PROYECTO VISITA AL CONCEJO DELIBERANTE

“CONSTRUYENDO CIUDADANOS RESPONSABLES”

Ing. Daniel Pibouleau

 "Las escuelas pueden funcionar, si conocen y reconocen a sus estudiantes
potenciándolos en proyectos de vida y trabajo" - Rafael Gagliano.
FUNDAMENTACIÓN

La construcción de ciudadanía es un proceso continuo que comienza en la

adolescencia y cuya meta final es la incorporación plena del individuo a la
sociedad. Ser habitante de un lugar no significa ostentar la condición de
ciudadano: la ciudadanía es una condición en virtud de la cual el habitante
se convierte en acreedor de derechos y en sujeto de obligaciones y
responsabilidades.
La ciudadanía se cultiva en la experiencia de la vida pública y su
existencia garantiza el funcionamiento de la democracia, pues no hay
auténtico “gobierno del pueblo” sin la presencia de sujetos libres y
responsables. Desde esta perspectiva, la construcción de ciudadanía es una
responsabilidad ineludible de todos los sectores y debe ser promovida por
medio de políticas públicas en una apuesta por consolidar y ampliar nuestra
democracia.
Los jóvenes se encuentran en plena formación ética y ciudadana, en
pleno proceso de adquisición de conocimientos y aptitudes para insertarse
activa y críticamente en la realidad de la que forman parte. Se enfrentan a
un mundo diverso y conflictivo en el que deben conciliar permanentemente
su voluntad con la voluntad de los demás y mediar sus intereses con los
intereses del prójimo.
El intercambio de ideas, los debates, disensos y consensos respecto de
los temas que repercuten en la vida de los ciudadanos se despliegan en el
ámbito político-institucional constituido por el Concejo Deliberante
Municipal.
El proyecto tiene por finalidad propiciar espacios de encuentro y
construcción ciudadana para su acercamiento al Poder Legislativo y de esta
manera permitir que valoren el uso de la palabra, el diálogo y el debate,
como instrumentos capaces de producir iniciativas, entablar nuevos debates
y desarrollar proyectos de ley que permitan transformar y mejorar la
calidad de vida de la sociedad marplatense.
OBJETIVOS:

- Promover acciones que permitan a los niños y niñas sensibilizarse

ante las necesidades humanas e interesarse por el mejoramiento de
las condiciones sociales, políticas y culturales de la comunidad.
- Generar espacios para estimular la indagación y la búsqueda de
explicaciones de la propia realidad y de su contexto social.
- Fortalecer el conocimiento y la difusión de principios y valores
universales.
- Desarrollar actitudes responsables en relación al mejoramiento de la
calidad de vida de la población marplatense.
- Propiciar espacios de confianza necesarios para favorecer la
interlocución, el debate y el consenso-disenso en un marco de
respeto.
- Transmitir sus vivencias a familiares y compañeros.

 ÁREAS:

Se inicia el trabajo a través del área de Salud y Adolescencia.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

 
 Pedir autorización a las autoridades de la escuela.
 Planificar y organizar un proyecto.
 Expresar críticas a las conductas u opiniones de otras personas y
exponer las razones.
 Realizar las actividades pensadas colaborando de acuerdo al
compromiso asumido.
EVALUACIÓN:

En este proyecto se evaluará la autonomía de los alumnos con respecto a

la toma de decisiones, la confrontación de ideas y el respeto por las ideas
del otro, el compromiso asumido para llevar adelante un proyecto propio,
implicación y participación activa, grado de respeto en la convivencia, grado
de esfuerzo mantenido. También se tendrá en cuenta la adquisición de los
contenidos planificados no como acumulación de conocimientos, sino en lo
que se refiere a la actitud respecto a dichos contenidos, reflexión acerca de
las características de la ciudad donde viven y la resolución de situaciones
que permitan llegar con éxito al resultado final: la explicación de lo
vivenciado a los alumnos de la Institución.