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Grado 5° “B”

Maestra: Guadalupe Chávez Moreno

Sociedad, Género y Vida Cotidiana

Tema: La vida cotidiana en el siglo XX


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA
UNIDAD ACADEMICA
La vida MULTIDISCIPLINARIA
cotidiana en el siglo XX
CAMPUS CALPULALPAN
Como sabemos la vida cotidiana es ese transcurrir habitual de acciones, prácticas,
anhelos y objetivos que uno despliega a lo largo del día, surge de la aplicación de
los 3 principios de la psicología social; pensamiento social influencia y relaciones
sociales
Para el estudio de la vida cotidiana en el siglo xx nos basaremos en los conceptos
básicos para el estudio de fenómenos sociales.
Sociedad: como sabemos la sociedad es el conjunto de personas que se
relacionan e interactúan por un fin en común
Que tiene como función, facilitar las necesidades básicas, mediante la producción
y distribución de bienes y servicios, aparta orden y seguridad a través de su
estructura de gobierno
Para los primero s años del siglo xx Porfirio Díaz era quien gobernaba el país
teniendo la obsesión por ser igual a las naciones europeas. En cuanto a las
necesidades básicas las mujeres indígenas estaban de por alrededor de las 4 de
la mañana para moler y amasar el maíz y preparar las tortillas. Después se
dirigían a cortar y llevar la leña, así como acarrear el agua, realizaban faenas
agrícolas y se trasladaban a la ciudad para ofrecer sus legumbres, y fuera de perta
en puerta o en el mercado, pero la distribución de bienes y servicios no eran los
adecuados ya que solo se beneficiaban los de las clases altas y medias ya que
ellos contaban con servicio de agua, saneamientos perfecto, calles asfaltadas.
Clase social: es la forma en que se encuentra estratificada la sociedad, en cuanto
a su nivel cultural, costumbres, intereses y poder adquisitivo
Par el siglo xx se encontraban estratificada en 3 niveles la clase alta, media y baja.
Grupo social: es un conjunto de individuos con un número específicos de
integrantes que pueden o no encontrarse geográficamente cercanos
Se dividen en 2 primarios (familia, amigos, vecinos) y secundarios (colegio,
religión, clubes sociales)
Para el siglo XX la educación tuvo un declive ante la poca importancia que le daba
Porfirio Díaz a la clase baja y solo creció en el sector de la clase alta, en cuanto la
religión, la iglesia católica jugaba un papel muy importante dentro de la sociedad.
Proceso Social: son la serie de cambios sucesivos a través del tiempo que ha
modificado la interacción de los individuos, los grupos y las instituciones dentro de
la sociedad
Como ejemplo de ello tenemos la crisis económica que al no ser suficiente para
cubrir las necesidades de los sectores del campo en el siglo XX se vieron en la
necesidad de emigrar a la ciudad de México.
Practica social: Es la forma recurrente en que suele realizarse alguna actividad y
que es compartida por los miembros de una comunidad. Estar práctica social se
construyen a través de los años
Por ejemplo
Lengua En el siglo xx aun permanecía los dialectos entre ellos el náhuatl así como
el castellano que fue impuesto por el español (lengua)
Religión: imperaba el catolicismo
Cultura: para el siglo xxx aun sobrevivía la cultura mexica
Historial regional Fundada en el lago de Texcoco
Costumbres: celebración de cumpleaños, boda bautizos xv años
Tradición: curar con hierbas, hacer ofrendad a los muertos, evocarse a la virgen
maría
Por ultimo haremos mención el tema del género
Donde la mujer solamente tenía que ser sumisa, amable, obediente y solamente
podría aspirar a saber tejer hacer de comer hacer el quehacer atender a los hijos y
cuidar de las necesidades del esposo. En cuanto al hombre este sería quien
proveerá las cosas que se necesitaban en casa y el que daba las órdenes de lo
que se debería hacer.

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