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CONCLUSIONES

 En el laboratorio se puedo observar una serie de mecanismos de 4 barras entre


ellos manivela, como también balancín
 El laboratorio tiene el fin que nosotros como alumnos podamos determinar el
grado de libertad de un mecanismo partiendo de una figura.
 En mi opinión los grados de libertad de un mecanismo, estos nos ayudan a
definir los tipos de movimientos que puede tener cualquier objeto tanto en los
ejes x, y, z, un claro ejemplo seria: un tren que tiene un grado libertad, un avión
que tiene tres grados libertad y los movimientos de la tierra que tienen dos
grados libertad (rotación y translación)
 El software Inventor fue de gran ayuda para poder dibujar los dibujos en 3D y
así poder observar los diferentes grados de libertad

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