Unidad 1 .Comprender el Objeto y método de la Ciencia económica.

Jessica Marcela Zea Ballesteros: 1052395514

Grupo: 105001_200

Instructor

Jaime Diego Gutiérrez

Universidad nacional abierta y A distancia UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Duitama Boyacá

2020
 1. ECONOMIA
EL DESARROLLO DE UNA CIENCIA SOCIAL

Con el paso de los años los seres hum anos han estado en la búsqueda de
medios que les perm itan cubrir sus necesidades físicas, em ocionales, sociales
y espir ituales , recurr iendo a los recursos que están a disposición en su entorno,
la econom ía centra sus estudios en la capacidad que tiene el ser humano para
consum ir y producir los bienes que necesitan día a día , con el obj etiv o de
generar niveles altos de satisfacción respecto a la calidad de v ida que tienen
las personas.

La definic ión de ciencias sociales puede exponerse como el conj unto de

discip linas que se encargan de estudiar, de form a sistem ática, los proc esos
sociales y culturales que son producto de la activ idad del ser humano y de su
relación con la sociedad. Estas tienen com o objetiv os principales explicar
comprender e interpretar los fenómenos sociales y las m anifestaciones del ser
hum ano com o m iem bro activ o de la sociedad.

A lo largo de la historia se ha generado un sin número de comentarios y

controversias sobre el ro l de la econom ía en la ciencias sociales, en la
actualidad La econom ía es considerada una ciencias que gira en torno al
comportam iento h umano. A pesar de parecer una ciencia que enuncia una serie
de leyes que pueden considerarse com o válidas, lo hace siempre bajo un
contexto subj etivo que es el del comp ortam iento racional del hom bre.

Dist inguidos autores en econom ía afirm an que la econom ía como ciencia está
suj eta a la capacidad que esta tiene en predecir los sucesos que se generen en
torno al actuar diario del ser humano dentro de la sociedad Milt on Friedm an
(1953) afirm a:

la predicción como criter io de demarcación en Econom ía. La teoría debe

ser evaluada por su capacidad predict iv a para la clase de fenóm enos que
intenta explicar, "La única prueba relev ante de la v alidez de una hipótesis
es la com paración de sus pronósticos con la experiencia” . S in em bargo,
la predicción en nuestra discip lina pres enta particulares dif icult ades.
Dif ícilm ente pueda alcanzarse un nivel de precisión cercano al de la
física, la m edicina o aún la m eteorología. En realidad, es m ucho m ás
defendible la predicción cualitat iva – el signo del cam bio - que la
cuantitat iv a -su m agnitud. Pese al uso de cada vez más sofistic adas
técnicas econométricas y de más versáti les program as de com putación e l
im pacto en el m ej oram iento de la capacidad predictiv a ha sido escaso.
De igual manera McCloskey, D. N.(1991).en su libro "Economic science: a search through
the hyperspace of assumptions concluye: que la pred icción es im posible en
econom ía, señala que la predicció n del futuro económ ico se encuentra m ás allá
de la capacidad de cualquier m ortal .

El pr incipal problem a que enfren ta la econom ía es la im posibilidad que ocurre

en muchos de sus casos de realizar experim entos controlados que le perm itan
generar una certeza sobre la conclusión de un determ inado fenómeno . Pero aún
en los experim entos controlados es posible argum entar que nunca existen
refutaciones decisiv as , ya que siempre la verif icación de una hipótesis im plica
someter a prueba a aquélla conjuntamente con proposicion es auxiliar es. Así las
cosas podem os indicar que, si la predicción no concuerda con los datos ,
siem pre es posible atr ibu ir lo a la falsedad de alguna de estas proposiciones y
dej ar a salv o la hipótesis central.

Con mayor certeza podemos conclu ir que este argumento es v álido en el caso
de experim entos no controlados, donde precisamente ningún dom inio existe
sobre las condiciones baj o las cuales el m ismo tiene lugar. Por tanto, siem pre
existe un amplio m argen para conclu ir que la discrepancia entre la predicció n y
los datos debe atribuirse a que alguna de las circunstancias baj o las cuales la
hipótesis es v álida no se v erif icaron.
No existe, entonces, ningún experimento decisiv o.

Teniendo en cuenta las prem isas anteriores podemos afirm ar que La teoría
económ ica es fundame ntalm ente una ciencia posit iv a. Estas ciencias tienen
como característica hacer descripc iones acerca de cóm o es la realidad.
Realizan proposiciones acerca de la m ism a que pueden ser v erdaderas o
falsas , todo esto basado en la alta probabilidad que se tiene de que un suceso
ocurra o no . En contraposición a las teorías posit iv as tenemos Las teorías
norm ativas, que principalm ente se ocupan del deber ser que genera un echo ,
que generalm ente describen una acción que puede predecirse de m anera
exacta .

Las ciencias posit iv as deben ser debatidas para com probar la veracidad que
existe en las p roposiciones que se realizaron en torno a un seceso, Si un
modelo económ ico se ha tenido com o v álido pero la realidad acaba
dem ostrando que no se cumple en su totalidad, éste debe ser desdeñad o o
rectif icado. Es aquí donde se ev idencia la evolución de la c iencia, rechazando
teorías no válidas y aceptando nuevas teorías que expliquen mejor la realidad.

La teoría económ ica entre sus lín eas presenta una serie de proposic iones que
están condicionadas directamente a hipótesis que definen en gran m edida el
concluir de los hechos, es decir si se da la hipótesis X , e ntonces ocurrirá el
fenómeno Z. De esta m anera la econom ía ofrece al hom bre herram ientas que le
perm it irán solucionar problem as creados por juicios de valor , ya que ofrece
soluciones a ciertos problem as proporcionando opciones que le perm iten a las
personas escoger entre una u otra opción
Mediante la presentación de información que le perm ite al indiv iduo tener una
descripción sobre los benefic ios o consecuencias que pueden ocurrir al escoger
una de la s alternat iv as planteadas.

Para nadie es un secreto que la ciencia económ ica es apoyada por varias áreas
del conocim iento que ayudan a fortalecer los criter ios em it idos por esta, por
ejem plo la ps icología, como es lógico, ayuda al econom ista a com prender m ej or
el com portam iento hum ano. La sociología es útil para comprender dicho
comportam iento entendido en un contexto de grupo. La polít ica ayuda a conocer
de qué manera pueden llegar a resolverse los problemas económ icos desde el
punto de v ista d e quienes gobiernan. Las matemáticas establecen m odelos
cuantif icables de com portam iento de algunas variables, y especialm ente la
geometría es de gran utilidad para la re presentación de dichos m odelos.

Finalm ente, se debe m encionar a la c iencia estadística ya que le proporciona

un aporte de gran utilidad pues la econom ía no puede m edir fenóm enos de
manera exacta, igual que lo hacen las ciencias empíricas como la física o la
quím ica; la econom ía es una ciencia en la que j uega un papel fundam ental la
f luctuac ión, y por tanto los fenómenos que en ella se describen no pueden
enunciarse de m anera absoluta, sino expresados siempre en térm inos medios o
en térm inos de máxim a probabilidad.

Resum iendo lo planteado La econom ía es la c iencia que genera re laciones

entre la sociedad y la adm inistración pública y priv ada, gracias a la econom ía
podem os m edir la estabilidad de un país, su desarrollo y crecim iento para así
generar polít icas que tiendan a mej orar la situaci ón general del bienestar
social, m ediante la recopilación de inform ación que nos perm iten conocer las
bases de intercam bio de bienes y serv icios entre las personas, organizaciones
y hasta países . Generando sistemas, polít icas públicas y técnicas
econométricas que ayudan a predecir s ituaciones económ icas futura s que
pudieran perj udicar o beneficiar determ inadas situaciones en determ inado
lugar, así como la form a de m axim izar los benef icios y m it igar los problem as
que mejoren el bienestar de todos los indiv iduos de la sociedad.
 2.

10 PRINCIPIOS DE LA
ECONOMIA

Se clasifican

Como toman decisiones los Cómo interactúan

Cómo funciona la
individuos los individuos
economía en su conjunto

3. las 4. los 5. el comercio 6. los mercados 7. el 8. el nivel de 9. los 10. la

1.los individuos 2.el coste de una
personas individuos puede normalmente Estado vida de un precios sociedad se
se enfrentan a cosa es aquello a
racionales responden mejorar el constituyen un puede país suben enfrenta a
disyuntivas lo que se renuncia
piensan en a los bienestar de buen mejorar a depende de cuando el una
para conseguirla
términos incentivos todo el mecanismo para veces los su capacidad gobierno disyuntiva a
marginales mundo organizar la resultados para imprime corto plazo
actividad del producir demasiado entre la
La sociedad económica mercado bienes y dinero inflación y el
Como los Una persona Ya que las
también se servicios desempleo
individuos se toma una decisiones
enfrenta a una En el campo de
enfrentan a decisión son tomadas
disyuntiva entre la economía no
disyuntivas, racional si y comparando Los precios Los motivos Una disminución
la eficiencia y la se tiene más
para tomar sólo si el costes y bienestar reflejan tanto por los de las ventas lleva,
equidad. los Se Cuando un
decisiones beneficio beneficios, la aislándome, el valor que cuales el a su vez, a las
individuos sólo considera gobierno
deben comparar marginal es conducta sino tiene un bien Estado empresas a
tomarán buenas que los crea
los costes y los superior al puede variar relacionándose para la interviene en despedir
decisiones si déficit grandes
beneficios de coste cuando con los demás. sociedad como la economía trabajadores. Por
comprenden presupues cantidades
cuáles son las los diferentes marginal. cambian el coste social y son la lo tanto, la
tarios de dinero su
opciones que cursos de acción estos de producirlo. eficiencia y reducción de la
reducen el valor
tienen. posibles. la equidad, cantidad de dinero
crecimient disminuye.
como la o de los eleva el desempleo
recolección niveles de temporalmente
del impuesto vida. hasta que los
precios se ajustan.
 3. Dibujar un diagrama de flujo circular para cada una de las situaciones siguientes.

Situación A. Rosalba labora para la empresa Claro durante 3 meses y le pagaron

$3.650.000 pesos .

Impuestos
Impuestos

ROSALBA ESTADO CLARO

Bienes y servicios
Bienes y servicios

MERCADO DE
FACTORES
Compran empresas
Venden familias

Situación B. Jairo realiza la compra de un juego de muebles de

sala a “Muebles el Cedro” por valor de $2.500.000.oo
MERCADO DE
PRODUCTOS
Compran familias
Venden empresas

Impuestos

JAIRO Impuestos ESTADO MUEBLES EL

CEDRO

Bienes y servicios Bienes y servicios

Situación C. La empresa comercializadora de lácteos “Fresmilk”

Realiza el pago de impuestos sobre la renta por valor de $6.380.000.oo

Impuesto por 6.380000

ESTADO EMPRESA
FRESMILK

Beneficios fiscales y
económicos
 BIBLIOGRAFIA.

Friedman, M. (1953). La metodología de la Economía Positiva. Reproducido en F. Hahn y

M. Hollis (comp.)(1986), Filosofía y teoría económica.

McCloskey, D. N.(1991). "Economic science: a search through the hyperspace of

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Castells, M. C. (2000). La ciudad de la nueva economía.

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