ESCUELA ESPAÑA D-870

PROFESORA: ALEJANDRA SAAVEDRA ITURRA NOTA

LOS ANGELES

PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA

UNIDAD 4. – NATURALEZA Y POESÍA
Nombre: ___________________________________ Curso: ___________ Fecha: _________
Puntaje ideal 43 Puntaje real Nota
Objetivo: Comprender textos líricos, aplicando estrategias de comprensión.
I.- Lee el siguiente extracto, luego responde las preguntas. (3 pts.)

“Los caminos de la tarde

se hacen uno, con la noche.
Por él he de ir a ti,
amor que tanto te escondes.
Por él he de ir a ti,
como la luz de los montes,
como la brisa del mar,
como el olor de las flores”.

Juan Ramón Jiménez, Los caminos de la tarde...

1. ¿A quién se dirige el hablante en el poema?

a). Al lector. b). A la noche. c). Al amor que se esconde. d). A los caminos de la tarde.

2. ¿Cuál es el tema del poema?

a). Salir al encuentro del amor. b). La búsqueda de los caminos. c). Un viaje a
través de los montes. d). El viaje oculto de la naturaleza.

3. ¿De qué modo viajará el hablante?

a). Valientemente, superando obstáculos insalvables.

b). Naturalmente, imitando a la luz, la brisa y los olores.
c). Tímidamente, ocultándose en la noche y en los montes.
d). Alegremente, a través del mar y la luz del sol.

Objetivo: Identificar características del género lírico.

Actividad 2: Lee las siguientes afirmaciones y responde con una V si es verdadero y con una F si es falso, según
corresponda. Debes justificar las falsas. (17 puntos)

4.- ____ En la obra lírica predomina la expresión de los sentimientos del hablante.
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5.- ____ El mundo lírico es un hecho del lenguaje, a través del cual el poeta expresa sus sentimientos y emociones.
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6.- ____ El hablante lírico es una voz hecha de lenguaje que está presente en un texto lírico.
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7.- ____ Siempre la expresión de los sentimientos o emociones están sujetos a un motivo lírico.
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8.- ____ Objeto lírico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad.
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9.- ____ El poeta y el hablante lírico son una misma persona en un texto poético.
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10.- ____ Quien expresa sus sentimientos en un texto poético es el autor.

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11.- ____ El motivo lírico está presente en todos los textos poéticos.
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12.- ____ La emoción o aspecto de la realidad que inspira la construcción de un texto poético es el motivo lírico.
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13.- ____ La comparación es un recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los
elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).
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14.- ____ Para identificar la personificación presente en un poema encontramos elementos comparativos: (como, así
como, tal como, parece, tal cual)
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15.- ____ La hipérbole, consiste en la alteración del orden lógico de la oración.

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16.- ____ El hipérbaton es una exageración con la que el hablante lírico quiere destacar una característica de algo.
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Objetivo: Identificar elementos y figuras literarias del género lírico.

Actividad 3: Marca la alternativa correcta según corresponda. (14 pts.)
17. Indica qué características pertenecen al género literario lírico.

a) El contenido es expresado por un narrador. b) Expresa sentimientos y estados de ánimo.

c) Utiliza primordialmente la función apelativa d) ninguna de las anteriores.

18.-Indica qué característica es esencial en el género literario lírico.

a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema.

b) Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.

19.- Lee el siguiente poema y luego responde a las preguntas.

A la tierra despertamos
de su sueño de castor
y en los brazos le dejamos
el alerce danzador.
Gabriela Mistral “Plantando un árbol”.

La figura que está presente en este poema la puedes identificar como:

a) Una metáfora. b) Una hipérbole c) Una comparación. d) Una personificación.

20.- En el siguiente poema el verso destacado corresponde a una figura llamada.

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Si tú me miras, yo me vuelvo hermosa como la hierba

a que bajó el rocío,
y desconocerán mi faz gloriosa las altas cañas
cuando baje al río. “Si tú me miras”
Gabriela Mistral.

a) Personificación. b) Hipérbole. c) Comparación. d) Metáfora

21.- En los siguientes versos ¿Cuál es la actitud lírica que predomina?

“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,

por los seres extraños mi palabra te invoca”.
(El Ruego. Gabriela Mistral)

a) enunciativa b) carmínica c) apostrófica d) del hablante

22.- La actitud del hablante que está presente en los siguientes versos es:

“Cuando miro el azul horizonte

perderse a lo lejos
a través de una gasa de polvo
dorado e inquieto,
me parece posible arrancarme
del mísero suelo,
y flotar con la niebla dorada
en átomos leves
cual ella deshecho.”
a) enunciativa b) carmínica c) apostrófica d) del hablante

23.- ¿Qué actitud lírica se refleja en los siguientes versos?

“Tres árboles caídos
quedaron a la orilla del sendero.
El leñador los olvidó, y conversan,
apretados de amor, como tres ciegos

a) enunciativa b) carmínica c) apostrófica d) del hablante

24.- ¿Cuál es el nombre de la actitud lírica que aparece en la siguiente estrofa?

“Porque son niña, tus ojos

verdes como el mar, te quejas;
verdes los tienen las náyades,
verdes los tuvo Minerva,
y verdes son las pupilas
de las hurís del profeta.”
Gustavo Adolfo Bécquer, RIMA XII.

a) Amorosa. b) Apostrófica. c) De la canción. d) Enunciativa.

25.- ¿Qué actitud lírica predomina en las estrofas que siguen?

I
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“Tocan las sombras del ciego

y sale luz de la flauta.
II
Brilla el filo de la esquina
gracias a la luz que canta.
III
Su canción es en la noche
una lucecilla blanca.”

Julio Barrenechea

a) Objetiva. b) De la canción. c) Enunciativa. d) Apostrófica.

26.- ¿Cuál es el temple de ánimo que predomina en los siguientes versos?

“He ido a visitar a mis amigas

para escapar al tedio de no estar
en parte alguna, como el mismo Dios.
Y he cerrado la puerta tras de mí, delante de
mi ser que es ajeno
cuya pureza arrugo, pierdo y odio.”
Enrique Lihn
a) de insensibilidad. b) de insociabilidad c) de pesimismo d) de incredulidad

27. El temple de ánimo en el poema anterior es de

Creí que serías un lucero

la cima nevada y alta.
Pensé que toparías el cielo con los dedos,
que en tu pecho guardarías mil mares.
Mas hoy te veo ínfima
grano de arena, charco,
mínima ante la vida
vacía, lodo y cieno.”
Mac Piov
a) angustia. b) pesimismo. c) decepción. d) abatimiento.

28.- ¿Qué figura literaria encontramos en el verso?

“Por la ventana abierta, la luna nos miraba.”
a) Metáfora. b) Ironía c) Hipérbole. d) Personificación.

29.- ¿Cuál de los siguientes versos corresponde a un ejemplo de hipérbole?

a) Es tan corto el amor y tan largo el olvido. b) Corriendo sin parar milenio tras milenio.
c) Parece que de lo que muere uno es de maniquí. d) El sol se saca del bolsillo el día.

30.- Cuál de las siguientes características corresponde al género lírico.

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I. Representación de obras en un escenario.

II. Expresión de sentimientos.
III. Su origen proviene de un instrumento llamado lira.
IV. Lucha entre dos personajes que se oponen.

a) Solo I. b) I y III. c) II y III. d) I, II, IV

31.- Los elementos de una obra lírica son:

I. Poeta, hablante lírico y temple de ánimo.
II. Motivo lírico, actitudes líricas y figuras literarias.
III. Narrador, espacios y tiempo.
IV. Dramaturgo, personajes y público.
a) I y III. b) I, III y IV. c) I y IV. d) I y II.

Objetivo: Escribir un poema de dos estrofas con cuatro versos y rima consonante:
Actividad 4.- Escribe un poema de tema libre (12 puntos)

Identifica:
El hablante lirico:_______________________________________
El objeto lirico:_________________________________________
El motivo lirico: _________________________________________-