UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

2O SEMESTRE
ASIGNATURA: DESARROLLO REGIONAL Y MICROHISTORIA
ASESOR: FRANCISCO LANUGES GONZALEZ
ALUMNA: MARIA DOLORES MATINEZ BARTOLO

“DESARROLLO”

Es una acción y efecto de desarrollar o de desarrollarse, en su primera y principal

acepción extender lo que se está desarrollando, ya sea que se trate de un asunto
de orden físico, moral o intelectual, por lo cual puede aplicar a una tarea, una
persona, una sociedad, un país, etc. Es un proceso que engloba los aspectos de
cooperación y progreso llevándonos así a una globalización, generando una
dimensión tanto tecnológica como humana para la mejora y el beneficio de toda
una sociedad.

¿Qué son los cánones y cómo ayudan a ubicar la variedad de discursos,

teorías e historias acerca del desarrollo en el contexto de la cooperación?

Los cánones son un conjunto de normas, ideales a seguir, se fijan los más
resaltantes valores morales para llevar los negocios a través de esos cánones.

En cada uno de ello nos da a conocer de que forma se va transformando y como

va cambiando el desarrollo de una sociedad y de las personas, así como todas las
consecuencias que este proceso también ha tenido, se considera a la innovación
tecnológica y aprendizaje cooperativo como auténticos motores del Progreso y
calidad de vida.