MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SAN PEDRO ALEJANDRINO

PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO AÑO 2020

AREA: EDUCACIÓN AMBIENTAL GRADO: SEXTO PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: LUZ NIDIA TRUJILLO CASTRO FECHA DE ENTREGA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________ FECHA SUSTENTACION:

NIVEL DE LOGRO:

 Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (Transporte de membrana,

obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.

DESEMPEÑO DE LA COMPETENCIA:

 Explica el rol de la membrana plasmática en el mantenimiento del equilibrio interno de la

célula, y describe la interacción del agua y las partículas (ósmosis y difusión) que entran y
salen de la célula mediante el uso de modelos

TEMAS RELACIONADOS: La célula y sus funciones

ANEXOS

N ACTIVIDADES A DESARROLLAR CRITERIOS DE

o El plan de Apoyo debe reflejar el proceso integral del estudiante desarrollando en un taller EVALUACION.
Actividades del SABER, SABER HACER Y SER.
1.
1. PRIMER PERÍODO: Puntualidad
en la entrega
1. Resolver el taller que se adjunta sobre la célula y sus funciones y se envía al correo de las
electrónico actividades
luznitrucas@hotmail.com propuestas.

2. Realizar las consultas que sean necesarias para dar respuestas a las posibles preguntas que 2.
aparecen en el taller con argumentos coherentes. Presentación
adecuada de
3. Si tienen inquietudes pueden ingresar al siguiente link para aclarar dudas, ver videos y realizar las
actividades de refuerzo. actividades
programadas.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/S/menu_S_G06_U02_L02/index
.html 3.
Presentación
4.También puede ver los siguiente videos sobre la célula en los link que se presentan a
del formato
continuación
firmado por el
https://pruebat.org/SaberMas/MiClase/inicia/9651/6e6753aae0aa633482a6332bbd075007/143079/1-
estudiante y
3
el acudiente.
https://pruebat.org/SaberMas/MiClase/inicia/9651/703eb730b0e8fb09e44477d016fa8804/143080/1-
4
4. Dominio en
Después de ver los videos deben contestar la evaluación sobre el video visto que se encuentra
los conceptos
ahí mismo en la sección ejercicio que se encuentra en la parte superior del video
y
conocimiento
s.
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FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE. FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA.