El estudiante lee los contenidos de la unidad 2 sugeridos para esta
actividad, en los que encontrara teorías del desarrollo y redes sociales. 2. El estudiante diligencia en su totalidad la ficha 3 que encuentra en el entorno de aprendizaje práctico. En la cual debe de organizar la información desde la adultez y la vejez según sugiera cada teoría y producto de la entrevista realizada a un adulto mayor, Por ejemplo, qué parte de la información obtenida en la entrevista es parte de la esfera cognitiva o de la esfera psicosocial según sugiere la ficha y según la descripción revisada de cada teoría en la fase N° 1. 3. La ficha N° 3 diligenciada de manera individual y en su totalidad es socializada a través del entorno de trabajo colaborativo dispuesto para tal fin. 4. Cada estudiante revisa la ficha presentada de manera individual por sus compañeros. 5. Eligen de manera colaborativa la ficha que consideren más completa según la información recolectada en la entrevista. 6. Cada estudiante participa en la organización del producto final grupal el cual presenta un integrante del grupo a través del entorno de evaluación y seguimiento.