mover las
partes del cuerpo, como el muscular; para sostener el cuerpo, como el óseo; para
llevar nutrientes a los órganos como el sanguíneo; y para controlar funciones de
relación, como el nervioso.
Los tejidos animales son:
-Tejido epitelial -Tejido conectivo -Tejido muscular -Tejido nervioso
Veamos las características de cada tipo de tejido:
TEJIDO EPITELIAL
Está formado por muchas células unidas fuertemente, que constituyen una o
varias capas. El epitelio se clasifica en simple o estratificado según tenga una o
más capas de células, y en escamoso (las células son planas) o columnar (las
células son altas). Otras células epiteliales se especializan para la síntesis y
secreción de sustancias específicas.
El tejido epitelial cumple diversas funciones como la de protección y la de
secreción. El tejido epitelial sirve como recubrimiento para proteger la superficie de
algunos órganos internos (como estómago e intestino) y cavidades (como la
boca); y reviste el interior de estructuras como el tubo digestivo, las vías
respiratorias, los vasos sanguíneos y otros conductos. Una propiedad de los
tejidos epiteliales es que éstos se renuevan constantemente, entre los cuales
podemos mencionar: el epitelio que recubre la boca, el epitelio que tapiza el
estómago y la capa más externa de la piel; la epidermis se renueva dos veces al
mes, aproximadamente.
El tejido epitelial glandular secreta diversas sustancias como la saliva, la leche, las
hormonas y las enzimas digestivas. Estas sustancias intervienen en el control y
coordinación de diversos procesos del organismo.
Estas células especializadas se unen para formar glándulas.
De acuerdo a como se vierten las secreciones, hay tres clases de glándulas
• Las glándulas endocrinas vierten sus productos directamente en la sangre y sus
secreciones se denominan hormonas (sustancias químicas que regulan diversas
funciones orgánicas). Como ejemplos están la hipófisis, que influye en la
regulación de la función de las otras glándulas; y la tiroides, que regula el
crecimiento y desarrollo de las células y los tejidos.
• Las glándulas exocrinas vierten sus productos en conductos o tubos que
terminan en el nivel de los epitelios de revestimiento. Ejemplos de éstas son las
sudoríparas, que secretan sobre la piel el sudor compuesto por agua, sales
minerales y sustancias que ya no utiliza el organismo; y las salivales, que
producen una sustancia llamada saliva, que contiene enzimas; ésta humedece,
ablanda e inicia la descomposición de los alimentos en la boca.
• Las glándulas mixtas presentan ambos comportamientos; ejemplos de ellas son
los ovarios y los testículos. Estas glándulas, además, intervienen en el proceso de
reproducción
ACTIVIDAD
1. Las células se especializan para cumplir una determinada función. A ese
proceso se le llama:
2. Tejido, organismo, sistema, célula, órgano. Son los niveles de organización
interna de un ser vivo. Organícelos en secuencia:
3. Cuando varios tejidos se unen que forman:
4. Consulte que estudia la histología:
5. Cómo se llama la célula que da origen a las demás células:
6. Qué tejido se encarga de la protección y secreción:
7. Cómo se llaman las glándulas que producen unas sustancias llamadas
hormonas y que pasan a la sangre para ser transportadas:
8. Escriba 10 palabras nuevas que encontró en este tema.