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UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE Facultad de Ingeniería

Carrera Profesional de Ingeniería Civil

Tema de Investigación:
Deberes y derechos de los profesionales

Presentado por:
EGOAVIL VILCHEZ, Mirna
LUNA BASTIDAS, Reiner
ORIHUELA ORIHUELA, Luzvi

Docente:
Ms. Ing. RUPAY VARGAS, Marcos Josué

Fecha y lugar:
Tarma, 20 de abril del 2020
Índice
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................1
OBJETIVOS...............................................................................................................................2
1. Bases legales........................................................................................................................2
1.1. Organización internacional del trabajo............................................................................2
1.2. Las normas de la OIT.......................................................................................................2
1.3. Constitución política de la república del Perú.................................................................9
1.4. Colegios profesionales...................................................................................................11
2. Derechos de los profesionales...........................................................................................14
2.1. Derechos fundamentales de los profesionales...............................................................14
2.2. Derechos de los practicantes..........................................................................................15
2.3. Derechos del profesional de ingeniería..........................................................................16
2.3.1. Código de ética del colegio de ingenieros del Perú...................................................16
2.3.2. Colegio de ingenieros del Perú...................................................................................20
3. Deberes de los profesionales.............................................................................................20
3.1. Deberes fundamentales de los profesionales.................................................................21
3.1.1. Son deberes básicos del Trabajador Autónomo:........................................................24
3.2. Deberes de los profesionales de ingeniería civil............................................................24
3.2.1. Los deberes que tiene el ingeniero civil ante la sociedad:.........................................25
3.2.2. Cumplimiento de deberes del ingeniero civil:............................................................26
3.2.3. Código de ética:..........................................................................................................28
3.2.4. Principios fundamentales...........................................................................................29
3.3. Dilemas éticos................................................................................................................30
3.3.1. Tipos de dilemas éticos:.............................................................................................30
3.3.1.1. Dilema hipotético...................................................................................................30
3.3.1.2. Dilema real.............................................................................................................31
3.3.1.3. Dilema abierto o de solución..................................................................................31
3.3.1.4. Dilema cerrado o de análisis...................................................................................31
3.3.1.5. Dilemas completos.................................................................................................31
3.3.1.6. Dilemas incompletos..............................................................................................32
4. RECOMENDACIONES...................................................................................................32
5. CONCLUSIONES.............................................................................................................32
6. BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................33
ÍNDICE DE CUADROS

Tabla 1 CONVENIOS DE POLÍTICAS DE EMPLEO.............................................................3


Tabla 2 TIEMPO DE TRABAJO...............................................................................................5
Tabla 3 SEGURIDAD, SALUD Y BIENESTAR......................................................................6
Tabla 4 Artículos de constitucion referente al trbajador...........................................................10
Tabla 5 Colegios profesionales del Perú...................................................................................12
Tabla 6 Documentos normativo del colegio de ingenieros del Perú........................................13

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1Criterios para determinar y ajustar los salarios mínimos...............................8


Ilustración 2 Leyes y deberes de un ingeniero civil..................................................................27
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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene por objeto reconocer los diferentes derechos y deberes de

los profesionales de las diferentes carreras profesionales del Perú, teniendo en cuenta las

normas laborales de la OIT, la Constitución Política del Estado, las responsabilidades y

derechos ante los colegios profesionales.

Bajo estas bases legales se puede establecer los derechos laborales de la plana

profesional dentro del ámbito laboral, tanto estatal o privado. La coyuntura actual nos exige

conocer el derecho laboral ya que existen diferentes formas de contratación del personal, a

veces con todos los beneficios y muchas veces sin ningún vínculo laboral ni beneficio

alguno, pero cumpliendo las mismas funciones y responsabilidades que el personal estable.

Por todo ello es una necesario que los profesionales conozcan sus derechos en el

ámbito laboral, su desconocimiento supone una amenaza a su estabilidad laboral y

remunerativa, esta debilidad afectaría el nivel de vida de los trabajadores profesionales.

En estas bases legales se contemplan también los deberes y obligaciones frente a un

vínculo laboral temporal o permanente y de las responsabilidades que tiene a su cargo el

trabajador, esto implica, que el profesional conociendo sus deberes deberá laborar con

mucha ética es decir cumpliendo un desempeño eficaz.

Por estas razones, el presente trabajo aborda un tema importante que contribuye en la

formación profesional de los estudiantes universitarios de las facultades, pero nos

centraremos en los derechos y deberes de los profesionales.

1
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OBJETIVOS

 Proporcionar un documento para los estudiantes, por medio de la cual suministre

información acerca de los deberes y derechos como profesionales.

 Reconocer nuestros derechos y deberes como profesionales

 Conocer cómo actuar éticamente conforme a las bases legales de las diferentes

instancias relacionadas con los derechos y deberes de los profesionales.

1. Bases legales

1.1. Organización internacional del trabajo.

La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es un organismo

especializado de la ONU que se ocupa de los asuntos relativos al trabajo y las

relaciones laborales. Fue fundada el 11 de abril de 1919, en virtud del Tratado de

Versalles. Está integrada por 187 estados nacionales, incluido el Perú. No tiene

potestad para sancionar a los gobiernos.

Su órgano supremo es la Conferencia Internacional del Trabajo, que se reúne

anualmente en junio. Su órgano ejecutivo es el Consejo de Administración, que se

reúne cuatrimestralmente en Ginebra. Toma decisiones sobre políticas de la OIT y

establece el programa y presupuesto que posteriormente son presentados a la

Conferencia para su aprobación. También elige al director general. En 2012 fue

elegido para el cargo el británico Guy Ryder. La sede central se encuentra en Ginebra

(Suiza).

1.2. Las normas de la OIT

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Las normas de la OIT están formadas, fundamentalmente, por los Convenios, las

Recomendaciones y las Declaraciones. Estos tres instrumentos, juntos, se conocen

como Normas Internacionales del Trabajo. La OIT es la responsable de 185

Convenios, muchos de los cuales también cuentan con una correspondiente

Recomendación. La Declaración de la OIT relativa a los principios y derechos

fundamentales en el trabajo también suscita un interés particular.

Los Convenios de la OIT, una vez ratificados, son vinculantes para los Estados.

La OIT también tiene su propio sistema de supervisión de los Convenios para vigilar

que los Estados cumplan con las disposiciones estipuladas en ellos.

Las Recomendaciones no son vinculantes, pero establecen las directrices

generales o técnicas que deben aplicarse a escala nacional. Suelen proporcionar

directrices concretas para complementar los principios estipulados en los Convenios, y

también pueden proporcionar orientación sobre cuestiones que los Convenios no

abordan. Las Declaraciones no son vinculantes, pero son un conjunto de principios

rectores a los que los Estados deberían aspirar.

A continuación se mostraran los convenios principales dados por la OIT y

aceptados en Latinoamérica, estos sientan las bases legales de los derechos de los

presiónales en el mundo laboral en sus diferentes situaciones, los cuales pueden ser

exigidos por la existencia de un vínculo laboral apropiado.

Tabla 1 CONVENIOS DE POLÍTICAS DE EMPLEO

Instrumentos Ratificaciones Status


(1.º10-2001)

Instrumentos actualizados (Convenios cuya ratificación se promueve y


recomendaciones que los Estados Miembros están invitados a

3
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Convenio sobre la política del 92 Convenio prioritario


empleo,

Recomendación sobre la _ Esta Recomendación está


política del empleo, 1964 vinculada a un convenio
(núm. 122) prioritario y se considera
Recomendación sobre la _ Esta Recomendación está
política del empleo vinculada a un convenio
(disposiciones prioritario y se considera

Recomendación sobre la _ Esta Recomendación fue


creación de empleos en adoptada desde 1985 y se
las pequeñas y medianas considera actualizada
empresas, 1998 (núm.

Recomendación sobre la _ El Consejo de Administración invitó a


adaptación y la readaptación los Estados
profesionales de los Miembros a poner en ejecución la
inválidos, 1955 (núm. 99) Recomendación núm. 99

Convenio sobre la 73 El Consejo de Administración


readaptación invitó a los Estados Miembros a
profesional y el examinar la posibilidad de

Recomendación sobre la _ El Consejo de Administración


readaptación profesional y invitó a los Estados Miembros a
el empleo (personas poner en ejecución la

Convenio sobre las 10 Este Convenio fue adoptado desde 1985


agencias de empleo y se considera actualizado

Recomendación sobre las _ Esta Recomendación fue


agencias de empleo adoptada desde 1985 y se
privadas, 1997 (núm. 188) considera actualizada

Instrumentos pendientes de revisión (Instrumentos que el Consejo de Administración ha

Recomendación sobre las _ La revisión de la Recomendación


cooperativas (países en núm. 127 ha sido objeto de une
vías de desarrollo), 1966 primera discusión. La segunda

4
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Solicitudes de información (Instrumentos respecto de los cuales el Consejo de


Administración se limitó, en esta etapa, a solicitar a los
Estados Miembros información complementaria ya sea sobre
los obstáculos eventuales a su ratificación o ejecución, sobre
la necesidad eventual de revisión de estos instrumentos o

Recomendación sobre la _ El Consejo de Administración


organización del empleo invitó a los Estados Miembros a
(transición de la guerra a la informar a la Oficina sobre la
paz), eventual necesidad de reemplazar
Otros Instrumentos (En esta categoría se incluyen los instrumentos que han
dejado de estar completamente actualizados pero que siguen
siendo pertinentes en ciertos aspectos)

Convenio sobre el 52 El Consejo de Administración decidió el


desempleo, 1919 (núm. mantenimiento del
2) statu quo en relación con el Convenio

Convenio sobre el servicio 80 El Consejo de Administración decidió el


del empleo, mantenimiento del
1948 (núm. 88) statu quo en relación con el Convenio
FUENTE:[CITATION OIT19 \l 2058 ]

Tabla 2 TIEMPO DE TRABAJO

Instrumentos Ratificacion Status


es

Instrumentos actualizados (Convenios cuya ratificación se promueve y


recomendaciones que los Estados Miembros están invitados a

Convenio sobre el descanso 1 El Consejo de Administración


semanal 1 invitó a los Estados Miembros a
(industria), 1921 (núm. 14) 7 examinar la posibilidad de ratificar

Convenio sobre el descanso 6 El Consejo de Administración


semanal 2 invitó a los Estados Miembros a

Recomendación sobre el _ El Consejo de Administración


descanso semanal invitó a los Estados Miembros a

Convenio sobre el trabajo a 8 Este Convenio fue adoptado


tiempo parcial, desde 1985 y se considera

5
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Recomendación sobre el _ Esta Recomendación fue adoptada


trabajo a tiempo parcial, desde 1985 y se considera
1994 (núm. 182) actualizada
Recomendación sobre la _ El Consejo de Administración
reducción de la duración del invitó a los Estados Miembros a

Instrumentos pendientes de revisión (Instrumentos que el Consejo de Administración

Convenio sobre duración 7 El Consejo de Administración


del trabajo y períodos de decidió la revisión del Convenio
descanso (transportes por núm. 153 y la inclusión de esta
carretera), 1979 (núm. cuestión entre las propuestas para el

Recomendación sobre duración _ El Consejo de Administración


del trabajo y períodos de decidió la revisión de la
descanso (transportes por Recomendación núm. 161, junto con
carretera), 1979 (núm. 161) la revisión del Convenio sobre
duración del trabajo y períodos de
Solicitudes de información (Instrumentos respecto de los cuales el Consejo de
Administración se limitó, en esta etapa, a solicitar a los
Estados Miembros información complementaria, ya sea
sobre los obstáculos eventuales a su ratificación o ejecución,
sobre la necesidad eventual de revisión de estos instrumentos
FUENTE:[CITATION o sobre cuestiones
OIT191 \p 162particulares)
\l 2058 ]

Tabla 3 SEGURIDAD, SALUD Y BIENESTAR

Instrumentos Ratificacione Status

Instrumentos actualizados (Convenios cuya ratificación se promueve y

Convenio sobre el bienestar de 11 Este Convenio fue adoptado

Recomendación sobre el bienestar _ Esta Recomendación fue adoptada

Convenio sobre la protección de 10 Este Convenio fue adoptado


la salud y la asistencia médica desde 1985 y se considera

Convenio sobre la inspección del 5 Este Convenio fue adoptado

Recomendación sobre la _ Esta Recomendación fue adoptada

6
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Convenio sobre la alimentación y 24 El Consejo de Administración decidió la


el servicio de fonda (tripulación revisión del Convenio núm. 68 junto
de buques), 1946 con el Convenio sobre el certificado de
aptitud de los cocineros de buque, 1946
(núm. 68) (núm. 69), y la inclusión de esta
cuestión en el repertorio de propuestas
del orden del día de la Conferencia

Convenio sobre la prevención de 27 El Consejo de Administración decidió


accidentes la revisión del Convenio núm. 134 y la
inclusión de esta cuestión en el
(gente de mar), 1970 (núm. 134) repertorio de propuestas del orden del
día de la Conferencia Internacional del
Trabajo. Decidió asimismo, que se

Solicitudes de información (Instrumentos respecto de los cuales el Consejo de


Administración se limitó, en esta etapa, a solicitar a los Estados
Miembros información complementaria, ya sea sobre los

Recomendación sobre el _
suministro de ropa de cama,
El Consejo de Administración invitó a
los Estados Miembros a informar a la
Recomendación sobre la _ Oficina sobre la eventual necesidad de

Otros Instrumentos (En esta categoría se incluyen los instrumentos que han
FUENTE:[CITATION OIT191 \p 235 \l 2058 ]
Existen diferente convenios dados por dicha organización, perteneciente a la

ONU, que abordan las situaciones desde el trabajo infantil, trabajos migrantes, trabajos

informales, etc… que delimitan y prohíben acciones hacia sus empleados, a la vez

promueve los procedimientos necesarios para la correcta satisfacción las necesidades

de estos.

Las acciones de la OIT en el Perú se enfocan en la promoción de la

formalización. La informalidad en el Perú constituye un problema serio que atañe un

tratamiento técnico e institucional a nivel transversal y a largo plazo, no solo por un

sector, sino de manera integral y del compromiso político.

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La OIT ha brindado asistencia para la elaboración de la estructura y contenidos

de los programas de capacitación a ser desarrollados por SUNAFIL, así como para la

creación de una Escuela de Formación y Capacitación de Inspectores de Trabajo en

Perú, de manera que responda a las necesidades nacionales y a las prioridades

institucionales de SUNAFIL y del Sistema de Inspección del Trabajo. Las

remuneraciones por el desempeño correcto de los profesionales es elemento

importante para asegurar las condiciones favorables de trabajo y el mínimo auto

sustento de su necesidades, frente a la importancia de este elemento la OIT generado

convenios que contemplan la remuneración mínima y beneficios adicionales

remunerativos como las CTS .

Ilustración 1Criterios para determinar y ajustar los salarios mínimos

FUENTE:[CITATION OIT192 \l 2058 ]

Recuadro 2

Criterios para determinar y ajustar los salarios mínimos

La Comisión desearía llamar la atención sobre el hecho de que la consideración de


criterios sociales, tales como las necesidades de los trabajadores y de sus familias, no puede
hacerse independientemente de la de ciertas condiciones económicas. Así, muchos criterios
deben ser tomados en cuenta poniéndolos estrechamente en relación con los factores
económicos previstos en el Convenio núm. 131 y la Recomendación núm. 135. La Comisión
recuerda al respecto que en ciertas ocasiones ha tenido la oportunidad de señalar en sus
comentarios comunicados a los gobiernos interesados que, al determinar el nivel de los
salarios mínimos, deben tenerse en cuenta tanto los criterios sociales como los de orden
económico, así como la relación estrecha existente entre ambos. [...] En fin, la Comisión
recuerda que el salario mínimo implica que dicho salario sea suficiente para satisfacer las
necesidades vitales de los trabajadores y de sus familias. Así, las mencionadas necesidades
constituyen, al mismo tiempo, uno de los criterios para la fijación de los salarios mínimos y
uno de los objetivos buscados por el Convenio. Sin embargo, las necesidades de los
trabajadores y de sus familias no pueden ser consideradas de manera absoluta, sino que
deben ser interpretadas en relación con el nivel de desarrollo económico y social del país.
Además, es importante tener en la mente que la aplicación práctica de dicho criterio conlleva
su evaluación, la cual exige que se tomen en consideración otros elementos, tales como los
enumerados en la Recomendación núm. 135. Los criterios utilizados para la fijación de los
salarios mínimos en los diferentes instrumentos en estudio no constituyen modelos precisos, como
tampoco dan respuestas precisas y unívocas a la interrogante de saber cómo se determina el nivel
conveniente de los salarios mínimos, en una situación dada, para contribuir de la mejor manera
posible al bienestar general. La toma en consideración del peso relativo y de las interacciones de esos
elementos es una cuestión de criterio. En consecuencia, es indispensable que las informaciones
relativas a esos diferentes elementos sean tan completas y confiables como sea posible, y que, por otra parte, estén al
alcance de todos los interesados, en particular de las organizaciones de empleadores y de trabajadores, que en el marco de los
mecanismos de fijación y ajuste de los salarios podrán así aportar sus opiniones, las que seguramente contribuirán a esclarecer 8
la cuestión.

Estudio general sobre los Convenios relativos a la fijación de los salarios mínimos, op. cit., párrafos 279, 281-
282, págs. 111-112.
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1.3. Constitución política de la república del Perú

La constitución o carta magna (del latín cum, con, y statuere, establecer) es la

norma fundamental, escrita o no, de un Estado soberano u organización, establecida o

aceptada para regirlo.

La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del

Estado (poderes que, en los países occidentales modernos, se definen como poder

legislativo, ejecutivo y judicial) y de éstos con sus ciudadanos, estableciendo así las

bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes

se asientan. Este documento busca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.

El término Constitución, en sentido jurídico, hace referencia al conjunto de

normas jurídicas, escritas y no escritas, que determinan el ordenamiento jurídico de un

estado, especialmente, la organización de los poderes públicos y sus competencias, los

fundamentos de la vida económica y social, los deberes y derechos de los ciudadanos.

La Constitución Política del Perú de 1993 es la norma fundamental de la

República del Perú. Antecedida por otros 11 textos constitucionales, fue redactada a

inicios del gobierno de Alberto Fujimori por el Congreso Constituyente Democrático

convocado por el mismo tras la disolución del Congreso en el autogolpe de 1992,

consecuentemente fue aprobada mediante el referéndum de 1993, aunque los

resultados han sido discutidos por algunos sectores.

Esta ley fundamental es la base del ordenamiento jurídico nacional. De sus

principios jurídicos, políticos, sociales, filosóficos y económicos se desprenden todas

las leyes de la República. La Constitución organiza los poderes e instituciones

políticas, además de establecer y normar los derechos y libertades de los ciudadanos

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peruanos. Prima sobre toda ley y sus normas son inviolables y de cumplimiento

obligatorio.

Cabe mencionar que, referente al trabajo indica que el estado promueve el

desarrollo económico y social en el ámbito laboral por ello reconoce al trabajo como

un derecho y expresa que ninguna persona está obligada a laborar sin remuneración, a

su vez manifiesta diferentes en sus demás artículos diferentes derechos de los

laboristas en general estás se visualizan en la tabla número cuatro.

Tabla 4 Artículos de constitucion referente al trbajador

Artículos Contenido
Artículo 22° El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social
y un medio de realización de la persona.
Artículo 23° El trabajo, en sus diversas modalidades, es objeto de atención
prioritaria del Estado, el cual protege especialmente a la madre, al
menor de edad y al impedido que trabajan.
El Estado promueve condiciones para el progreso social y económico,
en especial mediante políticas de fomento del empleo productivo y de
educación para el trabajo.
Ninguna relación laboral puede limitar el ejercicio de los derechos
constitucionales, ni desconocer o rebajar la dignidad del trabajador.
Nadie está obligado a prestar trabajo sin retribución o sin su libre
consentimiento
Artículo 24° El trabajador tiene derecho a una remuneración equitativa y
suficiente, que procure, para él y su familia, el bienestar material y
espiritual.
El pago de la remuneración y de los beneficios sociales del trabajador
tiene prioridad sobre cualquiera otra obligación del empleador.
Las remuneraciones mínimas se regulan por el Estado con
participación de las organizaciones representativas de los trabajadores
y de los empleadores.
Artículo 25° La jornada ordinaria de trabajo es de ocho horas diarias o cuarenta y
ocho horas semanales, como máximo. En caso de jornadas
acumulativas o atípicas, el promedio de horas trabajadas en el período
correspondiente no puede superar dicho máximo.
Los trabajadores tienen derecho a descanso semanal y anual
remunerados. Su disfrute y su compensación se regulan por ley o por
convenio.
Artículo 26° En la relación laboral se respetan los siguientes principios:
1. Igualdad de oportunidades sin discriminación.
2. Carácter irrenunciable de los derechos reconocidos por la
Constitución y la ley.
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3. Interpretación favorable al trabajador en caso de duda insalvable


sobre el sentido de una norma.

Artículo 27° La ley otorga al trabajador adecuada protección contra el despido


arbitrario.

Artículo 28° El Estado reconoce los derechos de sindicación, negociación


colectiva y huelga. Cautela su ejercicio democrático:
1. Garantiza la libertad sindical.
2. Fomenta la negociación colectiva y promueve formas de solución
pacifica de los conflictos laborales.
La convención colectiva tiene fuerza vinculante en el ámbito de lo
concertado.
3. Regula el derecho de huelga para que se ejerza en armonía con el
interés social. Señala sus excepciones y limitaciones.
Artículo 29° El Estado reconoce el derecho de los trabajadores a participar en las
utilidades de la empresa y promueve otras formas de participación.
Fuente: [ CITATION Rep931 \l 2058 ]
La premisa general de la constitución, de la sección VI, se resume en que

"Ninguna relación laboral puede limitar el ejercicio de los derechos constitucionales, ni

desconocer o rebajar la dignidad del trabajador."[ CITATION Rep93 \l 2058 ] siendo

también la base del desarrollo del derecho laboral en nuestro país.

1.4. Colegios profesionales

Los Colegios Profesionales son Corporaciones de Derecho Público, con

personalidad jurídica propia y plena capacidad para la consecución de sus fines que

esencialmente son la ordenación del ejercicio de las profesiones, la representación

institucional exclusiva de las mismas cuando estén sujetas a colegiación obligatoria, la

defensa de los intereses profesionales de los colegiados y la protección de los intereses

de los consumidores y usuarios de los servicios de sus colegiados. La estructura

interna y el funcionamiento de los Colegios Profesionales son democráticos.

En otras palabras los colegios profesionales son organizaciones de carácter

gremial que agrupa a profesionales de un área en específico con sus diferentes ramas,

éstas se encargan de proteger los derechos de los mismos y de supervisar su

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comportamiento bajo un código ético de desempeño profesional, estas entidades son

consideradas también como entidades ontológicas.

En el Perú se hayan diferentes entidades gremiales de las áreas de profesión

existentes en nuestro país, cabe resaltar que es obligatoria la colegiatura de los

profesionales para ejercer la profesión en un ámbito laboral, el pertenecer a uno de

estos gremios representa algunas obligaciones de pago y la acotación de normas ético

morales de laboro. En la tabla 5 se presentan los diferentes colegios de profesionales

en nuestro país.

Tabla 5 Colegios profesionales del Perú

CCPL - Colegio de Contadores Públicos del Perú


Ilustre Colegio de Abogados del Perú
Colegio Odontológico del Perú
Colegio de Notarios del Perú
Colegio de Ingenieros del Perú
Sociedad de Urbanistas del Perú - SURP
Colegio de Sociólogos del Perú
Colegio Profesional de Licenciados en Cooperativismo
del Perú - COLICOOP
Fuente:
[ CITATION Cre20 \l 2058 ]

Los ingenieros han intentado establecer reglas o normas de conducta en forma

de códigos de ética. Para los ingenieros está función está a cargo del colegio de

Ingenieros del Perú, Estos no solo protegen al público, sino también edifican y

preservan la integridad y la reputación de la profesión. No existe un código de ética

único para todas las sociedades de ingeniería. Sin embargo, hay un acuerdo

considerable entre los ingenieros acerca de lo que constituye el comportamiento ético,

y existe una gran similitud entre los diferentes códigos de ética.

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El Código de Ética consta de un preámbulo, seis cánones fundamentales o

reglas autorizadas, cinco reglas para la práctica y nueve obligaciones profesionales.

Este documento incluye las reglas básicas de comportamiento profesional adecuadas

para todas las especialidades de la ingeniería. En la Tabla 6 se muestra la lista de

documentos normativo del colegio de ingenieros del Perú.

Tabla 6 Documentos normativo del colegio de ingenieros del Perú

 Reglamento de Colegiación del CIP


 Reglamento de Capítulos del CIP
 Reglamento del Instituto de Servicios Sociales (ISS)
 Reglamento del Consejo Nacional
 Reglamento de Comités Locales
 Reglamento del Centro de Arbitraje del CIP
 Reglamento de los Centros de Peritaje del CIP
 Código de Ética del CIP
 Reglamento de Comisión de Asuntos Municipales del CIP
 Comisión Nacional de Opinión Técnica del CIP (CNOT)
 Reglamento de los Consejos Consultivos del CIP
 Reglamento del Instituto de Estudios Profesionales de Ingeniería (IEPI-CIP)
 Reglamento Nacional para la Acreditación de Inspectores Municipales de
Obra del CIP
 Reglamento del Instituto de Prospectiva y Desarrollo Estratégico del CIP
(IPYDE-CIP)
 Reglamento de los Órganos de Control del CIP
 Reglamento de Peritos Judiciales del CIP
 Reglamento de Premiación y Condecoraciones del CIP
 Reglamento de Asamblea Departamental y Consejos Departamentales del CIP
 Reglamento de las Comisiones de Colegiación del CIP
 Reglamento de las Comisiones de Defensa Profesional
 Reglamento de Sesiones del Congreso Nacional de Consejos Departamentales
(CNCD)
 Reglamento de Transferencias de Cargos del CIP
 Reglamento del Tribunal AD HOC Profesional Nacional del CIP
 Reglamento de Viáticos del CIP
 Reglamento de Elecciones Generales del CIP
Fuente:[ CITATION Cre20 \l 2058 ]

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2. Derechos de los profesionales

2.1. Derechos fundamentales de los profesionales

 A la igualdad ante la ley y a no ser discriminados por razones de discapacidad

o deficiencia física.

 Respeto a su intimidad, dignidad y protección frente al acoso sexual.

 A la formación y readaptación profesionales.

 A su integridad física y a una protección adecuada de su seguridad y salud en

el trabajo.

 A la percepción puntual de la contraprestación económica convenida por el

ejercicio profesional de su actividad.

 A la conciliación de su actividad profesional con la vida personal y familiar,

con el derecho a suspender su actividad en las situaciones de maternidad,

paternidad, riesgo durante el embarazo, riesgo durante la lactancia y adopción

o acogimiento, tanto pre adoptivo como permanente o simple, de conformidad

con el Código Civil o las leyes civiles de las Comunidades Autónomas que lo

regulen, siempre que su duración no sea inferior a un año, aunque éstos sean

provisionales, en los términos previstos en la legislación de la Seguridad

Social.

 A la asistencia y prestaciones sociales suficientes ante situaciones de

necesidad, de conformidad con la legislación de la Seguridad Social, incluido

el derecho a la protección en las situaciones de maternidad, paternidad, riesgo

durante el embarazo, riesgo durante la lactancia y adopción o acogimiento,

tanto preadoptivo como permanente o simple, de conformidad con el Código

Civil o las leyes civiles de las Comunidades Autónomas que lo regulen,

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siempre que su duración no sea inferior a un año, aunque éstos sean

provisionales.

 Al ejercicio individual de las acciones derivadas de su actividad profesional.

 A la tutela judicial efectiva, así como al acceso a los medios extrajudiciales de

solución de conflictos.

2.2. Derechos de los practicantes

Según la Ley 28518, denominada Ley de Modalidades Formativas Laborales, los

practicantes tienen derecho a:

 Recibir una subvención económica no menor a la mínima vital (hoy de S/ 930).

 En cuanto a los horarios, la jornada laboral para los practicantes pre

profesionales es de 6 horas diarias, es decir, 30 horas semanales; mientras que

para los practicantes profesionales es de 8 horas diarias o 48 horas semanas. En

ambos casos, no tienen que realizar horas extras. 

 También deben tener 15 días de vacaciones pagadas. Esto se da cuando el

practicante tiene una duración superior a 12 meses continuos. 

 Firmar un convenio de prácticas pre y profesionales entre la empresa, el centro

de estudios y el practicante. Este acuerdo especificará las pautas a seguir, de

acuerdo al aprendizaje que va a obtener.

  Recibir de la entidad los medios necesarios para el desarrollo de las prácticas.

 A que la entidad cubra los riesgos de enfermedad y accidentes a través de

Essalud, en condición de afiliados regulares, o de un seguro privado.

  A que la entidad emita, cuando corresponda, los informes que requiera la

universidad, instituto de educación superior, escuela de educación superior o

centro de educación técnico productivo.

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  A que la entidad otorgue el respectivo certificado al término del período de

prácticas.

2.3. Derechos del profesional de ingeniería

2.3.1. Código de ética del colegio de ingenieros del Perú.

a) Con la profesión
 Uso de título profesional, dignidad y resguardo prestigio de la condición de

ingeniero.

Artículo 31: El Ingeniero ejercerá su profesión con el uso legítimo de su

Título Profesional, respetando y haciendo respetar su condición de tal por su

correcto proceder en los campos que ese título le autoriza.

Mantendrá con su conducta profesional e institucional el honor y la

dignidad de la profesión de Ingeniero y su calidad de colegiado. Asimismo,

estará siempre atento a proteger el prestigio de la orden, contribuyendo de esa

manera a que se mantenga el buen concepto del significado de la profesión.

Los ingenieros podrán hacer publicidad de sus servicios profesionales de

manera verídica, podrán mencionar los lugares en donde hayan prestado sus

servicios o donde actualmente estén laborando, también podrán publicar sus

servicios profesionales en órganos o directorios reconocidos, así como hacer uso

paneles o carteles haciendo de conocimiento de sus servicios o el rubro de su

empresa.

La competencia entre ingenieros debe ser leal, no aceptaran contratos en

los cuales no hayan sido seleccionados, negociaran de forma justa y equitativa

de acuerdo a las capacidad de los ingenieros para la obtención de un contrato.

Los ingenieros deben informar a sus clientes cuando el proyecto en

desarrollo no se tiene los resultados esperados, así mismo toda la información

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que se maneja entre el ingeniero y el empleador debe mantenerse en absoluta

discreción, los ingenieros dependientes no pueden actuar por sí mismo, deberán

contar con un respaldo en la toma de decisiones.

Los ingenieros que actúen como empleadores o funcionarios deberán ser

imparciales al momento de contrataciones, premios o sanciones para los

empleados, deberán actuar sin prejuicios, debe velar y cuidar por el bienestar del

personal que está bajo su mando. Debe respetar y hacer respetar las normas de la

empresa.

 La rigurosidad en el desarrollo y perfeccionamiento del ejercicio profesional

Artículo 33: El Ingeniero actuará ante un encargo profesional brindando

sus conocimientos y experiencia, responsabilizándose con absoluta claridad de

las obligaciones a las que compromete y perfeccionándose continuamente en las

materias de su profesión.

Los ingenieros podrán aceptar trabajos que requieran estudios o

experiencias ajenos a los suyos, siempre que sus servicios se limiten a aspectos

para los que está calificado, debiendo los demás ser realizados por asociados,

consultores o empleados calificados. Si en un proyecto u obra a su cargo se

presentan problemas que no estén en su capacidad resolver, el ingeniero deberá

sugerir a quien corresponda la necesidad de consultar con especialistas.

Los ingenieros solo realizaran trabajos de ingeniería cuando cuenten con

el conocimiento y la experiencia necesaria, si tuvieran problemas para seguir con

del desarrollo normal de proyecto, están en la obligación de consultar con

especialistas o expertos en el tema en la cual están trabajando, caso contrario los

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ÉTICA PROFESIONAL UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE

ingenieros deben estar en constante actualización de los temas de su campo

asistiendo a cursos, seminarios, etc.

Aceptar trabajos sin la experiencia necesaria, emitir conceptos

profesionales sin certeza y falsificar datos académicos serán sancionados e

inhabilitados según sea el caso.

 Promoción y publicidad.

Artículo 35. Al anunciar sus servicios, el Ingeniero debe ceñirse

únicamente a aquellos que están garantizados por sus Títulos Académicos o

experiencia profesional. Podrá colocar carteles con su nombre o el nombre de su

empresa y con el tipo de servicio en las obras en las que proporciona servicios.

Asimismo, podrá describir y hacer conocer su experiencia, instalaciones,

organización y capacidad reales en la prestación de sus servicios, mediante

folletos y otras publicaciones que se ajusten a la realidad.

 Desempeño de docencia universitaria e institutos técnicos superiores.

Artículo 37. El Ingeniero como docente universitario transciende los

límites de sus propios intereses profesionales y su actuación profesional. Deberá

orientarse con un profundo sentido de justicia y ética al cumplir con los fines y

objetivos de la Universidad.

 El Ingeniero como funcionario público.

Artículo 39. Participar en las Dependencias del Estado en la medida y bajo

los requisitos establecidos en la Constitución Política, así como en las demás

leyes y disposiciones legales.

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b) Con los colegas - en la relación profesional.

Artículo 41: Respeto por los otros ingenieros, sus obras y realizaciones.

Los ingenieros que trabajen para el sector público pueden y están en la

obligación de revisar y dar su opinión si así lo requieren, sin dañar la reputación

del autor de proyecto.

No deberán asociarse con firmas para realizar proyectos fraudulentos, no

debe apropiarse proyectos que no haya sido elaborado por sí mismo actos

contrarios al código será sancionado según sea la gravedad del caso.

c) De la relación con la sociedad

Los ingenieros están en la capacidad de desarrollar e innovar con

proyectos que beneficien a la sociedad, así como acreditar o autorizar planos,

memorias, investigaciones, etc., Además los ingenieros están en la obligación de

denunciar actos contrarios a las normas establecidas en el código de ética del

Colegio de Ingenieros del Perú ante la autoridad competente a fin de que se

sancione a los responsables, la sanción será de un tiempo no mayor de seis

meses dependiendo de la gravedad del caso.

d) De la relación con el público

Los informes objetivos que presenten los ingenieros deben ser sencillos y

fáciles de comprender, las opiniones que expresen los ingenieros deben estar

basadas en un adecuado análisis. Los ingenieros deben estar en capacitación

constante a fin de desarrollar proyectos innovadores y útiles a la sociedad,

además los ingenieros no deben prestarse para promover proyectos de terceros

con fines malévolos.

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2.3.2. Colegio de ingenieros del Perú

Art. 3.13.- Son derechos de los Miembros habilitados del CIP:

 Recibir asistencia del CIP en la defensa de sus derechos en actos de ejercicio

profesional cuando lo requiera.

 Elegir y ser elegidos para conformar los Órganos de Gobierno del CIP.

 Pertenecer por lo menos a un Capítulo del Consejo Departamental adscrito.

 Acceder a la capacitación, previsión social, salud, bienestar y oportunidades de

empleo otorgados por el CIP a través del Consejo Nacional o los Consejos

Departamentales.

 Representar al Colegio de Ingenieros por delegación.

 Realizar peritajes judiciales y participar en arbitrajes por acreditación del CIP.

 Recibir información a través de la página web sobre la marcha institucional.

 Recibir una cuenta electrónica institucional, proporcionada por el Consejo

Nacional.

 Evaluar y fiscalizar la marcha institucional conforme a su Reglamento.

 Los demás que se deriven del presente Estatuto y Reglamentos.

3. Deberes de los profesionales

Los deberes son exigencias, imposiciones indeclinables, recaídos sobre la responsabilidad

del individuo, que mientras mejor los cumple, mas derecho tiene a la feliz convivencia

social. El deber puede catalogarse en el grupo de las obligaciones morales. Deberes

profesionales

Cada profesional tiene la indeclinable obligación de convertirse en medio ejecutor del

imperativo categórico de su investidura.

Son deberes profesionales entre otros, los siguientes: honradez, estudio, investigación,

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cortesía, probidad, independencia, discreción, carácter, distribución del tiempo, equidad

en el cobro de honorarios, prestigiar la profesión, cuidar de su cultura, puntualidad,

solidaridad, etc.

3.1. Deberes fundamentales de los profesionales

La Ética Profesional no es una aplicación especial de la Ética general. La Ética general

subraya ciertas guías por cuyo medio el individuo puede gobernar su conducta.  

El profesional tiene responsabilidades superiores a las de artesano ordinario.

Tiene obligación de considerar los ideales y funciones de su profesión;

tiene obligación de considerar el resultado posible de cualquier acción propuesta;

tiene obligación de abstenerse de aquellas actividades que quiten merito a la sana

supervivencia de la profesión. Aquel que alegue ignorancia de estas obligaciones, excepto

en casos esporádicos, se halla descalificado a si mismo respecto a su status profesional. 

 Honradez:

El profesional, en todas sus actuaciones de la vida, tiene una bandera blanca que

levantar para el éxito de su ejercicio profesional. Es la simbolizada por

la honradez. Esta cualidad reflexiva, al servicio de toda persona respetuosa de su

dignidad, tiene como fin no engañar ni engañarse. La honradez contribuye a

mantener la frente en alto, iluminando el camino del hombre decente a lo largo de

la vida. El honrado es incapaz de engañar, todo el mundo confía en él; pero por el

contrario, del ladrón, todos se cuidan.

 Honestidad: 

Es un atributo que refleja el recto proceder del hombre. Implica buen

comportamiento, modestia y moderación. El individuo honesto siempre tendrá la

confianza y el respeto de sus semejantes. Como elemento insobornable es un

factor que implica prestigio.

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 Estudio:

El profesional debe luchar continuamente por su profesión. Para lograr ese valioso

objetivo debe consagrarse al estudio, en la búsqueda de los progresos  que se

realizan en su área.

 Independencia:

La independencia es un grado de autonomía conquistada por

la superación científica y técnica y el espíritu de libertad  que embarga al

individuo.

 Carácter: 

Es un conjunto de hábitos que el individuo ha conquistado a través de su vida.

 Cortesía:

Las formas afables en el trato social son etiquetas que siempre debe llevar el

profesional, para distinguirse de la gente vulgar, sin que necesariamente tenga que

ser un hombre de excepción. 

 Investigación: 

Sistematizar sus conocimientos mediante la investigación científica, es tarea de

todo profesional.

 Equidad en el cobro de honorarios

Las tarifas profesionales son una guía para el cobro de los honorarios y estas son

hechas conforme al criterio de quienes han tenido la oportunidad de juzgar el

trabajo profesional desapasionadamente.

 Cuidado de la cultura:

El acopio de conocimientos universales, la preocupación por conocer el auge del

pensamiento moderno, el empeño por saber la forma de actuación de los hombres

del pasado y del presente, el contacto con la gente bien formada, y en fin, todo

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cuanto tienda a la ampliación de nuestros conocimientos en las ciencias, las artes,

la historia, la geografía, entre otros, crear el tesoro espiritual llamado patrimonio

cultural del individuo.

 Prestigio de la profesión:

Una natural sensibilidad nos hace comprender que la profesión, fruto del

sacrificio, la dedicación al estudio y el perfeccionamiento, también obliga a

rodearla de una aureola de prestancia respeto frente a las distintas clases que

forman el orden social.

 Probidad:

Esta cualidad humana implica, hombría de bien, personalidad distinguida. Esta es

la antesala del carácter; mientras más alto sea el grado de probidad en el

profesional, más fecundo y perdurable será el recuerdo de moralidad dejado en

sus relaciones.

 Puntualidad:

Todas nuestras acciones, y hasta la vida misma, están regidas por un árbitro

inflexible, denominado tiempo.

 Discreción:

El hecho de saber guardar silencio de las cosas que se ven y se ven y se hacen,

cuanto estas ameritan secreto, es un rasgo de una altura moral del individuo.

 Responsabilidad para consigo mismo

Tiene el deber ineludible de mantener en alto su dignidad de hombre, evitando

materializar acciones inmorales. Debe mantener un continuo deseo de superación,

tanto a nivel técnico como humano.

 Responsabilidad con el prójimo:

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El profesional debe revisar su actitud hacia la persona humana, la cual se ha

convertido en el centro de la moderna economía industrial. Solo esta actitud de

permanente responsabilidad hacia la persona humana le dará la exacta dimensión

de los meritos del colega, de la fidelidad del colaborador, de las necesidades del

cliente y de las justas exigencias del acreedor.

 Responsabilidad con la sociedad:

Todo profesional tiene comprometida su inteligencia en la opinión y su energía en

la acción, de las cuales depende la recta o desastrosas conducción del pueblo.

 Responsabilidad con la empresa:

En una empresa determinada, la función principal del profesional es dirigir,

organizar y responder del resultado final del trabajo. El profesional está obligado

en justicia a adquirir una preparación que le capacite para llevar a cabo la labor

que tiene encomendada.

3.1.1. Son deberes básicos del Trabajador Autónomo:

 Cumplir con las obligaciones derivadas de los contratos por ellos celebrados, a

tenor de los mismos, y con las consecuencias que, según su naturaleza, sean

conformes a la buena fe, a los usos y a la ley.

 Cumplir con las obligaciones en materia de seguridad y salud laborales.

 Afiliarse, comunicar las altas y bajas en el régimen y cotizar a la seguridad

social.

 Cumplir con las obligaciones fiscales y tributarias establecidas legalmente.

 Cumplir con las normas deontológicas aplicables a la profesión.

3.2. Deberes de los profesionales de ingeniería civil

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Un trabajo como ingeniero civil de la construcción promete recompensar,

especialmente cuando viene al dinero. Aunque esta profesión tiene sus ventajas,

también viene con muchos de responsabilidades de parte del ingeniero civil. Una de

las mejores piezas de ser ingeniero civil de la construcción es que como ciudadano,

usted puede ver su trabajo todo alrededor de usted; los caminos, los hospitales, etc. El

trabajo de un ingeniero civil es uno que exige muchos de responsabilidad ,

especialmente cuando vienen asegurar la seguridad de los ciudadanos que residen o

que trabajan en estructuras.

Los siguientes artículos nos detallan las leyes que debe respetar in ingeniero civil , los

ingenieros están en la capacidad de desarrollar e innovar con proyectos en beneficio de

la sociedad. Los ingenieros cuidaran que los recursos sean racionados y

adecuadamente utilizados. Por ninguna razón pondrán sus conocimientos al servicio

de aquello que afecte la salud y la paz de la sociedad.

• Artículo 18. o El Ingeniero respetará las leyes, ordenanzas y disposiciones

vigentes relacionadas con su profesión y actuará dentro de los más estrictos

principios de honradez y moralidad en todo su proceder.

• Artículo 19. o El Ingeniero ejecutará todos los actos inherentes a la profesión

de acuerdo a las reglas técnicas y métodos científicos procediendo con

diligencia; autorizará planos, documentos o trabajos solo cuando tenga la

convicción de su idoneidad y seguridad, de acuerdo a las normas

correspondientes.

3.2.1. Los deberes que tiene el ingeniero civil ante la sociedad:

 Debe prestar el servicio social profesional por convicción solidaria y conciencia

social.

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 Debe dar apoyo a los indigentes o a cualquier persona económicamente

desprotegida, cuando así se lo soliciten.

 Debe ser respetuoso con las tradiciones, costumbres y cultura de los diversos

grupos que conformen a la nación mexicana.

 Debe poner a disposición del gobierno y la sociedad en general, los conocimientos

propios de su profesión, cuando ocurran circunstancias de emergencia.

 Debe servir como auxiliar en las instituciones de investigación científica,

proporcionando a éstas los documentos o informes que se le requieran, propios de

su experiencia profesional.

3.2.2. Cumplimiento de deberes del ingeniero civil:

Si en una construcción civil donde el ingeniero además de su servicio, también

incluye los materiales de construcción, donde este puede reducir los materiales

esenciales con fines económicos sin pensar luego en el daño que podría

ocasionar a la comunidad.

 Corrupción Ingeniero-Compañía.

Una compañía x, ofrece dinero al ingeniero con el fin de que este le dé el

contrato de fabricación de algún accesorio para la obra, que generalmente no

es el mejor del mercado.

 Corrupción Ingeniero-dueño de la obra.

El dueño de la obra le propone al ingeniero el uso de materiales de mala

calidad o menos materiales del que requiere la obra con el fin de reducir el

costo de esta, ofreciendo dinero si es necesario.

Deberes del Ingeniero como Profesional.

 Confianza en los valores esenciales del individuo.

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 Respeto a los derechos individuales.

 Comprensión amplia de la sociedad y de sus potencialidades.

 Reconocimientos de deberes y responsabilidades.

 Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engañar

ni engañarse.

 Buen comportamiento

Ilustración 2 Leyes y deberes de un ingeniero


civil

Fuente: [ CITATION MAR16 \l 3082 ]

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3.2.3. Código de ética:

Busca ajustar la conducta del ingeniero frente a la sociedad tratar de que actué

de la manera correcta y de satisfacción para todas las personas.

El actuar del Ingeniero siempre debe estar acorde con los valores, actitudes y

regidos por el código de ética.

La ética profesional de un Ingeniero está sujeta a la lealtad que tiene este con las

instituciones para las cuales trabaja o pertenece.

Para la profesión de ingeniería de civil el dirigirse con un código de ética al

ejercer labores es necesario para contribuir correctamente con la comunidad, y

esto ultimo es la uno de los objetivos primordiales de esta profesión. A

continuación se presentara parte del código, que esta expuesto en código de ética

del colegio de ingenieros del Perú:

 Ejercer la profesión y sus actividades con decoro, dignidad e integridad.

 Obrar bajo la premisa de que la profesión no solo una actividad técnica

sino también una función social.

 Actuar siempre honorable y lealmente en la prestación de sus servicios.

Abstenerse de recibir gratificaciones distintas del salario u honorarios

pactados.

 No tratar de suplantar a otro ingeniero cuando éste haya adelantado

gestiones definitivas para obtener un trabajo o una posición determinada.

 Abstenerse de intervenciones que afecten injustamente la reputación de

un colega.

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 Al anunciar sus servicios, ceñirse exclusivamente a aquellos que están

garantizados por los títulos académicos obtenidos o la experiencia

profesional que se posee.

3.2.4. Principios fundamentales

Los ingenieros solo realizaran trabajos de ingeniería cuando cuenten con el

conocimiento y la experiencia necesaria, si tuvieran problemas para seguir con del

desarrollo normal de proyecto, están en la obligación de consultar con especialistas o

expertos en el tema en la cual están trabajando, caso contrario los ingenieros deben estar

en constante actualización de los temas de su campo asistiendo a cursos, seminarios, etc.

 Artículo 14. o Los ingenieros están al servicio de la sociedad. Por consiguiente,

tienen la obligación de contribuir al bienestar humano, dando importancia

primordial a la seguridad y adecuada utilización de los recursos en el desempeño

de sus tareas profesionales. Los ingenieros deben reconocer y hacer suyos los

principios que el Colegio de Ingenieros del Perú desarrolla en su Estatuto en

aplicación al ejercicio profesional.

 Artículo 15. o Los ingenieros deben promover y defender la integridad, el honor

y la dignidad de su profesión, contribuyendo con su conducta a que el consenso

público se forme y mantenga un cabal sentido de respeto hacia ella y sus

miembros, basado en la honestidad e integridad con que la misma se desempeña.

Por consiguiente, deben ser honestos e imparciales. Sirviendo con fidelidad al

público, a sus empleadores y a sus clientes, deben esforzarse por incrementar el

prestigio, la calidad y la idoneidad de la ingeniería y deben apoyar a sus

instituciones profesionales y académicas. Los principios que guiarán su conducta

serán: La lealtad profesional, la honestidad, el honor profesional la

responsabilidad, la solidaridad, respeto, Justicia, Inclusión Social


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3.3. Dilemas éticos

La ética y la moral son constructos que regulan el comportamiento humano y permiten su


dirección a lo que tanto de manera individual (ética) como colectiva (moral) se considera
aceptable y positivo. Qué es bueno y qué es malo, que deberíamos hacer y que no
deberíamos hacer e incluso de qué aspectos nos preocupamos y valoramos son elementos
derivados en gran medida de nuestro sistema ético.

Pero a veces nos encontramos con situaciones en que no sabemos qué hacer: escoger A o B
tiene, en ambos casos, repercusiones negativas y positivas a la vez y los diferentes valores
que nos rigen entran en un conflicto. Estamos ante situaciones que nos suponen dilemas
éticos.

La corrupción es uno de los principales jugadores dentro de los dilemas éticos


profesionales. y la involucramos en los dilemas éticos profesionales la corrupción porque
al tratarse de situaciones de trabajo, siempre o casi siempre existe intercambio y
movimiento de dinero. La mayoría de los trabajadores lo hacen por necesidad, por dinero,
por sustentar a su familia y darle lo más que puedan, y en las mentes de las personas
siempre está el deseo de más, por lo tanto cualquier persona puede ser fácilmente tentada o
seducida para realizar una acción.

3.3.1. Tipos de dilemas éticos:

El concepto de dilema ético puede parecer claro, pero lo cierto es que no existe un
solo tipo. En función de diversos criterios podemos encontrarnos con distintas
tipologías de dilemas, que pueden variar en su nivel de concreción, en el papel del
sujeto al que se le presenta o en su verosimilitud. En este sentido, algunos de los
principales tipos son los siguientes:

3.3.1.1. Dilema hipotético

Se trata de dilemas que colocan a la persona a quien se le pregunta en una


posición en la que se ve confrontando una situación que es muy poco
probable que suceda en la vida real. No se trata de fenómenos imposibles,
pero son algo a lo que la persona debe enfrentarse en su día a día de manera

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habitual. No es necesario que la persona a quien se le plantea el dilema sea el


protagonista de este, pudiendo preguntársele qué debería hacer el personaje.

3.3.1.2. Dilema real

En este caso el dilema planteado versa sobre un tema o situación que resulta
cercana a las personas a quien se le plantea, sea porque se refiere a un suceso que
ha vivido o a algo que puede ocurrir con relativa facilidad en su día a día.
Aunque suelen ser menos dramáticos que los anteriores, pueden resultar tanto
o más angustiantes por este motivo. No es necesario que la persona a quien se
le plantea el dilema sea el protagonista de este, pudiendo preguntársele que
debería hacer el personaje.

3.3.1.3. Dilema abierto o de solución

Los dilemas planteados como abiertos o de solución son todos aquellos dilemas
en que se presenta una situación y las circunstancias que la rodean, sin que el
protagonista de la historia (que puede o no ser el sujeto a quien se le plantea)
haya realizado aún ninguna acción para solucionarlo. Se pretende que la persona
a quien se le sugiere este dilema escoja cómo proceder en dicha situación.

3.3.1.4. Dilema cerrado o de análisis

Este tipo de dilema es aquel en el que la situación planteada ya ha sido


solucionada de una forma u otra, habiendo tomado una decisión y realizado una
serie de conductas concreta. La persona a quien se le plantea el dilema no debe
decidir qué se hace, sino valorar la actuación del protagonista.

3.3.1.5. Dilemas completos

Se trata de todos aquellos dilemas en los que se informa a la persona a quien se


le plantean de las consecuencias de cada una de las opciones que se pueden
tomar.

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3.3.1.6. Dilemas incompletos

En estos dilemas no se hacen explícitas las consecuencias de las decisiones que


tome el protagonista, dependiendo en gran medida de la capacidad del sujeto
para imaginar ventajas y desventajas

4. RECOMENDACIONES

 Conocer nuestros derechos a fin de saber qué es lo que podemos y no podemos hacer

como profesionales, a fin no tener problemas legales, inhabilitación por el CIP, sanciones,

y penalidades. Y saber los mecanismos para el resguardo y protección para no sentirse

inseguros al realizar sus trabajos y actividades.

 Frente a dilemas éticos se recomienda siempre hacer lo correcto, y se debe tener en

cuenta que se ha de valorar las decisiones buscado permanecer siempre en el marco legal

de la ley, con el fin de no dañar nutra reputación ni la de nuestros empleadores.

5. CONCLUSIONES

 Tras culminar el informe, concluimos que existen diferentes instancias que velan por

los derechos de los profesionales tanto a nivel nacional como internacional, mientras que

las instancias relacionadas a establecer los deberes de los profesionales son netamente

nacionales y que el aspecto normativo tanto de derechos como deberes, en conjunto con los

interés propios o de terceros, crean dilemas éticos que ponen a prueba el temple de los

profesionales. Como futuros profesionales tenemos que conocer todos nuestros derechos y

deberes que rigen en nuestra profesión, ya que estos conocimientos denotan el

profesionalismo y nuestro provenir como buenos profesionales.

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6. BIBLIOGRAFIA

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