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Acción Psicosocial Y En La Comunidad

Unidad 2: Paso 3 - Diagnostico contextual (foro de discusión)

Presentado por:

Rosa Angelica Bermudez Cardiles

Código: 1063493915

Grupo: 403007_80

Tutora: Lorena Karina Baleta

Universidad Nacional abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Programa de Psicología

Chimichagua –cesar

Septiembre 2019
Introduccion

Con el desarrollo de cada tema de estudio, se logra un acercamiento a la temática central de la

unidad 2, referente a modelos psicológicos de la acción psicosocial y en la comunidad, los cuales

permitirán establecer los aportes más significativos del modelo elegido socio-comunitario: un

enfoque de bienestar, por medio del ejercicio del Meta plan, aplicado a la comunidad escogida.

Lo anterior, con el fin de brindar al futuro psicólogo un pensamiento reflexivo del desarrollo de

los grupos humanos y las comunidades, como parte fundamental de su territorialidad de

actuación. Dichos elementos teóricos le permitirán al futuro profesional movilizar aprendizajes a

escenarios o situaciones reales de aplicación.


1 Nombre y descripción de la comunidad sujeto de intervención.

 Nombre de la comunidad:

Comunidad de mujeres madre cabeza de familia en el Barrio Polideportivo en


Chimichagua Cesar.
 Descripción de la comunidad sujeto de intervención:

La comunidad está ubicada en el Barrio Polideportivo del municipio de Chimichagua - Cesar,

son familiares de víctimas que han sufrido la desaparición forzada por grupos armados y mujeres

víctimas de la violencia intrafamiliar , personas de diferentes estratificación social pero que han

sido marcados por la violencia uniéndolos en un solo dolor y lucha por la resistencia social que

ha estigmatizado y re victimizado aún más su objetivo, cada núcleo familiar realizan diferentes

labores, son recicladores, amas de casa, desempleados, profesionales en diferentes áreas, líderes

sociales, mujeres, madres, esposas, tías, hermanas y que el ser familiar de un desaparecido

conlleva a una señalización contante por la sociedad que ha marginado y excluido en la mayoría

de los contextos el compartir las experiencias de la violencia los ha llevado a realizar diferentes

tipos de acciones en el municipio, cada año en las fechas conmemorativas realizan en la última

semana de Mayo la conmemoración nacional a los detenidos desaparecidos llevando la memoria

colectiva de los actos violentos cometidos hacia sus víctimas ausentes, actos simbólicos y sus

expresiones de las experiencias y es una manera de llevar reflexión y visibilizar la problemática.

El colectivo de familiares de víctimas está expuesta a los contantes problemas del municipio que

tienen en opresión a la ciudadanía la causa del desempleo, la inseguridad, vías de acceso sin

pavimentación, lotes baldíos, no hay sistema de transporte terrestre para acceder a las rutas de los

diferentes sectores, lo cual es una dificultad para los líderes sociales, defensores de derechos
humanos, y miembros de colectivos que participan en la defensas de sus derechos vulnerados,

porque deben transportarse en motos que hacen las veces de taxi.

¿Dónde?

Para lograr su encuentro de participación con fines de exponer sus ideas en la incidencia de

participación colectiva, se reúnen en la casa de la coordinadora local, en el barrio Polideportivo

donde hay una sala de reuniones para las acciones de los encuentros y poder ejecutar la

sensibilización como estrategias de no repetición.

¿En qué lugar?

Durante el desarrollo de las propuestas para sensibilizar a la población chimichaguense, se

presentan varios sitios de incidencia para visibilizar la memoria histórica de los detenidos

desaparecidos durante las fechas de conmemoración, en el parque principal San Roque, puntos

estratégicos de encuentro ya sea en la carrera 25 con calle 5ta, o en la calle 5 con carrera 20 para

organizar las movilizaciones, y mostrar los actos simbólicos durante la marcha e igual participan

en todas las marchas en donde se busca la condenar todos los abusos contra las mujeres.

¿Qué características tiene la población?

La mayoría de estas personas son mujeres con edades que oscilan entre los 28 y 80 años de edad,

condiciones de pobreza extrema, las más adultas solo cursaron hasta 4 y 3er grado de primaria, se

observa muy poca incidencia de jóvenes para relevo generacional, baja calidad integral en sus

condiciones de vida.
¿Qué problemáticas identifica la comunidad?

No acceso laboral

Desempleo

Mala Atención en la salud integral

Déficit en el relevo generacional para continuar con la lucha

Limitación de exigencias ante el estado

Inseguridad por bandas criminales

Inseguridad por los nuevos grupos armados

Limitación en el acceso básico a los servicios públicos

Repetición de los hechos violentos, (Desplazamiento, desapariciones, masacres, amenazas)

Falta de transporte urbano

Fuentes hídricas contaminadas

Nacimientos de agua sin protección

Insalubridad por las quebradas contaminadas generación de enfermedades

causadas por vectores

¿Cuáles son los principales actores comunitarios e institucionales?

Actores Comunitarios

 Las Veedurías Ciudadanas


 Presidentes De Juntas De Acción Comunal
 Asociaciones De Víctimas De Todos Los Enfoques
 Corporaciones De Mujeres Comunales
 Organizaciones Sociales
 Red De Mujeres
 Defensores De Derechos Humanos

Actores Institucionales:

 Observatorio De Paz Del Magdalena Medio


 Policía nacional: (Policía comunitaria, policía de infancia y adolescencia)
 Fiscalía
 Notaria
 ICBF con todas sus modalidades de atención
 Personería
 Unidad de Victimas de atención integral
 Centro de Convivencia
 Cámara de Comercio
 Entidades prestadoras de servicio
 Instituciones prestadoras de servicio
 Hospitales de Primer nivel de atención de atención
 Fundaciones de salud para la atención a jóvenes con adicciones
 Instituciones Educativas Publicas y Privadas: (Sena, Universidad virtuales,
escuelas, colegios)

¿Cuáles acciones se han realizado para solucionar el problema?

Las primeras acciones del líder es comunicar al personero municipal de las intervenciones de

seguridad para los miembros de la asociación, ya que la coordinadora ha recibido en varias

ocasiones amenazas que pueden incurrir en atentados contra sus vidas.

Se ha colocado en conocimiento de las autoridades pertinentes sobre las amenazas y sobre todo

las denuncias de los hechos y que la policía haga presencia recurrente en las zonas inseguras.
Se involucra a las entidades como personería, alcaldía y unidad de víctimas para realización de

los actos conmemorativos y recibir apoyo de las entidades públicas.

Se realizan cartas para distribuir las invitaciones cuando se van a realizar la celebración de los

actos simbólicos y conmemorativos para la sensibilización y visibilización de los desaparecidos

en el municipio con solicitudes para que las instituciones educativas participen dentro con actos

culturales.

Se difunde la información a través de medios radiales, redes sociales, para que la sociedad

participe y se entere de lo que se va a realizar dentro de la conmemoración.

Sobre la situación laboral que es a nivel macro, las personas de la asociación solo participan

como oyentes, las cuales en las reuniones se exigen los derechos laborales de los ciudadanos en el

que se participan de convocatorias masivas para denunciar a las empresas que traen personal de

otros municipios.

La coordinadora visita frecuentemente las organizaciones sociales para recibir el apoyo de

acompañamiento, sobre todo la incidencia del programa de desarrollo y paz del Magdalena medio

con la finalidad de involucrarlos como aportes a la paz.


¿Cuáles son las acciones que las instituciones realizan frente a las problemáticas?
El personero no ha realizado ninguna acción, frente a las amenazas que los líderes han recibido.

La policía y sus patrulleros pasan una que otra vez en los barrios, pero sigue la inseguridad y va
en aumentos, los robos y atracos, siguen los Asesinatos.

Las entidades e instituciones dan respuesta a los comunicados en el que, si apoyan las
actividades, pero no financieramente, solo de presencia y de apoyo.

Las instituciones educativas participan dentro de las actividades propuestas llevando a cabo sus
actos culturales de sensibilización y promoción de los hechos cometidos por el estado.

Para la asociación es muy importante la vinculación del programa de desarrollo y paz ya que esta
corporación apoya constantemente estos actos conmemorativos, sobre todo con acompañamiento
y rituales con actos simbólicos, apoya en cuanto a recursos para financiar las actividades de
conmemoración, pero debe pasarse el requerimiento con anticipación.

¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de las acciones reportadas?

Fortalezas:
 Buena Organización para la gestión de iniciativas y acciones de la asociación.
 Empoderamiento para las exigencias de sus derechos
 Posturas ideológicas sin desistir
 Humanización y sensibilidad por otros
 Inclusión y vinculación de nuevos asociados

Debilidades:
 Contar con el apoyo de la comunidad en general.
 Contar con el apoyo de los presidentes de la junta de acción comunal
 Interés por parte de los entes gubernamentales, para poner en marcha los proyectos e
iniciativas.
 En algunas ocasiones los miembros de la asociación sienten inseguridad, ante los
acontecimientos visibles de criminalidad y actos vandálicos.

1. Descripción Del Resultado de cada instrumento

Para la recolección de datos sobre las problemáticas que aquejan con mayor relevancia la

comunidad, se manejó el método de “diagnóstico rápido participativo” y los instrumentos meta

plan, mapeo participativo y mapeo de actores. Descritos a continuación:

1.1. Diagnóstico rápido participativo (DRP)

El método DRP es un enfoque de investigación social y participación que se emplea en acciones

de desarrollo y está basado en una serie de principios y técnicas que han sido probadas para

asegurar el rigor y la calidad del proceso. Las técnicas que emplean son visitas Domiciliarias que

permiten extraer información y propuestas de intervención consensuadas entre los grupos

implicados. Las principales características de este método son:

 Asume el conocimiento que tiene la población como punto de partida.


 Proceso de aprendizaje mutuo entre población e investigadores externos.
 Método semiestructurado y flexible.
 Facilita el trabajo en equipos multidisciplinares.
 Calidad de resultados, dependiente de la utilización adecuada de los instrumentos.

La metodología para la aplicación de este método es:


a) Ubicación del grupo de 20 personas de la comunidad a intervenir.
b) Socialización y diligenciamiento de los consentimientos informados.
c) Explicación del DRP.
d) Contextualización de la investigación.
e) Selección de un relator del grupo.
f) Aplicación de instrumentos.
g) Agradecimientos.

Los instrumentos que se aplicaron en este diagnóstico rápido participativo y sus resultados
fueron:

1.2. Meta plan:

Es una herramienta de enfoque metodológico social participativo que facilita realizar una

moderación grupal dinamizando diferentes percepciones que posea un grupo específico de

personas frente a un tema determinado, en la búsqueda de elementos que permitan una mejor

identificación de los componentes que este posee.

Posibilita el desarrollo de un escenario que promueva una construcción necesaria para detectar

componentes y posibles soluciones -factibles- ante los problemas probables que este plantee, en

el cual se involucra a todos los participantes hacia la elaboración de DRP. Que redunden en

mejores posiciones hacia el problema y sus aspectos a solucionar como categorizaciones que

focalicen los elementos preponderantes del mismo.

La metodología para aplicación de este instrumento es:

 presentación con la comunidad, indicando el objetivo de la investigación y del


instrumento Meta plan.
 Diligenciamiento del instrumento en cartulinas de colores con marcador de color negro.
Expresando ideas sobre la "temática o pregunta orientadora".
• El material óptico deberá ser expuesto durante toda la reunión. Y expiación de las cartulinas
(respuestas a las preguntas orientadoras).
Resultados:
Para la aplicación de este instrumento en la población seleccionada (20 Personas de la Asociación

de Mujeres Madres de familiares de víctimas de desaparición forzada y violencia intrafamiliar),

se manejaron materiales como tablero, cartulinas (Colores fríos: azul y rosado se usan para

respuestas de contenido Crítico o Negativo; Colores calientes: amarillo y verde para respuestas de

contenido constructivo o positivo), marcadores, cinta y tijeras.

Como guía de la actividad, se manejaron 3 preguntas orientadoras:

1) ¿Qué problemáticas existentes en la comunidad?


2) ¿Cuáles acciones se realizan para solucionar la problemática?
3) ¿Qué acciones realizan las entidades públicas y privadas para solucionar las problemáticas?

Posterior a la socialización del instrumento se conformaron grupos, para desarrollar cada una de

las preguntas, escribiendo sus ideas en las cartulinas correspondientes, para cada contenido. Al

finalizar el tiempo de plasmar sus ideas en la cartulina, se organizó la información en categorías

(problemáticas comunitarias, Acciones y estrategias para solucionar la problemática, y como

involucrar a las entidades públicas para solucionar y mejorar la calidad de vida) a partir de ello se

llevó a cabo una socialización general de cada aspecto, donde un líder de cada grupo exponía las

ideas y el resto de participantes las retroalimentaba, el dinamizador de la actividad (psicólogo en

formación), exponía su punto de vista e iba tomando nota de la socialización.

Los resultados obtenidos fueron:

Problemáticas comunitarias: entre las problemáticas más relevantes que expuso la población,

frente a la comunidad fueron: falta de Acueducto, Alcantarillado, falta de gas domiciliario, falta

de hogar geriátrico para los abuelos, no hay mejoramiento de viviendas, instalaciones


inadecuadas para servicios de salud, falta de recursos para el agricultor, no hay áreas de

recreación para niños, jóvenes, adultos y adulto mayor, no se cuenta con el auxilio de restaurante

escolar en la institución educativa.

 Problemáticas de salud: los participantes expusieron problemáticas de salud comunitaria


referentes a 6 aspectos importantes:

Infancia: atención inadecuada en los controles de crecimiento y desarrollo, no se realizan


brigadas de salud, acciones de prevención y promoción de sustancias psicoactivas,
estrategias de culturalización para mejorar la convivencia y paz de las comunidades.

Adolescencia: no se realizan brigadas de prevención frente a enfermedades de transmisión sexual


y planificación, por ello se eleva el índice de embarazos no deseados en adolescentes.
Promoción y prevención de consumo de sustancias psicoactivas.
Promoción y prevención de recurrir a las bandas criminales
Promoción y prevención de reclutamiento forzado por grupos al margen de la ley.

Adulto mayor: no hay prioridad en atención médica integral para el adulto mayor, como geriatría
y el acceso al centro de salud es limitado es muy complicado por el déficit de transporte público y
recursos económicos.
No se entregan oportunamente los medicamentos indispensables para los adultos mayores que
sufren de enfermedades como Hipertensión, Diabetes y algunos no cuentan con asistencia de
salud mental, y orientación psicosocial.

Discapacidad mental y físicos: no cuentan con un control o tratamiento determinado para hacer

más llevadera su discapacidad, algunos viven en condiciones precarias.

Mujeres: para la realización de exámenes de rutina como citologías, Autoexamen de seno, no se

cuenta en el centro médico con instalaciones adecuadas para su ejecución, ni en temas de higiene
y autocuidado, no hay propagación de temas de sensibilización para mitigar la inequidad y la

desigualdad de género, lo que prolonga la violencia a la mujer en todas las expresiones.

Calidad de servicio integral de salud: la comunidad expresa insatisfacción frente a este tema,

debido a que, pese a que cuentan con las instituciones los funcionarios son desatentos e

inhumanos, los médicos que llegan al centro de salud a prestar sus servicios, son aquellos que se

encuentran realizando su servicio social obligatorio y en algunas ocasiones no brindan una

atención adecuada al paciente y las enfermeras no atienden sus funciones por estar frecuentando

los medios tecnológicos.

Acciones y estrategias para solucionar la problemática:


frente a las problemáticas expuestas por los demás participantes, un grupo de mujeres planteo las
siguientes estrategias para contribuir a una mejor calidad comunitaria:

Cuidado de las fuentes hídricas y zonas verdes: teniendo en cuenta que es una zona donde se

encuentran las fuentes hídricas como el bosque del Agüil, caño del cristo, quebrada animito ,

quebrada san pedro , quebrada bocatoma, que son recursos naturales con los que cuenta el

municipio para el abastecimiento del Agüa potable y que es necesario que la sociedad

curumanilense cuide las reservas que les garantiza el acceso al preciado líquido, además es

indispensable que se concientice a la sociedad para que se mitigue la violencia excesiva en contra

del ambiente generando contaminación y desastres que impactan considerablemente el ambiente

y que de esta manera se prolongue las reservas con las que cuentan los habitantes, y para dejar

una sensibilización de cuidado a las nuevas generaciones es importante que se empiece a

conservar y proteger estas reservas naturales, sobre todo con una óptima canalización, limpieza

de los caños donde se desecha las aguas residuales de las viviendas cercanas a los caños, y así de
esta manera evitar que surjan proliferaciones de plagas, insectos, malos olores y enfermedades

ocasionadas por vectores.

Centro geriátrico de atención integral para el adulto mayor: En todas las comunidades existentes

del municipio hay un alto índice de población adulto mayor, en algunos casos presentes, viven

solos, por diversas razones, ya sea porque los hijos o familiares cercanos no velan por su

bienestar, por ello es importante que las instituciones locales del estado creen un hogar geriátrico

donde se le brinde al adulto mayor todas las condiciones integrales que por derecho les

corresponde trato digno, atención psicosocial, medicina geriátrica, alimentación, servicios de

salud, odontología, y recreación, orientación familiar y recreación; ya que la mayoría de los

integrantes de las mujeres, madres de victimas de desaparición forzada son adultos mayores, que

cuentan aún con el apoyo de sus familias, pero es importante se genere conciencia de

recuperación de los lazos familiares por el quiebre del tejido social.

Recuperación de la Agricultura: Chimichagua es un municipio donde en tiempo pasados fue

promotor de la agricultura, donde hacia incidencia las federaciones, tales como de arroz, maíz,

café, tabaco, algodón, con esta diversidad de productos agrícolas, la población curumanilense

producía trabajo y se auto sostenía ya que se dedicaban a los cultivos para comercializar estos

productos en otros municipios, actualmente no se produce ningún tipo de cultivo, porque no hay

garantías para el campesino, algunas zonas rurales no generan agricultura y debido a este gran

impacto algunos campesinos se han desplazado a la ciudad incrementando el desempleo y

dedicándose al Mototaxismo como resultado de sostenibilidad.


En vista de estas consecuencias es necesario recuperar la sostenibilidad en las familias, su hogar

como punto de partida, enseñándoles que se puede aprovechar cualquier espacio y o recipientes

plásticos que permita la creación de semilleros y huertas; fomentar buenas prácticas en el uso de

los desechos y residuos de sus cocinas, los cuales permitirán ser el abono para las huertas con el

apoyo de instituciones como el Sena que manejan programas de agricultura y tienen las base

fundamentales para la elaboración de cartillas educativas e instructivas junto con el

acompañamiento de un profesional que dará las pautas y lo necesario para la ejecución, de

agricultura sostenible desde casa.

Capacitación a mujeres: las mujeres expresan sus deseos por aprender cosas nuevas que le

permitan salir de su rutina diaria, y que de cierta manera también puedan generar para sí mismas

un ingreso económico.

Donde puedan tener contenidos de exigibilidad de derechos y de orientación psicosocial para

continuar en el dinamismo de liderazgo.

Acompañamiento psicológico a niños, niñas, adolescentes: hay momentos en los que los niños,

niñas, adolescentes, necesitan orientación frente a factores estresantes o situaciones de conflicto

en su vida diaria, por eso expresan la necesidad de contar con espacios donde un profesional en

psicología les dé la oportunidad de dialogar y recibir una orientación y apoyo emocional y

psicosocial.

Zonas de recreación: en la comunidad no se cuenta con lugares de esparcimiento que permitan a

la población infantil y adolescente un espacio de socialización lúdica y recreativa.


Mayor asistencia médica en las comunidades: se hace vital la asistencia médica de calidad

integral, ya que, a pesar de contar con los planes de intervención colectiva, no hacen incidencia

en las comunidades como brigadas de salud para acceder a la atención medica inmediata y así

evitar congestiones en los puestos de salud.

2.3 Mapa Participativo:

Es una referencia de lo que se encuentre operando en el territorio. Se pueden elaborar gráficos

que Permitan un mayor conocimiento del entorno desde la ecológico, geográfico, económico, de

la infraestructura, de los sitios sagrados, de espacios de uso, de sitios de agrado, de desagrado, de

riesgo, entre muchos otros.

La metodología utilizada para la aplicación de este instrumento fue:

• Se forman grupos pequeños de los miembros de la asociación y se les solicito

representar gráficamente su municipio, donde debían registrar la siguiente información:

población de las comunidades, vías de comunicación, tiempos de demora en los traslados entre

instituciones, instituciones que hay en el municipio, equipamiento TIC en las comunidades y

entidades, etc.

• Se realizaron preguntas sobre la comunidad frente al tema de condiciones

sociodemográficas, economía, tradiciones e información general

Los resultados obtenidos fueron:

Con el grupo de personas de la asociación, las cuales se les aplico el DRP, se realizó la

cartografía del municipio de Curumani, allí se ubicaron aquellos sitios que tienen un gran valor
en significativo del municipio, a partir de esta cartografía, se hizo verbal mente la descripción

geográfica de la vereda y la economía que se maneja:

• Ubicación geográfica:
Limita al norte con el municipio de Astrea, por el sur con los municipios de Pailitas y

Tamalameque y por el este con los municipios de Curumaní y Chiriguaná y el oeste con

el municipio del Banco departamento del Magdalena.

- Extensión total: Su superficie aproximada es de 2.147km a 1.382km2

- Extensión área urbana:1.7 Km2

- Extensión área rural:1.568 km2

- Altitud de la cabecera municipal (metros sobre el nivel del mar): Se halla a 49 metros

sobre el nivel mar

- Temperatura media: Tiene una temperatura media que oscila entre los 30 y

40°C

- Distancia de referencia: 250 km aproximadamente de la capital del departamento

(Valledupar).

http://www.chimichagua-cesar.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Como-llegar-al-Municipio.aspx
•Economía: según el plan de desarrollo municipal gobierno al servicio de todos 2016 a
2019 Alcalde Municipal Maritza Pérez Ramírez, demuestra que la economía de Curumani está
sustentada bajo diferentes sectores económicos:

En el municipio de Chimichagua prevalece la economía informal con la pesca artesanal que es la

actividad económica principal, especialmente en la cabecera municipal y los corregimientos de

Candelaria, Saloa, Sempegua, La Mata y algunas veredas. La agricultura y la ganadería

constituyen el segundo factor de ingresos.

2.3 Mapeo de actores:

es una técnica muy sencilla que permite identificar a todas las personas y organizaciones que

pueden ser importantes para la planeación, el diseño, la implementación o la evaluación de un

proyecto específico, como puede ser en este caso el reconocimiento de los actores que apoyaran

en el mejoramiento de la problemática de la comunidad.

Resultados: se categorizaron aquellas personas, grupos e instituciones que están relacionadas

con las problemáticas planteadas por la comunidad:

Personas afectadas por el problema: niños, niñas y adolescentes, adulto mayor, mujeres y

discapacitados.

Afectados por la propuesta de solución: al ser propuestas de mejoramiento, en pro al desarrollo

comunitario, se espera tener afectaciones o impactos positivos en la población en general.

Interesados en la propuesta. Mujeres, presidentes de junta de acción comunal, líderes de

organizaciones sociales, instituciones.


Podrían apoyar la propuesta. Alcaldía, Centro de Salud, Comisaria de Familia, Institución

Educativa, Empresa de Servicios Públicos, Junta de acción comunal, unidad de víctimas, policía

nacional, veedurías, organizaciones sociales, personería municipal.

Toma de decisiones sobre la propuesta: mujeres, madres de familiares víctimas de desaparición

forzada.

2. El estudiante describirá el problema o situación encontrada identificando cuales son las

condiciones actuales que afectan la salud comunitaria.

En base a los resultados del DRP aplicado en el municipio de Curumani - Cesar, se podría

deducir que la problemática como eje central de cada una de las ineficiencias expuestas por la

comunidad es:

“las exclusiones sociales de las comunidades y falta de compromiso y responsabilidad de las

veedurías dentro de la sociedad chimichaguense”

Actualmente el municipio de Chimichagua cuenta con el acceso a los servicios de salud, pero

son inestables e ineficientes, no cuentan con calidad humana y no son integrales en la atención

médica, especializada, aun no se cuenta con el acceso a estos servicios, este no está dotado con

instrumentos, equipos e implementos médicos para la prestación de los servicios.

El incremento de la población por la migración de extranjeros a aumentado la capacidad de

atención en los hospitales, el deficiente recurso de las instalaciones, ha ocasionado la

discapacidad del personal para la atención integral, los enfermos no cuentan con camas

adecuadas para su atención, duermen en sillas, en el suelo y forma hacinamiento de la entidad y


de esta manera no se brinda una atención de calidad En general son muchas las deficiencias en el

sistema de salud, que se le ofrece a la población.

Por otra parte, la salud mental de la población también cuenta con anomalías, la pobreza

extrema aumenta afectando la estabilidad de las comunidades, los niños, niñas y adolescentes, no

cuentan con adecuadas medidas de atención para la promoción y prevención de enfermedades de

transmisión sexual, consumo de sustancias psicoactivas, prevención para el reclutamiento a

grupos armados y prevención para que no ingresen al crimen organizado juvenil, hay necesidades

precarias en las comunidades vulnerables ya que con estas medidas no satisfactorias no tienen

como suplir sus necesidades básicas, corriendo el riesgo de perder considerablemente el

desarrollo integral de los menores.

El adulto mayor es indispensable crear estrategias para intervenir el estado emocional y salud

física, ya que la mayoría no posee las adecuadas condiciones para el acompañamiento integral.

La forma en que la psicología comunitaria puede manejar la calidad de vida de los colectivos, es

a través de herramientas que concienticen y visibilicen las problemáticas que generan las actuales

condiciones de vulnerabilidad, es necesario que se empleen alternativas de aprendizaje,

sensibilización y pedagogías para brindar recursos que les permitan tener un cambio en el

pensamiento y se promueva la seguridad en sí mismo , en el que puedan exigir el cumplimiento

de sus derechos de una manera adecuada.

Los factores psicosociales que afectan a la comunidad son todas aquellas problemáticas que se

describen en los resultados obtenidos en el DRP. En los cuales se destacan:

 atención medica inadecuada para niños, niñas, adulto mayor y mujeres.


 Índice de embarazos en adolescentes, debido a la falta de prevención y apoyo de frente a
estos temas por parte de entidad de salud.
 Condiciones inadecuadas de vivienda y salud, para personas de la tercera edad.
 No hay atención de calidad para personas con discapacidad.
 La mujer no cuenta con el apoyo necesario, ni se le brinda por parte de las entidades de
salud los métodos de planificación solicitados.
 El miedo ante los nuevos grupos armados, la inseguridad que se aviva constantemente en
el municipio.
 Los cambios en la administración municipal generan desaciertos.
 El alto índice de inestabilidad laboral
 Insensibilidad ante las situaciones de problemáticas presentes en el municipio

3. Descripción del problema o situación encontrada y para el abordaje (condiciones actuales

que afectan la salud comunitaria) y posible alternativa de intervención.

En la asociación de mujeres, madres de familiares víctimas de desaparición forzada y

violencia intrafamiliar se observan innumerables situaciones de problemas que afectan la calidad

de vida, una de las más relevantes es la exclusión social, y el limitado acceso a los servicios

básicos en que disponen las comunidades, es por ello que se hace necesario realizar una adecuado

vinculo de las entidades e instituciones del municipio con el fin de involucrarlos en las medidas

que garanticen sus derechos.

4. Identificación y descripción de los factores psicosociales que afecta a la comunidad


generando un problema y como tal y definiéndolos a partir de 2 autores.

A las familias que han sido afectadas durante los sucesos de violencia en Colombia, quienes
vivieron directamente la ofensa, en el municipio de Chimichagua cesar, se ha identificado la
situación como lo refiere el autor, (Enciso. E, pulido. G, 2014):

“Como pérdida o separación súbita e inesperada de un ser querido, la reacción ante la


desaparición forzada suele definirse como duelo, proceso en el cual los familiares no
solo enfrentan una serie de etapas, como lo haríamos ante una muerte natural, sino que
además la impunidad, el terror, el miedo, la mentira, la incertidumbre, el silencio, el
olvido, el ocultamiento, la tortura y la violación de todo derecho humano, que rondan la
desaparición y posible muerte de la víctima, dificultan su recuperación. Ya no es solo una
pérdida repentina, una agonía dolorosa ó una muerte traumática, es la soledad
angustiosa, el espacio clandestino, la detención injusta, ilegitima, ilegal, el
encubrimiento del victimario, la transgresión del derecho y la furtividad del hecho”

De lo anterior es necesario que se generen estrategias para minimizar los factores


psicosociales que enfrentan estas familias, para lograr avanzar en el sentido de vida de cada uno,
que constantemente se han dedicado a las luchas por recuperar la dignidad de sus familiares
ausentes.

Como lo refiere el autor en su artículo (Enciso. E, pulido. G, 2014):

“Por otro lado, algunas familias rompen con sus lazos sociales, se aíslan, la misma
comunidad los identifica como un factor de riesgo por la victimización  que sufrieron y el
Estado agrava la situación al no dar un debido tratamiento a las víctimas. Desde el
ámbito colectivo, la desaparición forzada genera un alto impacto, por lo cual un
programa de acompañamiento psicosocial debe incluir la promoción de espacios que den
respuesta a la alteración de los ámbitos, prácticas y usos sociales que se abandonan. Los
hechos violentos causan un impacto que con el paso del tiempo no aminora, por el
contrario, tiende a mantenerse y con frecuencia a incrementarse, causando mayor dolor.
Esto se debe principalmente a la imposibilidad de las víctimas para elaborar el duelo,
por la ausencia de certeza respecto de lo ocurrido y la incertidumbre en relación con el
paradero de la víctima. Así, las víctimas imaginan de manera recurrente qué les
pudo ocurrir a sus seres queridos, por qué y dónde, e imaginan todo tipo de situaciones
en las cuales ellos son objeto de todo tipo de torturas”

De esta manera es preciso que las personas que hacen parte de la asociación se tomen en cuenta
para la recuperación de su estado emocional y la confianza en sí mismo para lograr mitigar los
factores psicosociales que afectan la calidad de vida de las personas.

La recolección de datos realizada a la comunidad sobre las problemáticas que la aquejan se


desarrolló por medio del método de diagnóstico rápido participativo (DRP), complementado con
el meta plan, el mapeo participativo y el mapeo de actores

Estos resultados llevaron a la presencia de varias problemáticas comunitarias, donde se unificaron


todas denominando la principal como, el quiebre del tejido social generando la exclusión y el
bajo desarrollo del colectivo y como consecuencia se da la mala calidad de vida de los
integrantes de la asociación.
Estos resultados psicosociales que afectan a la comunidad se enfocan y se obtienen por medio
del DPR, algunos se encuentran a continuación:

 Quiebre del tejido social por la insensibilidad que ha generado el conflicto en la sociedad
y el desaprovechamiento de los recursos gubernamentales para acceder a sus derechos.
 Repetición de crímenes de lesa humanidad. (Masacres, torturas, secuestros,
desapariciones, homicidios, feminicidios)
 Violencia intrafamiliar
 Violencia de género
 Violación y abuso a menores de edad.
 Vías de acceso en mal estado
 Mala calidad de vida generada por la desunión comunitaria
 Mal uso de la tecnología ocasionando problemáticas en los colegios por acceso a
programas y videos inadecuados
 Limitado acceso a los servicios de energía, gas y agua.

5. El estudiante tendrá que determinar un objetivo general que determine la problemática


que desea abordar, elegirá un modelo de intervención u explicará por qué ese método
desde los conceptos de factibilidad y alcance.

Objetivo General: generar estrategias de intervención para abordar la problemática de la


Asociación de mujeres, madres de familiares de víctimas de desaparición forzada.

El Modelo socio-comunitario: un enfoque de bienestar

Este modelo de intervención hace énfasis en la relevancia de los estudios de bienestar,


fortaleciendo aquellos paradigmas que analizan los fenómenos en su complejidad y atributos
relevantes, interviene en los contextos vitales y sociales y ecológicos.

La psicología comunitaria en su base favorece entre sus diversos enfoques teóricos, el modelo

ecológico, donde se destaca la interacción del sujeto con el contexto, por lo tanto, su

insolubilidad e independencia son parte de lo social y los fenómenos comunitarios (Sarriera

2008). En la psicología comunitaria, han surgido construcciones teóricas que muestran el énfasis
en el bienestar de las comunidades (Rapapport 1981), mostrando también la importancia del

estudio de las redes comunitarias. (Kelly 1986-2006) presenta avances paradigmáticos con la

perspectiva ecológico-contextual en el trabajo con las comunidades. Por lo tanto, estos estudios

muestran el grado de afinidad y complementariedad entre las dos áreas, con el objetivo de

analizar la interacción entre la comunidad y el entorno que es capaz de satisfacer las necesidades

de ambas para así lograr el bienestar social sostenible. Este modelo busca desarrollar un bienestar

socio-comunitario incorporando recursos materiales, sentido de pertenencia a la comunidad y

satisfacción con el ambiente, verificando la relación entre la satisfacción global con la vida y el

modelo de bienestar socio - comunitario. De acuerdo a lo anterior está relacionado

completamente con la problemática que está aquejando actualmente a la comunidad.

Incluir el diagnóstico rápido participativo con las respectivas fotográficas aplicando los
instrumentos con la comunidad: 6 fotos.

Meta plan

Mapa Participativo
Mapeo de actores

 Modelo de
Estudiante Comunidad   Resumen del diagnóstico intervención
psicosocial escogido
Rosa La comunidad en la La recolección de datos realizada a El Modelo socio-
Angelica cual se encuentra la comunidad sobre las comunitario: un
Bermudez ubicada la población problemáticas que la aquejan se enfoque de bienestar
de Grupo de Mujeres, desarrolló por medio del método de
Este modelo de
Madres cabeza de diagnóstico rápido participativo
intervención hace
hogar, que están en (DRP), complementado con el meta
énfasis en la
esta condición por ser plan, el mapeo participativo y el
relevancia de los
víctimas de la mapeo de actores
estudios de bienestar,
violencia que dejo los
Estos resultados llevaron a la fortaleciendo aquellos
grupos armados y por
presencia de varias problemáticas paradigmas que
maltrato intrafamiliar
comunitarias, donde se unificaron analizan los
causado por su pareja
todas denominando la principal fenómenos en su
sentimental
como, el quiebre del tejido social complejidad y
Es  Barrio generando la exclusión y el bajo atributos relevantes,
Polideportivo  del desarrollo del colectivo y como interviene en los
Municipio de consecuencia se da la mala calidad contextos vitales y
Chimichagua Cesar, de vida de los integrantes de la
es un territorio asociación. sociales y ecológicos.
estratégicamente
Estos resultados psicosociales que La psicología
situado, ya que su vía
afectan a la comunidad se enfocan y comunitaria en su base
conecta a cualquier
se obtienen por medio del favorece entre sus
parte del país, con
DPR, algunos se encuentran a diversos enfoques
diversidad cultural y
continuación: teóricos, el modelo
en tradiciones, su
ecológico, donde se
gastronomía incluye  Quiebre del tejido social por destaca la interacción
culturas diferentes la insensibilidad que ha generado del sujeto con el
regiones del país, este el conflicto en la sociedad y el contexto, por lo tanto,
municipio cuenta con desaprovechamiento de los su insolubilidad e
acceso a todos los recursos gubernamentales para independencia son
servicios públicos y acceder a sus derechos. parte de lo social y los
privados, energía  Repetición de crímenes de fenómenos
eléctrica y servicio de lesa humanidad. (Masacres, comunitarios (Sarriera
acueducto (agua torturas, secuestros, 2008). En la
potable), gas natural, desapariciones, homicidios, psicología
internet, pero no todos feminicidios) comunitaria, han
los ciudadanos  Violencia intrafamiliar surgido
cuentan con los  Violencia de género construcciones
recursos para acceder
 Violación y abuso a menores teóricas que muestran
a los servicios más
de edad. el énfasis en el
básicos.
 Vías de acceso en mal estado bienestar de las
Esta asociación está  Mala calidad de vida comunidades
conformada por 20 generada por la desunión (Rapapport 1981),
mujeres cabezas de comunitaria mostrando también la
hogar, las cuales a lo  Mal uso de la tecnología importancia del
largo de su ocasionando problemáticas en estudio de las redes
conformación como los colegios por acceso a comunitarias. (Kelly
asociación luchan por programas y videos inadecuados 1986-2006) presenta
mantenerse activas en avances
la comunidad.  Limitado acceso a los paradigmáticos con la
servicios de energía, gas y agua. perspectiva ecológico-
.
contextual en el
trabajo con las
comunidades. Por lo
tanto, estos estudios
muestran el grado de
afinidad y
complementariedad
entre las dos áreas,
con el objetivo de
analizar la interacción
entre la comunidad y
el entorno que es
capaz de satisfacer las
necesidades de ambas
para así lograr el
bienestar social
sostenible. Este
modelo busca
desarrollar un
bienestar socio-
comunitario
incorporando recursos
materiales, sentido de
pertenencia a la
comunidad y
satisfacción con el
ambiente, verificando
la relación entre la
satisfacción global con
la vida y el modelo de
bienestar socio -
comunitario. De
acuerdo a lo anterior
está relacionado
completamente con la
problemática que está
aquejando
actualmente a la
comunidad.
Comentario 1
Comentario 2

Conclusión

 La violencia del conflicto armado es unas de las principales consecuencias de la


desaparición forzada y del enfrentamiento armado por el poder político y tenencia de
tierras, Colombia es el segundo primer país del mundo con gran número de
desapariciones, según las estadísticas un departamento completo ha desaparecido en el
país.

 Con el trabajo realizado en la asociación de mujeres, madres de familiares de víctimas


desaparición forzada en el municipio de Chimichagua cesar, se evidencia la falta de
conciencia y sensibilidad para las familias que han vivido la ausencia de sus familiares, la
falta de apoyo de la Administración Municipal, deficiente calidad de Salud, educación y
desarrollo.

 Por medio de estos espacios nos acercamos un poco más a la realidad de las comunidades
un aspecto sumamente importante para nuestra formación como psicólogos y más en la
modalidad de aprendizaje virtual, estos espacios son los que fortalecen los conocimientos
y dan herramientas de manejo social, al momento de interactuar con las comunidades y
personas que enfrenten diversas problemáticas psicosociales que afecten su estabilidad
emocional y física.

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