Está en la página 1de 5

EXAMEN FINAL

Curso: Proyecto Social

Instrucción:

Caso:
Te asignan elaborar un proyecto social
para incentivar la participación
ciudadana en tu ciudad en relación
con el problema de la corrupción.

Desarrolla lo siguiente:
1. El árbol de problema
2. El árbol de objetivos
3. El MARCO LÓGICO s

Considera los siguientes indicadores para la evaluación:


• Hace uso correcto de los elementos de la matriz del Marco Lógico: fin, propósito,
componentes y actividades, formulando correctamente los contenidos en cada espacio.
• Hace uso correcto de los elementos de la matriz del Marco Lógico: indicadores, medios de
verificación y supuestos, formulando correctamente los contenidos en cada espacio.
• Hace uso correcto de la identificación de 4 efectos, 1 problema central y 4 causas.
• Hace uso correcto de la aplicación del árbol de objetivos, estableciendo adecuadamente al
menos 4 fines y 4 medios.

Desarrollo:

“Creación de Comités de Vigilancia Ciudadana en los procesos de


contrataciones estatales y de inversión pública, que se encargarían de
fiscalizar la ejecución y la calidad técnica de las obras e inversiones”.
Crisis económica

Dominio de todos los Perdida de buenos


Golpe de estado inversionistas
poderes no
gubernamentales

Incapacidad de
Impunidad Desconfianza aprovechamiento de
del pueblo los recursos

CORRUPCIÓN

Deficiencia de entes de Perdida de valores Ambición


control

Fácil Encuentro de
Las autoridades Incompetencia Nepotismo Pésima Educación Influencias obtención de oportunidades
son parte de la laboral formación del inadecuada del medio dinero de
corrupción
núcleo externo enriquecerse
familiar
Ascensos a Conformidad
Mismo liderazgo Favoritismo
puestos para los Conformidad Perdida de Baja
político en
que no están objetivos remuneración
ocupaciones
capacitados de cargos
ESTABILIDAD ECONOMICA

Autonomía en el manejo Adquisición de buenos


de los poderes inversionistas
gubernamentales
Tranquilidad y confianza

Buen manejo de los recursos

CORRECTA ADMINSITRACION DEL ESTADO

Apropiado manejo de los entes de Formación de valores Formación de valores


control

Sólida Formación Satisfacción de recibir una


formación de de carácter remuneración económica de
Autoridades Competencia
valore en el acuerdo a trabajo realizado
apegadas a un Equidad en la laboral
núcleo
régimen distribución familiar
laboral de empleos Objetivos
correcto claros

Educación adecuada

Superación personal
Objetivos Indicadores Medios de verificación Supuestos
Procurar por lo menos en Informes entregados por
Mejorar en una sólida Un buen manejo de
un 80% en lo que es el parte de entidades
Fin formación profesional y recursos de San Juan
desempeño de los entes encargadas de
personal de la población. de Lurigancho Lima.
de control. fiscalización.
Lograr que los informes
Formar una correcta Mantener en más del 70% La disposición y
de contraloría sean
Propósito administración de fondos de los procesos un voluntad política de
publicados en periódicos
públicos. equilibrio económico. los involucrados.
locales.
» Procurar que por lo
menos el 60% del
» Realizar una adecuada
personal sea competente.
capacitación de la
» Lograr en un 10% la
población. Obtener informes de los Un buen manejo de
transparencia en todos
Componentes » Hacer cumplir la ley. registros internos de los recursos de San Juan
los procesos
» controlar y fomentar una entes de control. de Lurigancho Lima.
administrativos.
buena administración de
» Tener en un 70%
fondos públicos.
confianza en entidades
públicas.
» promover capacitaciones
Los departamentos
permanentes a la
financieros de cada
población. Por lo menos en un 50% Elaborar informes y
institución estén en
Actividad » Actualizar los sistemas tener apoyo por parte del registros internos del
constante
informáticos. estado. área administrativo.
comunicación con los
» Realizar auditorios
entes de control.
regulares.
Rúbrica de evaluación

Indicador - Bueno Promedio Por mejorar Puntaje


Valoración 5 3 1
No hace uso correcto de
Hace uso correcto de los Hace uso correcto de los los elementos de la
Aplicación de elementos de la matriz del elementos de la matriz del matriz del Marco Lógico:
conceptos en marco Marco Lógico: fin, Marco Lógico: fin, fin, propósito,
lógico: fin, propósito, componentes y propósito, componentes y componentes y
propósito, actividades, formulando actividades, formulando actividades, formulando
componentes y correctamente todos los correctamente la media de incorrectamente la
actividades contenidos en cada los contenidos en cada mayoría de los
espacio. espacio. contenidos en cada
espacio.

Hace uso correcto de los Hace uso correcto de los No hace uso correcto de
elementos de la matriz del elementos de la matriz del los elementos de la
Aplicación de Marco Lógico: Marco Lógico: matriz del Marco Lógico:
conceptos en marco indicadores,medios de indicadores,medios de indicadores,medios de
lógico: indicadores, verificación y supuestos, verificación y supuestos, verificación y supuestos,
medios de formulando formulando correctamente formulando
verificación y correctamente todos los la media los contenidos en incorrectamente la
supuestos contenidos en cada cada espacio. mayoría de los
espacio. contenidos en cada
espacio.

Hace uso correcto de la Hace uso correcto de la No evidencia uso


Aplicación de identificación de 4 identificación de 2 a 3 correcto en la
conceptos en árbol efectos, 1 problema efectos, 1 problema central identificación de efectos,
de problemas central y 4 causas. y 2 a 3 causas. el problema central y las
causas.

Hace uso correcto de la Hace uso de la aplicación No evidencia uso


Aplicación de aplicación del árbol de del árbol de objetivos, correcto en la aplicación
conceptos en árbol objetivos, estableciendo estableciendo del árbol de objetivos,
de objetivos adecuadamente al menos adecuadamente al menos 2 estableciendo a penas 1
4 fines y 4 medios. fines y 2 medios. fin y 1 medio.

Total

También podría gustarte