PLANEACIÓN DE CLASE

INSTITUCIÓN _____________________________________________ SEDE _______________________________________ GRADO ___________ FECHA _______________ HORA

_____________

UNIDAD ___________________________________________________________________________________ SUBUNIDAD _________________________________________________

TEMA ___________________________________________________________________
SUBTEMA________CLASE_____________________________________________________________________

COMPETENCIA ___________________________________________________________________ COMPONENTE______________________________________________________

RESULTADOS ESPERADOS DE APRENDIZAJE: DISEÑAR AL MENOS 3

COMPETENCIA: MOTRIZ, EXPRESIVO CORPORAL Y AXIOLOGICA CORPORAL

MOTRIZ: LUDICA MOTRIZ, CONDICIÓN FÍSICA Y TÉCNICAS DEL CUERPO Y DEL MOVIMIENTO
EXPRESIVO CORPORAL: LENGUAJES CORPORALES
AXIOLOGIA CORPORAL: CUIDADO DE SÍ
1.
2,
2,

ESQUEMA PROCESO ACTIVIDADES ROLL MAESTRO ROLL ESTUDIANTE RECURSOS

BÁSICO
DOCENTE-PRACTICANTE ___________________________________ DOCENTE ACOMPAÑANTE ______________________________ DOCENTE TITULAR
________________________________

PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN

INSTITUCIÓN _____________________________________________ SEDE _______________________________________ GRADO ___________ FECHA _______________ HORA

_____________

TEMA _________________________________ OBJETIVO _____________________________________________________________________________________________________

OBSERVADOR _______________________________________________________________ OBSERVADO __________________________________________________________

DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LA CLASE FORTALEZAS ASPECTOS A MEJORAR SUGERENCIAS/RECOMENDACIONES