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Apreciado-a estudiante, quiero aprovechar este tiempo de crisis mundial, para enviarle un afectuoso saludo,
y también, para hacerle un llamado a la reflexión profunda. Como todos sabemos, el mundo entero se
encuentra atravesando por un momento crucial, nunca antes en la historia de la humanidad había ocurrido
algo de semejante magnitud. La humanidad entera se encuentra conmocionada y muy seguramente luego
de que esto termine, el mundo nunca volverá a ser igual. Este es un momento decisivo para la especie
humana y para el planeta en general, es un momento para hacer un alto en el camino y emplear algo de
tiempo para reflexionar.
Es natural que en un mundo tan agitado se nos olvide que somos seres vivos que cohabitamos eta casa
común llamada tierra, que de una u otra forma, todos dependemos de todos. Es innegable que este tiempo
de cuarentena nos ha hecho pensar en lo frágiles que somos y en cuanto dependemos unos de otros, en
cuanto dependemos de este hermoso y maltratado medio ambiente.
Por esto y otras tantas cosas más, yo, su docente del área de humanidades, le hago una amable invitación a la
reflexión conjunta, le pido que durante los días que nos encontremos aislados tratando de preservar nuestra
vida y salud, dediquemos unos instantes semanales para pensarnos la vida y las cosas importantes de este
mundo, de otra manera.
Las actividades planteadas en el presente taller tienen el objetivo concreto de obtener de usted, apreciado-a
aprendiz, lo mejor de su capacidad reflexiva, le invito a que no vea esta actividad como un simple requisito
para obtener una nota o para aprobar una materia, le invito a que incorpore lo mejor de su habilidad
comprensiva y creativa, y también de su sensibilidad, para que juntos construyamos una mejor humanidad
y para que juntos redescubramos lo mejor de nuestro interior.
Usted encontrará que el presente taller está construido alrededor de un texto, es así que usted deberá realizar
una lectura comprensiva de este, y a partir de sus propias capacidades, dar cuenta de lo que el texto es capaz
de aportarle a su formación humana.
El presente taller consta de cinco actividades que serán realizadas en un lapso de tiempo comprendido en
seis horas de estudio y trabajo individual. El desarrollo completo del taller está previsto entre el día 20 de
abril hasta el día 01 de Junio.
La totalidad del taller será diligenciado en su cuaderno de religión y será presentado para ser evaluado el
día del reinicio de las actividades académicas presenciales. Le deseo abundantes éxitos en su proceso de
aprendizaje...
Cronograma para la realización de las actividades
Tiempo estimado para la
Actividad Tipo de actividad Periodo de realización
realización de cada actividad
Semana del 20 al 25 de
Primera Lectura del texto propuesto. Una hora.
Abril.
Sulución del cuestionario hasta el Semana del 27 de abril al 8
Segunda Dos horas
punto 3. de Mayo
Ejercicio investigativo según punto Semana del 11 al 15 de
Tercera Una hora.
4. Mayo
Texto argumentativo según el Semana del 18 al 22 de
Cuarta Una hora.
punto 5. Mayo
Diligenciado de la rúbrica de auto Semana del 25 al 29 de
Quinta Una hora.
evaluación anexa al presente taller. Mayo
APRENDIZAJES ESPERADOS
Aprendiendo a conocer:
- El estudiante asimila profundamente los contenidos y los relaciona con los acontecimeintos que
cotidianamete se presentan en su vida y en su entorno.
Aprendiendo a hacer:
- El estudiante está en capacidad de aplicar lo aprendido a su vida diaría, dando así sentido al proceso de
aprendizaje, contribuyendo a la construcción de una mejor sociedad y a la preservación de su entorno vital.
Aprendiendo a ser:
El estudiante reflexiona ampliamente sobre lo propuesto en las actividades y sobre lo aportado por el mismo,
lo que lo edifica como ser humano, ayudandolo en la construcción de su carácter y personalidad.
Aprendiendo a aprender:
Ahora el estudiante está en capacidad de consultar nuevas fuentes de información y de reflexionar sobre
asuntos relevantes que atañen a sí mismo, al planeta y a la sociedad.
1. Para empezar, es necesario tener presente que mantener la fé y acercarse sinceramente a Dios en estos
tiempos, es la mejor de la elecciones. Aprovechemos este tiempo para crecer espiritualmente y así poder
abandonarnos en las manos del dueño de la vida y del poder sobre la muerte.
2. Léa atentamente el material dispuesto en este documento, revise de forma conciensuda los líneamientos
a seguir para la realización de las actividades.
3. Responda de la manera más a honesta a cada uno de los interrogantes y además trate de usar buenos
argumentos en sus respuestas.
4. Recuerde que su docente estará pendiente de su proceso para responder a cualquier inquietud.
5. Recuerde que su proceso personal de aprendizaje es la mayor preocupación de sus padres, familiares y
seres queridos, así como de su institución educativa y su docente. Por tanto, permitase la oportunidad de
asumir con toda responsabilidad, esta extraordinaria oportunidad de crecer como ser humano.
6. Haga partícipes de la realizacion de sus actividades escolares, a las personas con las que convive.
7. En la medida de lo posible, trate de consultar otras fuentes que le aporten ideas, conocimeintos y
experiencias para su desarrollo y creciemiento personal.
8. Es recomendable que se pongan en contacto con sus compañeros para saber si alguno tiene dificultades
para acceder al material de estudio o para desarrollarlo.
9. Como recomendación especial, lea por favor el documento del papa Francisco, intitulado; “Un plan para
resucitar”. La lectura de este documento le será de utilidad para la resolución del presente taller.
El nuevo paradigma requiere una espiritualidad diferente y una ética propia.
1. Elabore un glosario de al menos 10 términos que hasta ahora sean desconocidos, con sus respectivos
significados.
3. Supongamos que usted es profesional y le piden que desde su profesión aporte ideas y proyectos para
mejorar la las condiciones de nuestro planeta. ¿Qué cosas haría desde su profesión para mejorar las dondi-
ciones de nuestro planeta? Plantée al menos tres ideas.
5. Escriba un texto en el que argumente su posición con respecto a la siguientes afirmación; (Quien crea en
el mesianismo salvador de la ciencia es un iluso).
Diga si está o no está de acuerdo y justifique sus afirmaciones.