En el marco de la emergencia sanitaria declarada a nivel nacional y la decisión de la universidad de continuar con las clases de manera virtual de manera apresurada y sin un verdadero análisis de todas las problemáticas que esta decisión conlleva, como estudiantes presentamos las siguientes propuestas en aras de que los docentes puedan conocer de mejor manera dicha problemática: Hablar con los docentes para generar flexibilidad en los trabajos entregados Nota: Tener en cuenta que la saturación de trabajos no nos permite el aprendizaje adecuado. Generar diálogo con docentes de asignaturas netamente prácticas para analizar alternativas para el desarrollo de dichas clases Tener un diálogo con los maestros para generar o buscar alternativas para los estudiantes que no tienen las herramientas necesarias para tener las clases virtuales. Buscar alternativas pedagógicas de enseñanza diferentes a las que se han venido aplicando (ensayos). Dialogar con los docentes para que sólo coloquen trabajos en sus respectivas horas de clase y que estos trabajos deben ser colocados con antelación. Los docentes tener en cuenta los problemas de salud que pueden tener muchos estudiantes, es decir, los estudiantes que sufren de la vista, de ansiedad, y de algunos problemas físicos al momento de colocar los trabajos Nota: tener en cuenta que el estrés, la ansiedad y el cansancio son factores que no permiten tener un buen desempeño en las clases al igual que afecta nuestra salud mental y emocional. Si van a utilizar otras aplicaciones para las clases virtuales por favor avisar con tiempo para no tener inconvenientes en nuestro desempeño como estudiantes Nota: tener en cuenta que hay muchos estudiantes que tienen celulares con poco almacenamiento y se les dificulta descargar otras aplicaciones para su clase virtual lo que nos afecta es nuestro desempeño.