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1. Indagar entre los familiares adultos que se encuentran en casa y los medios
tecnológicos a su alcance sobre agüeros y leyendas conocidas.
2. Teniendo en cuenta los relatos escuchados en las clases vistas, lo investigado,
más lo que contaron sus familiares, dejar volar la imaginación y elaborar un texto
escrito creando una experiencia relacionada con esta temática, el cual debe ir
acompañado de ilustraciones (letra arial 12).
3. El texto escrito debe contener las partes de la narración:
Estructura: Inicio-Nudo-Desenlace.
Personajes: Principales-Secundarios-Protagonista-Antagónico.
Lugar: Abierto-Cerrado.
Tiempo: Cronológico-Atmosférico.
Narrador: Protagonista-Testigo-Omnisciente.
4. Desarrollar el taller en un archivo de Word y enviar al docente de Lengua
Castellana por medio de la plataforma institucional, en la fecha estipulada.
5. Analizar y argumentar por escrito las siguientes ideas; teniendo en cuenta que
cada argumento debe tener una extensión de 20 renglones, aplicar la cohesión y
coherencia textual más las reglas ortográficas en cada uno de estos.
- Por qué es importante la literatura de tradición oral para un pueblo o
comunidad.
- Por qué ha perdido relevancia entre los jóvenes y niños actuales; los relatos
pertenecientes a nuestros antepasados.
- Cómo cree que podemos recuperar tan hermosa tradición ancestral.
CRITERIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN
Atención en clase y
puntualidad
Orden en el cuaderno y
carpeta
Participación en las
actividades de clase
Compromiso en la
presentación de tareas y
actividades de clase
Relación con mis
compañeros y profesora
NOTA DE
AUTOEVALUACIÓN
Nota: Recuerda marcar el formato con tu nombre completo, la fecha y el curso al cual
perteneces.