Unidad 1: Pre-tarea - Identificar términos relacionados con las competencias de la

Ingeniería

Yordy Javier Saavedra Castañeda

1127388348

Docente:
James Hernan Betancourt Romo

Curso:
Introducción a la Ingeniería de Telecomunicaciones

Grupo: 208051_32

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería ECBTI
Ingeniería de Telecomunicaciones
Puerto Carreño
Abril de 2020
Tabla de Contenido

Introducción..........................................................................................................................3
Desarrollo...............................................................................................................................4
Conclusiones..........................................................................................................................6
Referencias bibliográficas....................................................................................................7
 Introducción

En el presente documento se pretende asimilar los conceptos relacionados con las

competencias de la ingeniera, con el fin de ser competente en la materia.
Así mismo, este estudio revela las condiciones que acompañan el deber ser del ingeniero y
explican l actual necesidad del continuo aprender.
Para una primera comprensión del presente informe debemos enfocarnos en los hechos de
trabajar en grupo ser intérprete social asimilando las necesidades y demandas del cargo.
Los cuales van asociados con la responsabilidad profesional.
 Desarrollo

EL DEMEPEÑO Y LA COMPETENCIA PROFESIONAL EN EL FUTURO

INGENIERO

Las condiciones del desempeño laboral futuro del estudiante y son: instrumentos de
evaluación del aprendizaje, simular contextos semejantes al profesional, contribuir al
desarrollo integral del estudiante de ingeniería, la tecnología avanza de manera
sorprendente todos los días se desarrollan nuevas formas y maneras de manejar la vida.
Los nuevos ingenieros deben tener la capacidad de solucionar eh innovar al mismo tiempo
que la sociedad avanza. Compitiendo profesionalmente en la búsqueda de nuevas cosas,
facilitando el día a día de vivir de las personas vivimos en una sociedad donde el progreso y
la economía es el principal factor, el hecho de poseer bastante información no da el éxito
hacia el conocimiento se requiere de guías, marcos teóricos conceptuales que genere
sentido a esas ideas. El profesional ingeniero no solo debe tener conocimientos prácticos,
también saber interpretar y comunicarse con la sociedad, saber y distinguir las diferentes
necesidades que tiene un grupo.
El tener un título profesional no quiere decir que todo quedo ahí, si no por el contrario hay
que seguir enriqueciendo el conocimiento adquirida.

1. APRENDER A CONOCER

El profesional tiene que mantenerse actualizado a los cambios sociales y

tecnológicos que van ocurriendo, estar preparado para las cosas que vienen en el
futuro. Con el crecimiento actual de las comunicaciones surgen nuevas
problemáticas, no solo en la parte social sino también en la ciencia.

2. APRENDER A HACER

Tiene que ver con todas la habilidades que tiene el profesional de índole practico,
por ello la importancia del cálculo matemático en nuestra profesión, el ingeniero
debe aprender a desarrollar habilidades de dependencia, porque en la práctica de la
profesión tendrá que saber manejar personal, como obreros técnicos etc. Con los
cuales debe interactuar y demostrar su liderazgo

3. APRENDER A SER.
 Encontramos los valores humanos que tenemos como persona, un buen líder no
aporta solo conocimiento, sino que también moral y valores que demuestran un
buen ejemplo. La honestidad, solidaridad y otros valores morales deben caracterizar
al profesional de la ingeniería durante su desempeño.

4. APRENDER A CONVIVIR

En toda actividad que realice el futuro ingeniero debe poseer una adecuada
competencia comunicativa, siempre como arma fundamental del dialogo, para
solucionar cualquier problema o conflicto por diferencias o puntos de vistas
encontrados. El saber escuchar a las demás personas es parte de la ética profesional
y ayuda a fomenta el trabajo en equipo.

GLOSARIO
Asimilar: Comparar un caso con otro.
Desarrollo: Desarrollo significa crecimiento, aumento, reforzamiento, progreso,
desenvolvimiento o evolución de algo.
Desempeño: Cumplir una obligación, realizar una tarea, dedicarse a una tarea.
Ética: Describe lo correcto y no correcto, lo bueno lo malo.
Equipo: grupo de personas que trabajan de manera coordinada para lograr un objetivo
común.
Factor: Apoderado con mandato para traficar en nombre y por cuenta del poderante.
Interpretar: explicar el sentido de algo que no está expresado claramente. Ejemplo;
interpretar un texto.
Índole: carácter o condición natural propia de cada persona, que la distingue de las demás
Moral: conjunto de creencias, costumbres, valores y normas.
Problemáticas: termino que refiere aquello que genera problemas acarrea inconvenientes.
 Conclusiones

¿Qué conocimiento se adquirió en el desarrollo de la actividad?

En el camino del ingeniero, para ser competente se requiere saber trabajar en grupo y estar
estudiando a lo largo de nuestras vidas, para estar act6ualizados ante las nuevas tecnologías
venideras.
 Referencias bibliográficas

Bibliografía
Molina, A. (2014). Didáctica de la ingeniería: fundamentos teóricos y metodológicos
(curso 18). (p. 15-23). Recuperado de:
 https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=15&docID=3219490&tm=1532373244451