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Universidad Tecnológica de Panamá

Centro Regional de Chiriquí


Facultad de Ingeniería Industrial

Licenciatura Ingeniería Industrial

2II141

Estudio de Trabajo

Informe de Taller No 1

Profesor:

Alma Arroyo

Alumnos:

Rosa Perna
4-853-1235

Melanie McRae
8-933-1026
Marcos de León
4-779-244

Miguel González
4-802-274

Fecha de entrega:

14 de abril

2020
DINÁMICAS DE TRABAJO EN EQUIPO
INTRODUCCIÓN
El área de trabajo en un ambiente de estudio es parte vital de un buen proceso de
aprendizaje. Como miembros de un equipo de trabajo, se debe conocer qué
limitantes y condiciones poseen nuestros compañeros de equipo para ser
conscientes y apoyarnos entre todos para obtener un resultado exitoso al final de
cada proceso o actividad realizada. Precisamente, en esto consistió el primer
laboratorio de Estudio de Trabajo, conocer el lugar de su casa donde nuestros
compañeros tomaban sus clases virtuales y observar qué tan favorable se
encontraban y facilitar sugerencias para la mejora de su ambiente de trabajo.

CONTENIDO

MÉTODOLOGÍA UTILIZADA PARA TRABAJAR:


1. Por medio de una Video llamada de WhatsApp nos conectamos.
2. Habilitamos la cámara para observar nuestro lugar de trabajo.
3. Describimos nuestra área de trabajo.
4. Dialogamos acerca de los defectos del área de trabajo de cada compañero.
5. Se realizaron recomendaciones para mejorar y optimizar el puesto de trabajo
de cada uno de acuerdo a las condiciones que estamos enfrentando en estos
momentos

¿CÓMO SE ENCONTRABA EL ÁREA DE TRABAJO DE CADA UNO?

 MIGUEL: Se encontraba en la mesa de su comedor, con paginas esparcidas


por toda la mesa, con una silla incómoda para la labor de estar sentado por
largos periodos de tiempo además de una cartuchera con lápices, bolígrafo,
borradores y otras herramientas para trabajar durante las clases y su
computadora para realizar la clase virtual.

 MARCOS: Se encontraba en una pequeña mesa, con una silla que no


contaba con un buen respaldar, además, utilizaba un total de tres dispositivos
para asistir a clases lo cual provocaba una distracción al tener que
manejarlos casi al mismo tiempo. También observamos que sobre la posición
donde trabajaba pegaba un fuerte resplandor del sol lo cual puede causar
molestias si se mantiene prolongadamente en esta posición.

 ROSA: Se encontraba en un lugar un poco incómodo para trabajar, ya que


no contaba con suficiente espacio para trabajar cómodamente. Además, su
posición ergonómica no era la correcta debido a la silla en la que se
encontraba.

 MÉLANI:

Se encontraba en el comedor, con su material de estudio y computador, pero


con muchos recursos incensarios en el escritorio. La silla con la que cuenta
no es precisamente la correcta para trabajar por largas horas, provocando
esto una postura incorrecta y perjudicial a largo plazo.
SUGERENCIAS

 MIGUEL: Elegir un lugar donde reciba pocas interrupciones y utilizar una silla
con mejores condiciones ergonómicas además de organizar su lugar de
trabajo dejando a corto alcance lo que utiliza frecuentemente y dejar más
alejado lo que utiliza ocasionalmente para una distribución cómoda de su
espacio.
 MARCOS: Evitar el uso de tantos dispositivos electrónicos al mismo tiempo
tratando de unificar las funciones en un mismo dispositivo, buscar una zona
de la casa más amplia, como el comedor, donde tenga un buen espacio para
trabajar y buscar que donde se trabaje se tenga la iluminación adecuada

 ROSA: Utilizar un escritorio amplio que facilite la forma de desarrollar las


tareas para tener todo con fácil alcance y de manera organizada.
Igualmente, el uso de una silla más alta y donde su espalda se encuentre
erguida es la mejor opción.
 MÉLANI: Mantener ordenado los materiales primordiales de estudio. Guardar
el resto si no son tan necesarios y así contar con un espacio cómodo y apto
para trabajar.

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