ONDAS MECÁNICAS Y SONIDO

Actividad # 1
Medir y calcular longitud de onda, frecuencia, amplitud, periodo y velocidad de una
onda.
Materiales: 6 hojas de blokc, dos marcadores de diferente color y un flexómetro o
metro de modistería.
1. Realizar la siguiente actividad
C:\Users\WILVER\Downloads\Laboratorio ondas periódicas en papel
(periodoamplitudfrecuenciavelocidad).mp4
Identifica las diferentes características en la gráfica y con las diferentes fórmulas
realiza el cálculo de: longitud de onda ( λ),periodo(T), frecuencia (f), amplitud (A) y
velocidad de la onda (v).
A. En el otro lado de la hoja realiza la misma actividad pero de forma más
ligera o lenta y realiza los respectivos cálculos.
B. Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una onda?
2. ¿Qué transporta una onda masa o energía justifica?
3. ¿Qué es una onda transversal y longitudinal? Escribe varios
ejemplos.
4. La onda que trazaste en las hojas son longitudinales o transversales
¿Por qué?
5. Gráficamente cuál de las dos ondas tiene mayor frecuencia,¿ por
qué?
Actividad # 2 Ondas estacionarias

Muestra https://www.youtube.com/watch?v=1ewk5upPc5g con la máquina

generadora de ondas realiza un vídeo donde se identifique la reflexión de una
onda, interferencia constructiva y destructiva, los modos normales (2,3,…5).en los
modos normales identifica la longitud de onda, frecuencia y velocidad de la onda.

Actividad #3 EL sonido
Realiza un resumen de los tres videos e identifica los conceptos más importantes
trabajados allí.
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=g0giFLgmuwc

Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=F7aab00MJKE

Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=k7b1n1MLnBQ